元旦主題班會設計方案

元旦主題班會方案參考一

一、主題

迎新年 慶元旦

二、時間地點

20**年(nian)12月31日下午3:30——5:00，分校高(gao)二7班教室。

三、目的

(1)回(hui)顧過去，總結已(yi)往(wang)生活(huo)得失；

(2)面對(dui)現實(shi)，珍惜眼前(qian)學習時(shi)間(jian)；

(3)展望未來，實現個人(ren)遠大理(li)想。

四、內容

1、任課老師對全體學生新(xin)年賀(he)詞(ci)；

2、學生對(dui)老(lao)師傳達新(xin)年祝福(fu)；

3、學(xue)生之間互傳(chuan)美好祝(zhu)福。

五、形式

采用互動(dong)、演(yan)唱、演(yan)奏、視頻、游(you)戲等(deng)形式。

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六、準備

主(zhu)持(chi)人：鐘某某 陳某某

黑板布置人員：陳(chen)某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)、孫某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)、王某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)、韋某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)、李某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)等。

黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好20**”，中間(jian)下部“龍”字。色彩以紅黃為(wei)主。

教師布(bu)置介(jie)紹：將課桌擺成U字形(xing)，中間留出空(kong)間。

奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于(yu)PPT中。

設(she)備準(zhun)備介(jie)紹：學生(sheng)自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(she)備等。

七、過程

鐘(zhong)鈺(yu)、陳(chen)彤主持。主持人開場白：

鐘鈺：老師們！

陳彤：同學們！

合：大家好！

鐘：春風傳喜訊。

陳：瑞雪兆豐年。

鐘(zhong)：陽光燦爛，那是新年(nian)絢麗的(de)色彩。

陳(chen)：金鐘(zhong)朗(lang)朗(lang)，這(zhe)是新年動人的旋(xuan)律。

鐘：回(hui)首(shou)過去，咿呀學語，我(wo)們(men)穩步前進。

陳：展望未(wei)來，場(chang)景(jing)燦爛，我們滿懷豪情。

合：20**年元旦(dan)聯歡會，現在開始(shi)。

1、首先，讓我(wo)們師生共唱(chang)一(yi)曲《愛(ai)因為在(zai)心中》

陳：進(jin)入高(gao)二，我們(men)組成了(le)(le)新的班級，認識(shi)了(le)(le)新的同學，新的老(lao)師。

鐘：一個學期(qi)以來，我(wo)(wo)們(men)的各位(wei)老師對我(wo)(wo)們(men)無微(wei)不(bu)至的關(guan)懷(huai)和(he)照顧(gu)，讓我(wo)(wo)們(men)倍感親切。

陳：接下來(lai)，在(zai)新年(nian)即將(jiang)到來(lai)之際(ji)，讓我們(men)走進(jin)老(lao)師(shi)的(de)世界，看看老(lao)師(shi)眼中的(de)我們(men)，聽(ting)一聽(ting)老(lao)師(shi)對我們(men)的(de)期盼。請(qing)欣(xin)賞(shang)視頻《任課老(lao)師(shi)寄(ji)語》。

2、《任(ren)課老師寄語》內(nei)容(rong)簡(jian)介(由各任(ren)課老師積極協調錄(lu)制(zhi)，班主任(ren)孫士宏(hong)老師精心制(zhi)作完成。)

序幕：七(qi)班(ban)，是(shi)一(yi)(yi)個積(ji)極拼(pin)搏的班(ban)級；七(qi)班(ban)，是(shi)一(yi)(yi)個團結向上的集體；七(qi)班(ban)，是(shi)一(yi)(yi)個敢(gan)想敢(gan)干的團隊；七(qi)班(ban)，是(shi)一(yi)(yi)個即(ji)將醒(xing)來的雄(xiong)獅；七(qi)班(ban)，正以一(yi)(yi)個嶄新的姿態屹(yi)立(li)在一(yi)(yi)個新的高度……

3、在(zai)奮(fen)斗(dou)的(de)路(lu)上，有(you)老師(shi)們(men)一路(lu)相(xiang)伴，我們(men)不(bu)感到孤(gu)獨。再次感謝我們(men)親愛(ai)的(de)老師(shi)！有(you)了(le)老師(shi)們(men)的(de)陪(pei)伴，讓我們(men)更(geng)有(you)信心(xin)。下邊請欣賞陳沁同學的(de)長笛演奏《梁祝》。

4、一曲(qu)(qu)《梁祝》把(ba)我們帶到了那遙遠的(de)過去，下邊請欣(xin)賞(shang)六(liu)人合唱《菊(ju)花(hua)臺(tai)》那美妙的(de)樂曲(qu)(qu)。

5、回顧(gu)過(guo)去，那(nei)不能不說我們的運(yun)動會(hui)(hui)——在精彩的運(yun)動會(hui)(hui)場怎(zen)能少了我們7班人(ren)拼搏(bo)的身影！讓我們一起溫習那(nei)輝煌的運(yun)動會(hui)(hui)業績(ji)！請(qing)欣賞《運(yun)動會(hui)(hui)經典(dian)MV》。

6、運動(dong)會成了我們永久的(de)(de)回憶(yi)，實際上不僅(jin)僅(jin)是(shi)大型活動(dong)，日常生活中(zhong)，我們的(de)(de)班集(ji)體也是(shi)充滿著歡聲(sheng)笑語(yu)的(de)(de)。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”

7、歡樂聲聲辭舊歲(sui)，各科老(lao)師來(lai)(lai)獻唱。請欣賞王老(lao)師帶(dai)來(lai)(lai)的(de)《莫斯(si)科郊外的(de)晚上》。

節(jie)目很(hen)多，有電(dian)子(zi)琴(qin)演奏、歌曲(qu)合唱、戲劇表演等，此處(chu)省略。

合：同學們，請讓我們高唱班歌《站起來(lai)》。

陳：歡樂的(de)時光(guang)總是那(nei)么短暫。

鐘：歡聚的時刻總是那么難(nan)忘。

陳：讓我們(men)在祝福中結(jie)束今天(tian)的演出(chu)。

鐘：讓(rang)我們在期盼里迎(ying)接(jie)明日的曙光。

合：我們的20**年“迎(ying)新年慶元旦”主題班會到(dao)此結(jie)束！謝謝！

班主(zhu)任總結：每(mei)件事情只要我(wo)們(men)用心去(qu)做(zuo)(zuo)，就都能做(zuo)(zuo)得(de)很(hen)好，這(zhe)次(ci)(ci)聯歡會也不例外。開得(de)很(hen)成功！毫(hao)不掩飾(shi)張(zhang)地說，我(wo)以我(wo)送(song)(song)的(de)(de)上屆(jie)學生(sheng)(sheng)為(wei)驕(jiao)傲，因為(wei)他們(men)很(hen)優(you)秀很(hen)爭(zheng)氣。在我(wo)內心里，其實我(wo)更(geng)想讓大家更(geng)優(you)秀更(geng)好，超過上屆(jie)師(shi)哥師(shi)姐們(men)。在這(zhe)里送(song)(song)大家幾(ji)句話共勉：人(ren)的(de)(de)物(wu)欲是其次(ci)(ci)的(de)(de)，滿(man)足你的(de)(de)精神需求(qiu)，才是最(zui)高理(li)想，你可以放(fang)棄(qi)一切的(de)(de)物(wu)質追求(qiu)，但你不能放(fang)棄(qi)最(zui)高理(li)想！新的(de)(de)一年即將開始(shi)，希望大家能瞄準(zhun)自(zi)(zi)己的(de)(de)目標，產生(sheng)(sheng)巨大的(de)(de)能量！你要生(sheng)(sheng)存下(xia)去(qu)，你就得(de)給(gei)自(zi)(zi)己一個說法。給(gei)自(zi)(zi)己一個機會，讓自(zi)(zi)己更(geng)優(you)秀。請相信我(wo)們(men)這(zhe)個教師(shi)團隊，能生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)把乾(qian)坤轉移！謝(xie)謝(xie)！

元旦主題班會方案參考二

一、活動目的

通過主題(ti)活動讓學生知道元旦的(de)由來，以(yi)及一些(xie)過新年的(de)習(xi)俗。通過主題(ti)活動師生共同聯歡，以(yi)及孩(hai)子們的(de)載歌載舞，表達自己(ji)生活在鎮小校(xiao)園(yuan)、感受(shou)老師慈母般教導的(de)愉悅心情和(he)對(dui)未來美好學習(xi)生活的(de)憧憬。

二、活動準備

1、收集資料。

2、節目編排。

3、制作powerpoint。

三、活動過程

1、各小隊(dui)集隊(dui)、報告(gao)人(ren)數。

2、中隊(dui)長報告人數。

主持人甲：“慶元旦(dan)迎新年”主題班(ban)會現在開(kai)始(shi)。

乙：全體起立、出(chu)旗、敬(jing)禮。

合：唱隊歌。

甲：彈去(qu)往日的(de)風塵，迎(ying)來(lai)新年的(de)燦爛時光。

甲：我們(men)(men)的(de)心兒像怒放的(de)花朵，蕩(dang)起一片歡樂(le)的(de)海洋。元旦，是我們(men)(men)大家(jia)的(de)節日，五(wu)十六個民(min)族的(de)人們(men)(men)都在(zai)為它歡慶。

乙(yi)：讓我們(men)以的激情，唱起來吧；甩動(dong)雙臂(bei)，舞起來吧。請欣賞歌舞表演《迎新年》。

合(he)：我們(men)小朋友(you)們(men)邁著(zhu)喜悅的步子(zi)走進了(le)新年，掌聲歡迎同學的豎笛合(he)奏(zou)《中國少年先鋒隊(dui)隊(dui)歌》。

甲：在(zai)(zai)這(zhe)熱鬧(nao)的(de)(de)節日里，小(xiao)鳥在(zai)(zai)歌唱，蝴蝶在(zai)(zai)飛舞，小(xiao)昆(kun)蟲們(men)在(zai)(zai)演(yan)奏，就連活潑(po)可愛(ai)的(de)(de)小(xiao)鴨子也來湊熱鬧(nao)了。讓我們(men)一起欣賞樂曲《江南(nan)小(xiao)曲》。

乙：盡(jin)管，我(wo)們(men)只是一棵幼苗，但我(wo)們(men)驕傲地(di)生活在爸(ba)爸(ba)媽媽的懷(huai)抱中(zhong)。

甲：盡(jin)管我(wo)們只是(shi)一顆小(xiao)星(xing)(xing)星(xing)(xing)，但我(wo)們幸福地(di)閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好(hao)的節日中(zhong)，讓我們(men)滿懷(huai)感(gan)激之情(qing)地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝(zhu)你平安》掌聲歡(huan)迎。

乙：我們(men)(men)是(shi)那么的可愛，我們(men)(men)的心靈是(shi)那么的真摯。請(qing)聽(ting)詩(shi)朗誦(song)《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起(qi)點出發，總會有坎坎坷(ke)坷(ke)、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗(li)。請(qing)大家說(shuo)說(shuo)新年的新目(mu)標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青(qing)青(qing)的草，綠綠的柳枝，和我們一起(qi)在(zai)陽光下歡笑(xiao)。

乙(yi)：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧(nao)，苗苗跳起舞(wu)，點(dian)點(dian)頭呀，彎彎腰！

合：請聽女生表(biao)演唱《楊柳青青》。

甲：展(zhan)望(wang)未來的一切，我們更加(jia)珍惜美好的歲(sui)月。

乙：在這陽光(guang)燦(can)爛(lan)、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起(qi)唱(chang)起(qi)這首《快樂的節(jie)日》。

甲：尊(zun)敬的各位老師，親愛的同(tong)學們！

合：我們(men)今(jin)天非常開心(xin)，能在這(zhe)辭舊迎(ying)新(xin)的(de)(de)日(ri)子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺(jue)中(zhong)，我們(men)將難忘的(de)(de)20**送走，迎(ying)面走來(lai)的(de)(de)是嶄新(xin)的(de)(de)20**年(nian)！回首這(zhe)一年(nian)我們(men)留下的(de)(de)串(chuan)串(chuan)足跡(ji)，每(mei)人都深感振奮(fen)。

合：六年(nian)（4）班(ban)主題班(ban)會慶元旦迎新年(nian)活動(dong)到此結束(shu)。