一、大學家政專業

家政學是以(yi)人類家(jia)(jia)庭(ting)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)為主要研(yan)(yan)究(jiu)對象(xiang)，以(yi)提高(gao)家(jia)(jia)庭(ting)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)質量、強化家(jia)(jia)庭(ting)成員素質、造福(fu)全(quan)人類為目的，指導人們家(jia)(jia)庭(ting)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)社會生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，感情倫理(li)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的一門(men)綜合型應用(yong)學科。家(jia)(jia)政學專業(ye)(ye)以(yi)全(quan)新的教(jiao)(jiao)育理(li)念，致力于培(pei)養具(ju)備系統家(jia)(jia)政學基(ji)本理(li)論和相關專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)，掌(zhang)握家(jia)(jia)政管理(li)、家(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育、營(ying)(ying)養飲食(shi)、社區服務、服裝織物、家(jia)(jia)庭(ting)理(li)財、生(sheng)(sheng)涯指導、老(lao)人護養、婚姻指導、消費策劃等專業(ye)(ye)技能(neng)，能(neng)夠在公司、企事業(ye)(ye)單(dan)位、社區等部門(men)從事產業(ye)(ye)管理(li)和培(pei)訓人員以(yi)及中小學家(jia)(jia)政課教(jiao)(jiao)師和相關行業(ye)(ye)的研(yan)(yan)究(jiu)、推廣人員，使學生(sheng)(sheng)具(ju)有寬厚(hou)扎實的知(zhi)識(shi)，同(tong)時具(ju)有市場調查、家(jia)(jia)庭(ting)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)指導、產業(ye)(ye)經營(ying)(ying)等實際操作(zuo)技能(neng)的高(gao)素質家(jia)(jia)政學專門(men)人才。

主要課程：社(she)(she)會(hui)(hui)學概(gai)論(lun)、社(she)(she)會(hui)(hui)醫學、社(she)(she)會(hui)(hui)心理學、生(sheng)活科學概(gai)論(lun)、應用營(ying)養學、優(you)生(sheng)學、兒童保育與(yu)教育、心理咨詢(xun)(xun)與(yu)輔導、家庭(ting)(ting)醫學、社(she)(she)會(hui)(hui)保障(zhang)、家庭(ting)(ting)投(tou)資理財、生(sheng)活美學、老年學、公(gong)共事業管理、家庭(ting)(ting)倫(lun)理學、婚姻(yin)與(yu)家庭(ting)(ting)咨詢(xun)(xun)

該圖片由注冊用戶"仰望星空"提供，版權聲明反饋

二、大學生保姆的優勢

1、輔導孩子

大(da)學生(sheng)保姆的(de)(de)文化(hua)素質高，自(zi)然在(zai)教(jiao)育輔(fu)導(dao)方面是有優(you)勢(shi)的(de)(de)，大(da)多(duo)數的(de)(de)大(da)學生(sheng)保姆都(dou)從事的(de)(de)工(gong)作都(dou)與早教(jiao)、作業輔(fu)導(dao)等(deng)有關。

2、家政專業靠譜

大學(xue)生通(tong)過系統專業的學(xue)習(xi)，能夠運用(yong)所學(xue)知(zhi)識科(ke)學(xue)指導家庭生活，同時具備傳授家庭生活知(zhi)識的教(jiao)育(yu)能力(li)。

3、文化水平

大學生文化水平高，整體素質也高，與家庭成員相處可能會更加和諧。

三、大學生保姆的問題

有人認(ren)為，大(da)學(xue)(xue)(xue)生一沒有經驗(yan)，二沒有技能(neng)，從事任何行(xing)業(ye)所需的(de)(de)專業(ye)技能(neng)都不是在學(xue)(xue)(xue)校三四年的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習就可以徹底掌(zhang)握的(de)(de)，都需要在工(gong)作實踐中(zhong)繼續學(xue)(xue)(xue)習磨練掌(zhang)握。而且現(xian)在的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生嬌生慣養，缺乏吃(chi)苦耐勞的(de)(de)精神，一份工(gong)作做不長久，會給聘請大(da)學(xue)(xue)(xue)生保姆的(de)(de)家庭帶來一定的(de)(de)麻(ma)煩。

四、大學生保姆是人才浪費嗎

隨著社會(hui)的(de)發展進步，越來越多(duo)的(de)傳統行(xing)業(ye)需要(yao)越來越多(duo)高(gao)素(su)質、高(gao)技能、甚至是(shi)(shi)高(gao)學(xue)歷的(de)人才加(jia)入(ru)其中，畢業(ye)后從事什么行(xing)業(ye)則是(shi)(shi)由自(zi)身的(de)興趣愛好、理想目標(biao)、專業(ye)特長、價值(zhi)觀念(nian)等(deng)綜合(he)因素(su)決定的(de)，“保姆”“月(yue)嫂”這些(xie)看似(si)不(bu)夠“高(gao)大(da)上”的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)實際上需要(yao)很(hen)高(gao)的(de)綜合(he)素(su)質，不(bu)再是(shi)(shi)簡單的(de)做(zuo)飯打掃(sao)衛生看孩子，大(da)學(xue)生作為綜合(he)素(su)質較高(gao)的(de)一個年輕群(qun)體(ti)，按(an)照自(zi)己(ji)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)訴求和價值(zhi)觀念(nian)選(xuan)擇加(jia)入(ru)其中，無可(ke)厚非。不(bu)僅(jin)不(bu)是(shi)(shi)人才的(de)浪費反而是(shi)(shi)社會(hui)發展進步、就業(ye)價值(zhi)觀念(nian)進步的(de)顯著標(biao)志。職(zhi)(zhi)業(ye)不(bu)分(fen)貴賤，只要(yao)選(xuan)擇的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)是(shi)(shi)自(zi)己(ji)喜歡(huan)的(de)，也是(shi)(shi)適合(he)自(zi)己(ji)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)就應(ying)該積極鼓勵。