在環(huan)境保護與(yu)災害(hai)預防及地球動力學等(deng)領域從事研究、管理、教學等(deng)方面工(gong)作(zuo)的工(gong)程技術人才。
1、可(ke)在航天、航空、交(jiao)通(tong)、公安、國防等(deng)部門從事導航及通(tong)訊工(gong)(gong)作、海洋測量工(gong)(gong)作、管理工(gong)(gong)作及科研工(gong)(gong)作;
2、可在航(hang)天、航(hang)空、交通(tong)、冶金煤(mei)炭(tan)、地震(zhen)等(deng)(deng)部門從事定位(wei)測(ce)(ce)量(liang)、重(zhong)力測(ce)(ce)量(liang)、地球物理勘探等(deng)(deng)方面的生產(chan)、設計(ji)和規劃管理工作;
3、從(cong)事精(jing)密(mi)工(gong)程測量、形變監(jian)測、海(hai)洋測量、衛(wei)星測控、衛(wei)星測量數據處理及城市(shi)建(jian)設、工(gong)礦企(qi)業(ye)、國防(fang)工(gong)程、土(tu)地(di)管理等(deng)行業(ye)的(de)測量和管理技術工(gong)作;
4、可在(zai)大地測量、工(gong)程(cheng)(cheng)測量、攝影測量、地圖制(zhi)圖與地理信息系(xi)統、城市建設與規劃、國土資源與環境、國防(fang)和軍事科學、航空航天、海洋、交(jiao)通等領域從(cong)事工(gong)程(cheng)(cheng)、設計、規劃和管理工(gong)作;
5、從事信息(xi)系統的(de)(de)設計、開發建(jian)立、維(wei)護管理和信息(xi)處理分(fen)析工作、為有關部門為辦公自動化、重大(da)項目的(de)(de)立項、論證、投(tou)資環(huan)境的(de)(de)評(ping)估、各(ge)(ge)種用(yong)地的(de)(de)評(ping)價、重大(da)工程的(de)(de)選址、規劃及各(ge)(ge)種災難(nan)的(de)(de)損失(shi)估計和預告、猜測提供科學依賴的(de)(de)依據;
6、可在各種所(suo)有制的(de)公私(si)營企業公司從(cong)事測(ce)繪產品和設備的(de)研究開發工(gong)作(zuo)。
測繪工(gong)(gong)程師工(gong)(gong)資按(an)工(gong)(gong)作經驗統計,其中應屆生工(gong)(gong)資¥5800,1-3年(nian)工(gong)(gong)資¥6130,3-5年(nian)工(gong)(gong)資¥7800,5-10年(nian)工(gong)(gong)資¥11180,10年(nian)以上工(gong)(gong)資¥16040,該(gai)數據僅供參考(kao)。
測(ce)繪(hui)工程師應具(ju)備地(di)(di)面(mian)測(ce)量(liang)、海(hai)洋(yang)測(ce)量(liang)、空(kong)間測(ce)量(liang)、攝(she)影測(ce)量(liang)與(yu)遙感(gan)以及(ji)地(di)(di)圖(tu)編制等方(fang)面(mian)的知識,能在(zai)國(guo)(guo)民經濟(ji)各部門從(cong)事國(guo)(guo)家基礎測(ce)繪(hui)建(jian)(jian)設、陸海(hai)空(kong)運載工具(ju)導航與(yu)管理(li)、城市和(he)工程建(jian)(jian)設、礦產(chan)資源(yuan)勘察與(yu)開(kai)發、國(guo)(guo)土資源(yuan)調查(cha)與(yu)管理(li)等測(ce)量(liang)工作、地(di)(di)圖(tu)與(yu)地(di)(di)理(li)信息系統的設計、實施和(he)研究。
注冊測繪師(shi)考試專(zhuan)業性比較(jiao)強,考試的實踐性也比較(jiao)側重(zhong),因此如果沒有(you)相關基(ji)礎的話(hua),復習起來是(shi)有(you)難度的。而且考試涉及的內容(rong)很(hen)廣泛,需要考生綜(zong)合掌握各類知識,比較(jiao)難考。
凡中華人民共和國公民,遵守國家法律、法規,恪(ke)守職業道(dao)德,并(bing)具備下(xia)列條件(jian)之一的,可(ke)申請參加注冊測繪(hui)師(shi)資格(ge)考試:
(1)取得測(ce)(ce)繪(hui)類專(zhuan)業(ye)大(da)(da)學專(zhuan)科學歷,從(cong)事測(ce)(ce)繪(hui)業(ye)務工(gong)(gong)作(zuo)滿6年(nian)可報考;取得其他理(li)工(gong)(gong)類專(zhuan)業(ye)大(da)(da)學專(zhuan)科學歷,從(cong)事測(ce)(ce)繪(hui)業(ye)務工(gong)(gong)作(zuo)滿8年(nian)可報考。
(2)取得(de)測繪類專業(ye)(ye)大學本科學歷,從事(shi)測繪業(ye)(ye)務工作滿4年可(ke)報(bao)考(kao);取得(de)其他理工類專業(ye)(ye)大學本科學歷,從事(shi)測繪業(ye)(ye)務工作滿6年可(ke)報(bao)考(kao)。
(3)取得含測繪類專業在內的雙學士學位或者測繪類專業研究生班畢業(ye),從事(shi)測(ce)繪(hui)(hui)業(ye)務工(gong)作(zuo)滿(man)3年可報考(kao)(kao);取得其(qi)他理(li)工(gong)類專業(ye)的(de)雙(shuang)學士學位或者(zhe)研究(jiu)生(sheng)班畢業(ye),從事(shi)測(ce)繪(hui)(hui)業(ye)務工(gong)作(zuo)滿(man)5年可報考(kao)(kao)。
(4)取得測繪類(lei)專業(ye)碩士學位,從事(shi)測繪業(ye)務(wu)工作滿(man)2年(nian)可(ke)報考;取得其他理工類(lei)專業(ye)碩士學位,從事(shi)測繪業(ye)務(wu)工作滿(man)4年(nian)可(ke)報考。
(5)取(qu)(qu)得測繪類專業(ye)博士學(xue)位,從(cong)事(shi)測繪業(ye)務(wu)工(gong)作滿(man)1年(nian);取(qu)(qu)得其他理(li)工(gong)類專業(ye)博士學(xue)位,從(cong)事(shi)測繪業(ye)務(wu)工(gong)作滿(man)3年(nian)可報考。
具體(ti)規定請參見(jian)國(guo)家測繪局(ju)網(wang)站重要規范性文件欄目的《注冊測繪師制(zhi)度暫行規定》一文。
特別(bie)說(shuo)明(ming),報考條件中的工(gong)作年(nian)限指(zhi)的是累計工(gong)作時(shi)間,即獲取相關學位前后(hou)的工(gong)作經歷都算在內(nei)??。
1、進入(ru)報名協(xie)議界(jie)面,確認接(jie)受報名協(xie)議。
2、進入注(zhu)冊信(xin)息錄入界面(mian),完成后輸(shu)入驗(yan)證碼,點擊(ji)“提交”按鈕,再次輸(shu)入考生身(shen)份、學歷、學位信(xin)息,驗(yan)證無誤(wu)后完成注(zhu)冊信(xin)息錄入。
3、網上報(bao)名(ming)系統(tong)對報(bao)考人(ren)員填(tian)寫(xie)的相關(guan)信(xin)息(xi)進(jin)行(xing)在(zai)線核(he)驗,核(he)驗完成后方可(ke)繼續報(bao)名(ming)。
考(kao)試有客觀題(ti)(ti)與主觀題(ti)(ti)之(zhi)分,全國各地收費標準(zhun)都不(bu)一(yi)樣,但一(yi)科(ke)考(kao)試的(de)實際費用控制在(zai)10~100塊這個范圍。比如湖南地區的(de),客觀題(ti)(ti)每科(ke)是63元,主觀題(ti)(ti)每科(ke)是67元。
根(gen)據《注冊測(ce)繪(hui)師考試(shi)實(shi)施(shi)考試(shi)辦法(fa)(fa)》,注冊測(ce)繪(hui)師資格考試(shi)設《測(ce)繪(hui)綜合能力》、《測(ce)繪(hui)管理與法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規》、《測(ce)繪(hui)案(an)例分(fen)析(xi)》3個(ge)科目。考試(shi)分(fen)3個(ge)半(ban)天(tian)進行。《測(ce)繪(hui)綜合能力》、《測(ce)繪(hui)管理與法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規》2個(ge)科目的考試(shi)時(shi)間均為2.5小(xiao)時(shi),《測(ce)繪(hui)案(an)例分(fen)析(xi)》科目的考試(shi)時(shi)間為3小(xiao)時(shi)。
1、制定目標
制(zhi)定一(yi)種好的學習(xi)(xi)(xi)目(mu)標,能使你集中精力(li)有計劃(hua)、有針對性地(di)進行(xing)學習(xi)(xi)(xi)。無目(mu)的、無重點,通常(chang)很難(nan)獲得高分。制(zhi)定學習(xi)(xi)(xi)目(mu)標是重點學習(xi)(xi)(xi)、增強學習(xi)(xi)(xi)興趣和自我測(ce)試的第一(yi)步。目(mu)標應盡(jin)可(ke)能具(ju)體一(yi)些。
2、初步評估
在規劃(hua)(hua)某門(men)課(ke)程的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習計(ji)劃(hua)(hua)之前,先初步評(ping)估(gu)判斷一下自己對該課(ke)程的(de)(de)(de)掌握(wo)程度是很重要(yao)的(de)(de)(de),它決定了(le)你(ni)(ni)還需要(yao)花多長時(shi)間來進(jin)一步學(xue)(xue)習。評(ping)估(gu)的(de)(de)(de)方法有多種,如瀏覽標(biao)題(ti)(ti)(ti)、瀏覽問答(da)題(ti)(ti)(ti)、找一套(tao)模擬(ni)題(ti)(ti)(ti)或去年(nian)的(de)(de)(de)考試(shi)原題(ti)(ti)(ti)進(jin)行自測,等等。通(tong)過評(ping)估(gu),你(ni)(ni)至少可以(yi)了(le)解哪(na)(na)(na)(na)些內容(rong)知道(dao),哪(na)(na)(na)(na)些問題(ti)(ti)(ti)能回(hui)答(da),哪(na)(na)(na)(na)些章節沒(mei)把握(wo),哪(na)(na)(na)(na)些試(shi)題(ti)(ti)(ti)你(ni)(ni)以(yi)前根(gen)本沒(mei)見過,哪(na)(na)(na)(na)門(men)課(ke)比(bi)較起來掌握(wo)得較好(hao)等等,從而為你(ni)(ni)進(jin)一步學(xue)(xue)習做好(hao)思想和(he)時(shi)間上(shang)的(de)(de)(de)準備。
3、提出問題
學(xue)習(xi)最有效的方法是(shi)提出(chu)(chu)問(wen)題(ti)(ti)(ti),并(bing)作出(chu)(chu)回答,以(yi)(yi)(yi)便(bian)理(li)(li)解所(suo)學(xue)的內容。其(qi)形式有以(yi)(yi)(yi)下兩(liang)種:一(yi)是(shi)以(yi)(yi)(yi)問(wen)題(ti)(ti)(ti)的形式列示某(mou)科、某(mou)章(zhang)的基本內容。這樣(yang)做清(qing)晰明了。所(suo)提問(wen)題(ti)(ti)(ti)也(ye)不(bu)必(bi)一(yi)一(yi)寫出(chu)(chu)答案(an),自己理(li)(li)解就行,便(bian)于以(yi)(yi)(yi)后(hou)復習(xi)。另一(yi)種是(shi)注(zhu)意疑難(nan)問(wen)題(ti)(ti)(ti),即在(zai)看書時(shi)將一(yi)時(shi)弄不(bu)懂的問(wen)題(ti)(ti)(ti)注(zhu)出(chu)(chu)來,寫在(zai)書眉(mei)或筆記(ji)本上,等(deng)弄懂后(hou)再寫出(chu)(chu)答案(an),日后(hou)重(zhong)點復習(xi)。
4、預測考題
按照(zhao)標(biao)準化(hua)考試(shi)(shi)題型,在(zai)平時學習中(zhong)將某些重點(dian)問題作(zuo)為假想的(de)(de)(de)考試(shi)(shi)試(shi)(shi)題,予(yu)以(yi)解答。這是集中(zhong)精力應(ying)付考試(shi)(shi)的(de)(de)(de)一種極(ji)好的(de)(de)(de)學習手段。經過(guo)(guo)一段時間(jian)的(de)(de)(de)系(xi)統學習,可(ke)以(yi)再找一份(fen)以(yi)前考過(guo)(guo)的(de)(de)(de)試(shi)(shi)題(較好的(de)(de)(de)模擬試(shi)(shi)題也可(ke)以(yi))進行自我測試(shi)(shi),以(yi)檢查(cha)自己的(de)(de)(de)學習效果(guo)。對于一時做不出來或作(zuo)錯了的(de)(de)(de)試(shi)(shi)題,多(duo)分析(xi)一下為什么,然后(hou)查(cha)閱有關資料(liao),找出正確的(de)(de)(de)答案。