什么是測繪工程師

概念

在(zai)環境保護(hu)與災(zai)害預(yu)防及地球(qiu)動力學(xue)(xue)等(deng)領(ling)域從(cong)事研究、管理、教學(xue)(xue)等(deng)方面工作(zuo)的工程技(ji)術人才(cai)。

發展方向

1、可在航天(tian)、航空、交通(tong)、公安、國防等部門從事導航及通(tong)訊工(gong)作(zuo)(zuo)、海洋(yang)測(ce)量工(gong)作(zuo)(zuo)、管理工(gong)作(zuo)(zuo)及科研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)；

2、可在航天(tian)、航空、交通、冶金煤炭、地震(zhen)等部門(men)從事(shi)定位測量(liang)、重力測量(liang)、地球物理(li)勘探等方(fang)面的生產、設計和規劃管理(li)工作；

3、從事(shi)精密(mi)工(gong)程測(ce)(ce)(ce)量、形(xing)變(bian)監測(ce)(ce)(ce)、海洋測(ce)(ce)(ce)量、衛星測(ce)(ce)(ce)控、衛星測(ce)(ce)(ce)量數據處理(li)(li)及(ji)城市建設、工(gong)礦(kuang)企業(ye)、國(guo)防工(gong)程、土(tu)地管理(li)(li)等行業(ye)的測(ce)(ce)(ce)量和(he)管理(li)(li)技術(shu)工(gong)作；

4、可在大地(di)測(ce)量、工(gong)程測(ce)量、攝(she)影測(ce)量、地(di)圖制圖與地(di)理信息系(xi)統、城(cheng)市建設與規(gui)劃(hua)、國土資源與環(huan)境、國防和軍事(shi)科學、航空航天、海洋、交(jiao)通等領域從事(shi)工(gong)程、設計、規(gui)劃(hua)和管理工(gong)作(zuo)；

5、從事信息系統(tong)的(de)設計、開發(fa)建立(li)、維護管理(li)(li)和信息處理(li)(li)分析工作、為(wei)有關部門為(wei)辦公自動化、重(zhong)大(da)項目的(de)立(li)項、論證、投資環境的(de)評估(gu)、各種用地的(de)評價、重(zhong)大(da)工程(cheng)的(de)選址、規(gui)劃及(ji)各種災難的(de)損(sun)失(shi)估(gu)計和預告(gao)、猜測提供科學依賴的(de)依據；

6、可在各(ge)種所有制的公(gong)私營企業公(gong)司從事測繪產品和設備的研究開發工作。

工資待遇

測繪工(gong)程(cheng)師工(gong)資(zi)按(an)工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)統計，其中應屆生工(gong)資(zi)￥5800，1-3年(nian)工(gong)資(zi)￥6130，3-5年(nian)工(gong)資(zi)￥7800，5-10年(nian)工(gong)資(zi)￥11180，10年(nian)以上工(gong)資(zi)￥16040，該(gai)數據(ju)僅供(gong)參考。

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能力要求

測(ce)繪工(gong)程師(shi)應具備地(di)面測(ce)量(liang)(liang)、海洋測(ce)量(liang)(liang)、空(kong)(kong)間測(ce)量(liang)(liang)、攝影測(ce)量(liang)(liang)與(yu)(yu)(yu)遙感(gan)以及地(di)圖編制等方面的知(zhi)識，能在國民經濟各部門(men)從事(shi)國家基礎(chu)測(ce)繪建(jian)設(she)、陸(lu)海空(kong)(kong)運載(zai)工(gong)具導航(hang)與(yu)(yu)(yu)管(guan)理(li)(li)、城市和(he)(he)工(gong)程建(jian)設(she)、礦(kuang)產(chan)資源(yuan)勘察(cha)與(yu)(yu)(yu)開發、國土資源(yuan)調查與(yu)(yu)(yu)管(guan)理(li)(li)等測(ce)量(liang)(liang)工(gong)作、地(di)圖與(yu)(yu)(yu)地(di)理(li)(li)信息系(xi)統的設(she)計(ji)、實(shi)施和(he)(he)研(yan)究。

難考嗎

注冊(ce)測繪(hui)師考(kao)試(shi)專業性比(bi)較(jiao)強(qiang)，考(kao)試(shi)的(de)實踐性也(ye)比(bi)較(jiao)側重(zhong)，因此如果沒有相關(guan)基礎的(de)話，復習起來是有難(nan)度的(de)。而且考(kao)試(shi)涉(she)及的(de)內(nei)容(rong)很廣泛，需要考(kao)生綜合(he)掌握各類(lei)知識，比(bi)較(jiao)難(nan)考(kao)。

怎么報考測繪工程師

報名條件

凡中(zhong)華(hua)人民(min)共和國(guo)公民(min)，遵守(shou)國(guo)家法(fa)律、法(fa)規(gui)，恪守(shou)職(zhi)業道德，并(bing)具備下列條件之一的，可申請參加注冊測繪師資格考試：

（1）取得(de)測(ce)繪(hui)類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大學專(zhuan)(zhuan)科學歷，從(cong)(cong)事測(ce)繪(hui)業(ye)(ye)務(wu)工(gong)作滿(man)6年(nian)可(ke)報考(kao)；取得(de)其他理工(gong)類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大學專(zhuan)(zhuan)科學歷，從(cong)(cong)事測(ce)繪(hui)業(ye)(ye)務(wu)工(gong)作滿(man)8年(nian)可(ke)報考(kao)。

（2）取(qu)得測(ce)繪(hui)(hui)類專業大(da)學(xue)(xue)本科(ke)學(xue)(xue)歷，從(cong)事(shi)測(ce)繪(hui)(hui)業務工作滿4年可(ke)(ke)報(bao)考；取(qu)得其他理工類專業大(da)學(xue)(xue)本科(ke)學(xue)(xue)歷，從(cong)事(shi)測(ce)繪(hui)(hui)業務工作滿6年可(ke)(ke)報(bao)考。

（3）取得含測繪類專業在內的雙學士學位或者測繪類專業研究生班畢業(ye)，從(cong)事測(ce)繪業(ye)務(wu)工(gong)(gong)作滿(man)3年可報考(kao)；取得其他理工(gong)(gong)類專業(ye)的雙學(xue)士學(xue)位或者研究生(sheng)班畢業(ye)，從(cong)事測(ce)繪業(ye)務(wu)工(gong)(gong)作滿(man)5年可報考(kao)。

（4）取得測(ce)繪(hui)(hui)類專業碩士學位(wei)，從事測(ce)繪(hui)(hui)業務工(gong)(gong)作滿(man)2年(nian)可報考；取得其他(ta)理工(gong)(gong)類專業碩士學位(wei)，從事測(ce)繪(hui)(hui)業務工(gong)(gong)作滿(man)4年(nian)可報考。

（5）取得測(ce)繪類專業(ye)(ye)博士(shi)學位(wei)(wei)，從(cong)事測(ce)繪業(ye)(ye)務(wu)工作滿1年;取得其他理工類專業(ye)(ye)博士(shi)學位(wei)(wei)，從(cong)事測(ce)繪業(ye)(ye)務(wu)工作滿3年可(ke)報考。

具(ju)體規定請參見國家(jia)測(ce)繪局網站重要規范(fan)性文(wen)件欄目的《注冊(ce)測(ce)繪師(shi)制(zhi)度暫行規定》一文(wen)。

特別說明，報(bao)考(kao)條件(jian)中的工(gong)作年(nian)限指的是(shi)累計工(gong)作時間，即獲(huo)取相(xiang)關學位前后(hou)的工(gong)作經歷都算在內??。

報名流程

1、進(jin)入報(bao)名協(xie)議(yi)(yi)界面，確認接受報(bao)名協(xie)議(yi)(yi)。

2、進(jin)入注(zhu)冊信(xin)息(xi)錄入界面(mian)，完成后(hou)輸入驗(yan)證碼，點擊(ji)“提交”按(an)鈕，再次輸入考生(sheng)身份、學歷、學位信(xin)息(xi)，驗(yan)證無(wu)誤后(hou)完成注(zhu)冊信(xin)息(xi)錄入。

3、網上報(bao)名系(xi)統對報(bao)考人員填(tian)寫的相關信息進行(xing)在線核驗(yan)，核驗(yan)完成后方可繼續報(bao)名。

測繪工程師考試攻略

考試費用

考試有(you)客觀(guan)(guan)題與主觀(guan)(guan)題之分，全國各地(di)收費標準(zhun)都不一樣，但(dan)一科(ke)考試的(de)實際費用控制在10~100塊這個范圍。比如湖(hu)南地(di)區的(de)，客觀(guan)(guan)題每(mei)科(ke)是63元，主觀(guan)(guan)題每(mei)科(ke)是67元。

考試科目

根(gen)據(ju)《注冊測(ce)(ce)(ce)(ce)繪(hui)(hui)(hui)師考試(shi)(shi)實施考試(shi)(shi)辦法(fa)(fa)》，注冊測(ce)(ce)(ce)(ce)繪(hui)(hui)(hui)師資(zi)格(ge)考試(shi)(shi)設《測(ce)(ce)(ce)(ce)繪(hui)(hui)(hui)綜(zong)合能(neng)力》、《測(ce)(ce)(ce)(ce)繪(hui)(hui)(hui)管(guan)理與法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規》、《測(ce)(ce)(ce)(ce)繪(hui)(hui)(hui)案(an)例(li)分(fen)析》3個(ge)科(ke)目(mu)(mu)。考試(shi)(shi)分(fen)3個(ge)半天進(jin)行。《測(ce)(ce)(ce)(ce)繪(hui)(hui)(hui)綜(zong)合能(neng)力》、《測(ce)(ce)(ce)(ce)繪(hui)(hui)(hui)管(guan)理與法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規》2個(ge)科(ke)目(mu)(mu)的考試(shi)(shi)時(shi)(shi)間均為(wei)2.5小(xiao)時(shi)(shi)，《測(ce)(ce)(ce)(ce)繪(hui)(hui)(hui)案(an)例(li)分(fen)析》科(ke)目(mu)(mu)的考試(shi)(shi)時(shi)(shi)間為(wei)3小(xiao)時(shi)(shi)。

備考技巧

1、制定目標

制定(ding)一(yi)種好的(de)學(xue)習目標(biao)，能(neng)使你集(ji)中精力有計劃(hua)、有針對性地(di)進(jin)行學(xue)習。無(wu)目的(de)、無(wu)重(zhong)點，通常(chang)很難獲得高分。制定(ding)學(xue)習目標(biao)是重(zhong)點學(xue)習、增強學(xue)習興趣(qu)和(he)自我測試的(de)第一(yi)步。目標(biao)應盡可能(neng)具(ju)體一(yi)些。

2、初步評估

在規劃某門(men)(men)課程的(de)學(xue)習(xi)計劃之前，先初步評(ping)估判斷一(yi)(yi)下(xia)自己對(dui)該課程的(de)掌握程度是很重(zhong)要的(de)，它決定了你(ni)還需要花多長時間來(lai)進一(yi)(yi)步學(xue)習(xi)。評(ping)估的(de)方法有多種，如(ru)瀏覽標題(ti)(ti)、瀏覽問答題(ti)(ti)、找一(yi)(yi)套模擬題(ti)(ti)或去年的(de)考(kao)試(shi)原題(ti)(ti)進行自測，等(deng)等(deng)。通過評(ping)估，你(ni)至少可以了解哪些(xie)(xie)(xie)內容知道，哪些(xie)(xie)(xie)問題(ti)(ti)能回答，哪些(xie)(xie)(xie)章節沒把握，哪些(xie)(xie)(xie)試(shi)題(ti)(ti)你(ni)以前根本沒見過，哪門(men)(men)課比較起(qi)來(lai)掌握得較好等(deng)等(deng)，從而(er)為你(ni)進一(yi)(yi)步學(xue)習(xi)做好思想(xiang)和時間上(shang)的(de)準備。

3、提出問題

學(xue)習(xi)最有(you)效的(de)方法是(shi)提(ti)出(chu)問(wen)題(ti)，并作出(chu)回答(da)，以(yi)便(bian)理(li)解所學(xue)的(de)內(nei)(nei)容(rong)(rong)。其形式(shi)有(you)以(yi)下兩種：一(yi)是(shi)以(yi)問(wen)題(ti)的(de)形式(shi)列示某(mou)科(ke)、某(mou)章的(de)基本(ben)內(nei)(nei)容(rong)(rong)。這樣做清晰明(ming)了。所提(ti)問(wen)題(ti)也不(bu)必一(yi)一(yi)寫出(chu)答(da)案，自己理(li)解就(jiu)行(xing)，便(bian)于以(yi)后復習(xi)。另一(yi)種是(shi)注意疑難問(wen)題(ti)，即在(zai)看書時(shi)將(jiang)一(yi)時(shi)弄不(bu)懂的(de)問(wen)題(ti)注出(chu)來，寫在(zai)書眉或筆(bi)記(ji)本(ben)上，等弄懂后再寫出(chu)答(da)案，日(ri)后重點復習(xi)。

4、預測考題

按照(zhao)標準化考試(shi)題型(xing)，在平時(shi)學(xue)習(xi)中將某(mou)些重點問(wen)題作為假想的(de)(de)考試(shi)試(shi)題，予以(yi)(yi)解答(da)(da)。這是集中精力應付考試(shi)的(de)(de)一種極(ji)好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)手(shou)段。經(jing)過一段時(shi)間的(de)(de)系統學(xue)習(xi)，可(ke)以(yi)(yi)再找(zhao)一份以(yi)(yi)前(qian)考過的(de)(de)試(shi)題(較好(hao)的(de)(de)模擬試(shi)題也可(ke)以(yi)(yi))進(jin)行自我測試(shi)，以(yi)(yi)檢查自己的(de)(de)學(xue)習(xi)效果(guo)。對(dui)于一時(shi)做不(bu)出(chu)來或作錯了的(de)(de)試(shi)題，多(duo)分析一下為什(shen)么(me)，然后(hou)查閱(yue)有關資料，找(zhao)出(chu)正確的(de)(de)答(da)(da)案。

合格標準

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