元旦主題班會設計方案

元旦主題班會方案參考一

一、主題

迎新年 慶元旦

二、時間地點

20**年12月(yue)31日下午3:30——5:00，分(fen)校高二7班(ban)教室(shi)。

三、目的

(1)回顧過(guo)去，總結已(yi)往生活得失；

(2)面(mian)對(dui)現實，珍惜(xi)眼前學習時間；

(3)展望未來，實現個人遠大(da)理想。

四、內容

1、任課(ke)老師(shi)對全(quan)體學生新(xin)年賀詞；

2、學生對老(lao)師傳達新年祝福；

3、學生之(zhi)間互傳美好祝福。

五、形式

采用互動、演(yan)唱、演(yan)奏(zou)、視頻、游(you)戲(xi)等形式。

該圖片由注冊用戶"長河縱覽"提供，版權聲明反饋

六、準備

主(zhu)持人：鐘某某 陳(chen)某某

黑板布置(zhi)人員：陳某(mou)某(mou)、孫某(mou)某(mou)、王某(mou)某(mou)、韋某(mou)某(mou)、李某(mou)某(mou)等。

黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好20**”，中間下部“龍”字(zi)。色彩以(yi)紅黃為主。

教(jiao)師布(bu)置介(jie)紹：將課桌擺成U字形(xing)，中(zhong)間留出空間。

奏準備介(jie)紹：將(jiang)文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。

設(she)備(bei)準備(bei)介紹：學(xue)生(sheng)自帶電(dian)子琴、笛子、氣球、吉(ji)他、話筒(tong)設(she)備(bei)等。

七、過程

鐘鈺、陳彤(tong)主持(chi)。主持(chi)人開(kai)場白：

鐘鈺：老師們！

陳彤：同學們！

合：大家好！

鐘：春風傳喜訊。

陳：瑞(rui)雪兆豐年。

鐘：陽光燦爛，那是新年絢麗(li)的色彩(cai)。

陳：金鐘(zhong)朗(lang)朗(lang)，這是新年(nian)動人的(de)旋律。

鐘：回首過去，咿呀學語，我們(men)穩步前(qian)進(jin)。

陳：展望(wang)未來，場(chang)景(jing)燦(can)爛，我們滿(man)懷豪(hao)情。

合：20**年元(yuan)旦聯(lian)歡會，現在(zai)開(kai)始(shi)。

1、首先，讓(rang)我們師生(sheng)共唱一曲《愛(ai)因為在(zai)心中》

陳：進(jin)入高二(er)，我(wo)們組成了新(xin)的班級，認識了新(xin)的同(tong)學，新(xin)的老(lao)師。

鐘：一個學期以來，我(wo)們(men)的(de)各位老師對(dui)我(wo)們(men)無微(wei)不至的(de)關懷和照顧(gu)，讓我(wo)們(men)倍感親切。

陳：接下來，在新年即將(jiang)到來之際，讓(rang)我們走進老師(shi)的世界(jie)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)老師(shi)眼中的我們，聽(ting)一聽(ting)老師(shi)對(dui)我們的期(qi)盼(pan)。請欣(xin)賞視頻(pin)《任課老師(shi)寄語(yu)》。

2、《任課老師寄語》內(nei)容簡介(由(you)各(ge)任課老師積(ji)極協調錄制，班(ban)主任孫士宏老師精心制作完成。)

序幕：七班(ban)，是(shi)一個(ge)積極拼搏(bo)的班(ban)級(ji)；七班(ban)，是(shi)一個(ge)團結向上的集體；七班(ban)，是(shi)一個(ge)敢想敢干的團隊；七班(ban)，是(shi)一個(ge)即將醒來的雄獅(shi)；七班(ban)，正以一個(ge)嶄新的姿態屹立在一個(ge)新的高(gao)度……

3、在(zai)奮斗的(de)(de)路(lu)上，有(you)老(lao)師們一(yi)路(lu)相伴，我們不感到孤獨。再次感謝(xie)我們親(qin)愛的(de)(de)老(lao)師！有(you)了老(lao)師們的(de)(de)陪伴，讓我們更有(you)信(xin)心。下邊請欣(xin)賞(shang)陳沁同(tong)學的(de)(de)長(chang)笛演奏(zou)《梁祝(zhu)》。

4、一曲《梁祝(zhu)》把我們帶到了那(nei)遙遠的過去，下邊請欣賞六人合(he)唱《菊花臺(tai)》那(nei)美妙的樂(le)曲。

5、回(hui)顧過(guo)去(qu)，那不能不說我們(men)的(de)運(yun)動(dong)會——在精彩(cai)的(de)運(yun)動(dong)會場怎能少(shao)了我們(men)7班人拼搏的(de)身影！讓(rang)我們(men)一起溫習那輝煌的(de)運(yun)動(dong)會業績！請(qing)欣賞《運(yun)動(dong)會經典MV》。

6、運(yun)動(dong)會(hui)成了我(wo)們永久的回憶(yi)，實際(ji)上不僅僅是大型(xing)活動(dong)，日常(chang)生活中，我(wo)們的班集體也是充(chong)滿著(zhu)歡聲笑(xiao)語的。下邊請(qing)欣賞小游戲“搶凳子”

7、歡樂聲聲辭舊歲(sui)，各科(ke)老師來獻唱。請(qing)欣賞(shang)王老師帶來的《莫斯科(ke)郊外(wai)的晚上(shang)》。

節目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等(deng)，此處(chu)省略。

合：同(tong)學(xue)們(men)，請(qing)讓我們(men)高唱(chang)班(ban)歌(ge)《站起來》。

陳：歡樂的時光總是(shi)那么(me)短(duan)暫。

鐘：歡聚的時(shi)刻總是(shi)那(nei)么難忘。

陳：讓我們在(zai)祝(zhu)福中結束(shu)今天(tian)的(de)演出。

鐘：讓我(wo)們在期盼(pan)里迎(ying)接明日(ri)的曙光。

合：我們的20**年(nian)(nian)“迎新年(nian)(nian)慶元旦”主題班會到此結束！謝(xie)謝(xie)！

班主任總結(jie)：每(mei)件事情只要我們(men)(men)(men)用(yong)心去(qu)做(zuo)，就(jiu)都能(neng)做(zuo)得很好，這(zhe)次(ci)聯(lian)歡(huan)會(hui)也不(bu)例外。開(kai)得很成(cheng)功！毫(hao)不(bu)掩飾張地說，我以我送的(de)(de)(de)上屆學生為驕(jiao)傲，因為他們(men)(men)(men)很優(you)秀(xiu)(xiu)很爭(zheng)氣。在我內心里(li)，其(qi)(qi)實我更(geng)想(xiang)讓大(da)(da)家(jia)更(geng)優(you)秀(xiu)(xiu)更(geng)好，超過上屆師哥師姐(jie)們(men)(men)(men)。在這(zhe)里(li)送大(da)(da)家(jia)幾(ji)句話共(gong)勉：人(ren)的(de)(de)(de)物欲是其(qi)(qi)次(ci)的(de)(de)(de)，滿足你(ni)的(de)(de)(de)精神需求，才(cai)是最(zui)高(gao)理想(xiang)，你(ni)可以放棄(qi)一(yi)切的(de)(de)(de)物質追(zhui)求，但你(ni)不(bu)能(neng)放棄(qi)最(zui)高(gao)理想(xiang)！新的(de)(de)(de)一(yi)年即將開(kai)始，希(xi)望大(da)(da)家(jia)能(neng)瞄準(zhun)自己(ji)的(de)(de)(de)目(mu)標，產生巨大(da)(da)的(de)(de)(de)能(neng)量(liang)！你(ni)要生存下去(qu)，你(ni)就(jiu)得給自己(ji)一(yi)個說法(fa)。給自己(ji)一(yi)個機會(hui)，讓自己(ji)更(geng)優(you)秀(xiu)(xiu)。請(qing)相信我們(men)(men)(men)這(zhe)個教師團(tuan)隊(dui)，能(neng)生生把乾坤轉移！謝(xie)謝(xie)！

元旦主題班會方案參考二

一、活動目的

通過主題活(huo)(huo)動讓學生知道元旦的由(you)來，以及一些過新年的習俗。通過主題活(huo)(huo)動師生共同聯歡(huan)，以及孩子們的載歌(ge)載舞，表達自己生活(huo)(huo)在鎮小校園、感(gan)受老(lao)師慈母般教導(dao)的愉悅心情和對未來美(mei)好學習生活(huo)(huo)的憧憬。

二、活動準備

1、收集資料。

2、節目編排。

3、制作powerpoint。

三、活動過程

1、各小(xiao)隊(dui)集隊(dui)、報告人(ren)數。

2、中隊(dui)長報告人數。

主持(chi)人甲(jia)：“慶元(yuan)旦迎新年(nian)”主題班(ban)會現在(zai)開始。

乙：全體起立(li)、出旗、敬禮。

合：唱隊歌。

甲：彈去(qu)往日(ri)的風(feng)塵，迎來新年(nian)的燦爛時(shi)光(guang)。

甲(jia)：我(wo)們(men)的(de)心兒像怒放的(de)花朵，蕩(dang)起一片歡樂(le)的(de)海(hai)洋。元旦，是我(wo)們(men)大家的(de)節日，五十六個民(min)族的(de)人們(men)都在為它歡慶(qing)。

乙：讓我們以的激情，唱起來吧(ba)；甩(shuai)動雙臂，舞起來吧(ba)。請欣(xin)賞(shang)歌舞表演(yan)《迎新年》。

合(he)：我們小朋(peng)友(you)們邁(mai)著喜悅(yue)的步子走進了新年(nian)，掌(zhang)聲歡迎同學的豎笛合(he)奏《中國(guo)少年(nian)先(xian)鋒隊隊歌》。

甲：在(zai)(zai)這熱(re)鬧的(de)節日里(li)，小鳥在(zai)(zai)歌唱，蝴蝶在(zai)(zai)飛舞，小昆蟲們在(zai)(zai)演奏，就連活潑可愛的(de)小鴨子也來湊(cou)熱(re)鬧了。讓我(wo)們一(yi)起欣賞樂曲《江南小曲》。

乙：盡管，我們只是(shi)一棵幼苗(miao)，但我們驕傲(ao)地生活在爸(ba)爸(ba)媽媽的(de)懷(huai)抱中(zhong)。

甲：盡管我們只是一顆小星(xing)星(xing)，但我們幸福地閃亮在老師的身邊(bian)。

乙：在這美好的節日(ri)中，讓(rang)我們滿(man)懷感激之情地說(shuo)一聲：

合：謝謝爸爸媽(ma)媽(ma)，謝謝老師，祝福你們一生健康(kang)，新年快樂(le)。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲(sheng)歡(huan)迎。

乙：我們(men)是那么的(de)(de)可(ke)愛(ai)，我們(men)的(de)(de)心靈是那么的(de)(de)真摯。請聽詩朗誦《新年的(de)(de)愿望》。

甲：人生旅途(tu)就(jiu)像(xiang)一輛馬車從(cong)起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙(yi)：但(dan)是只(zhi)要你勇敢地走過(guo)去(qu)，努力去(qu)拼搏，人生就顯得更加美麗。請大(da)家說說新(xin)年的新(xin)目標(biao)，新(xin)愿望。

甲：紅紅的(de)花兒，青青的(de)草(cao)，綠綠的(de)柳枝，和(he)我們一起在陽光下歡笑。

乙(yi)：花兒吐著金(jin)蕊，蝴(hu)蝶飛(fei)來枝頭(tou)鬧，苗苗跳起舞(wu)，點(dian)點(dian)頭(tou)呀，彎彎腰！

合：請聽女生(sheng)表演(yan)唱《楊柳青青》。

甲：展望未(wei)來的一切(qie)，我們更加珍惜(xi)美好的歲月。

乙：在這陽光(guang)燦爛、無比(bi)歡(huan)樂的日子里(li)，讓(rang)我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節日》。

甲：尊敬的各位老師，親(qin)愛(ai)的同學(xue)們！

合(he)：我(wo)(wo)們(men)(men)今天非常開心，能在這(zhe)辭(ci)舊迎(ying)新(xin)的日子里(li)和老師(shi)同學(xue)歡(huan)聚一堂，在不知(zhi)不覺中，我(wo)(wo)們(men)(men)將難忘的20**送走，迎(ying)面(mian)走來的是(shi)嶄(zhan)新(xin)的20**年(nian)！回首這(zhe)一年(nian)我(wo)(wo)們(men)(men)留下的串串足(zu)跡，每人(ren)都深(shen)感振奮(fen)。

合：六年（4）班(ban)主題班(ban)會(hui)慶元旦(dan)迎新(xin)年活動(dong)到(dao)此結束(shu)。