元旦主題班會設計方案
元旦主題班會方案參考一
一、主題
迎新年 慶元旦
二、時間地點
20**年12月31日(ri)下(xia)午3:30——5:00,分校高(gao)二7班(ban)教室。
三、目的
(1)回顧過去,總結已往生活得失;
(2)面對現實,珍惜眼前學(xue)習時間;
(3)展望未(wei)來,實現個人(ren)遠大理想。
四、內容
1、任課老師對全(quan)體學生新年賀(he)詞;
2、學生對(dui)老師傳達新年祝福;
3、學(xue)生之間互傳美好祝福(fu)。
五、形式
采用互(hu)動、演唱、演奏、視頻、游戲(xi)等(deng)形式。
六、準備
主持人:鐘某某 陳某某
黑板布置人員:陳某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)、孫某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)、王(wang)某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)、韋某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)、李(li)某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)等(deng)。
黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好20**”,中(zhong)間下部(bu)“龍(long)”字。色彩以紅(hong)黃為(wei)主(zhu)。
教師布(bu)置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。
奏準備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于(yu)PPT中。
設備準(zhun)備介紹:學生自帶電子(zi)琴、笛子(zi)、氣(qi)球、吉他(ta)、話筒設備等(deng)。
七、過程
鐘鈺(yu)、陳(chen)彤主持(chi)。主持(chi)人(ren)開(kai)場白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學們!
合:大家好!
鐘(zhong):春風(feng)傳喜(xi)訊。
陳:瑞雪兆豐年。
鐘:陽光燦爛,那是新年絢(xuan)麗的色彩。
陳:金鐘(zhong)朗(lang)朗(lang),這是新年動(dong)人的(de)旋律。
鐘:回首過(guo)去,咿呀學語(yu),我們穩步(bu)前進。
陳(chen):展(zhan)望未來,場景燦爛,我們(men)滿懷豪情。
合:20**年元(yuan)旦聯歡會,現在開始。
1、首先,讓我們(men)師(shi)生共唱一曲(qu)《愛因為在心中》
陳:進入高二,我們組(zu)成了新的(de)班級,認識了新的(de)同學(xue),新的(de)老師(shi)。
鐘(zhong):一(yi)個學期以來,我(wo)(wo)們的(de)各位老(lao)師(shi)對我(wo)(wo)們無微(wei)不至的(de)關(guan)懷和照(zhao)顧,讓我(wo)(wo)們倍(bei)感(gan)親切。
陳(chen):接下來,在新年即將到來之際,讓我(wo)們走進(jin)老(lao)(lao)師的世界(jie),看(kan)看(kan)老(lao)(lao)師眼中的我(wo)們,聽一聽老(lao)(lao)師對我(wo)們的期盼。請欣賞視頻《任(ren)課老(lao)(lao)師寄語》。
2、《任(ren)(ren)(ren)課老師(shi)寄語》內容簡(jian)介(由各任(ren)(ren)(ren)課老師(shi)積(ji)極(ji)協調錄制,班主任(ren)(ren)(ren)孫士宏(hong)老師(shi)精心(xin)制作完成。)
序幕:七班(ban)(ban),是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)積(ji)極(ji)拼搏(bo)的(de)班(ban)(ban)級;七班(ban)(ban),是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)團結向上的(de)集體(ti);七班(ban)(ban),是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)敢(gan)想敢(gan)干(gan)的(de)團隊;七班(ban)(ban),是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)即將醒來的(de)雄獅;七班(ban)(ban),正(zheng)以(yi)一(yi)個(ge)嶄(zhan)新的(de)姿(zi)態屹立在一(yi)個(ge)新的(de)高度(du)……
3、在奮(fen)斗的路上,有老師們(men)(men)一路相伴(ban),我們(men)(men)不感(gan)到孤獨。再次感(gan)謝我們(men)(men)親愛的老師!有了老師們(men)(men)的陪伴(ban),讓我們(men)(men)更有信心。下(xia)邊(bian)請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁(liang)祝(zhu)》。
4、一曲(qu)《梁(liang)祝》把我們帶到了那遙(yao)遠的過去(qu),下邊請欣賞六人合唱(chang)《菊花臺》那美妙的樂曲(qu)。
5、回顧過去(qu),那不能不說(shuo)我們(men)的(de)運動(dong)(dong)會——在精彩(cai)的(de)運動(dong)(dong)會場怎能少了我們(men)7班人拼搏的(de)身(shen)影!讓我們(men)一起(qi)溫習那輝(hui)煌的(de)運動(dong)(dong)會業績!請欣(xin)賞(shang)《運動(dong)(dong)會經典MV》。
6、運動(dong)會成了(le)我們永久的回憶(yi),實際上不僅(jin)僅(jin)是(shi)大型活動(dong),日常生活中,我們的班集體也是(shi)充(chong)滿著歡聲笑語的。下邊請(qing)欣(xin)賞小游戲“搶(qiang)凳子”
7、歡樂聲聲辭舊(jiu)歲,各科(ke)老師(shi)來(lai)獻唱。請欣(xin)賞(shang)王老師(shi)帶來(lai)的(de)《莫(mo)斯(si)科(ke)郊外(wai)的(de)晚(wan)上》。
節(jie)目很多,有(you)電子琴演(yan)奏、歌曲(qu)合(he)唱(chang)、戲劇表演(yan)等,此處省略。
合:同學們,請讓我們高(gao)唱(chang)班歌《站起來》。
陳:歡樂的時(shi)光(guang)總是那么短暫。
鐘:歡(huan)聚的時(shi)刻總是那么(me)難忘。
陳:讓我們在(zai)祝福中結束(shu)今天的(de)演出。
鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙(shu)光。
合:我們的20**年“迎新年慶(qing)元旦(dan)”主題班會到此結束!謝謝!
班主(zhu)任總結:每件事情只要(yao)我(wo)們(men)用心去(qu)做,就都能(neng)(neng)做得很(hen)(hen)好,這次聯歡(huan)會也不(bu)例外。開得很(hen)(hen)成功!毫(hao)不(bu)掩(yan)飾張地說,我(wo)以我(wo)送的(de)上屆學(xue)生(sheng)為(wei)驕傲(ao),因為(wei)他們(men)很(hen)(hen)優秀很(hen)(hen)爭氣(qi)。在(zai)我(wo)內心里,其實我(wo)更(geng)想(xiang)讓大(da)家(jia)更(geng)優秀更(geng)好,超過(guo)上屆師哥(ge)師姐們(men)。在(zai)這里送大(da)家(jia)幾句話共(gong)勉:人的(de)物欲是其次的(de),滿(man)足你(ni)的(de)精神(shen)需(xu)求,才是最(zui)高理想(xiang),你(ni)可以放棄(qi)一(yi)(yi)切的(de)物質追求,但你(ni)不(bu)能(neng)(neng)放棄(qi)最(zui)高理想(xiang)!新(xin)的(de)一(yi)(yi)年即將開始,希(xi)望大(da)家(jia)能(neng)(neng)瞄(miao)準(zhun)自(zi)(zi)己的(de)目標,產生(sheng)巨大(da)的(de)能(neng)(neng)量!你(ni)要(yao)生(sheng)存下去(qu),你(ni)就得給自(zi)(zi)己一(yi)(yi)個說法。給自(zi)(zi)己一(yi)(yi)個機會,讓自(zi)(zi)己更(geng)優秀。請(qing)相信我(wo)們(men)這個教(jiao)師團隊,能(neng)(neng)生(sheng)生(sheng)把乾坤轉移!謝謝!
元旦主題班會方案參考二
一、活動目的
通過(guo)主(zhu)題(ti)(ti)活(huo)(huo)動(dong)讓學生(sheng)(sheng)知道元旦的(de)(de)由來,以(yi)及一些過(guo)新(xin)年的(de)(de)習(xi)(xi)俗。通過(guo)主(zhu)題(ti)(ti)活(huo)(huo)動(dong)師生(sheng)(sheng)共同聯歡,以(yi)及孩子們的(de)(de)載歌(ge)載舞,表達自己生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)在鎮小校園(yuan)、感受老(lao)師慈(ci)母般(ban)教導的(de)(de)愉(yu)悅(yue)心(xin)情和對(dui)未來美好學習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)憧憬。
二、活動準備
1、收集資料。
2、節目編排。
3、制作powerpoint。
三、活動過程
1、各(ge)小隊(dui)(dui)集(ji)隊(dui)(dui)、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主(zhu)(zhu)持人甲:“慶元旦迎新年(nian)”主(zhu)(zhu)題班會現在開始。
乙:全體(ti)起(qi)立、出旗、敬禮。
合:唱隊歌。
甲(jia):彈去往日的風塵,迎來新(xin)年的燦爛時光。
甲:我們的(de)心兒像怒(nu)放(fang)的(de)花朵(duo),蕩起一片歡(huan)樂的(de)海洋。元旦,是我們大(da)家的(de)節(jie)日,五十六個(ge)民族的(de)人們都在為(wei)它歡(huan)慶。
乙(yi):讓我們(men)以的激情,唱起來吧(ba)(ba);甩動雙臂,舞起來吧(ba)(ba)。請欣賞歌舞表演(yan)《迎新年》。
合:我們(men)小朋友(you)們(men)邁著喜悅(yue)的(de)步(bu)子(zi)走進了新(xin)年(nian),掌(zhang)聲歡(huan)迎同學的(de)豎(shu)笛合奏《中國少年(nian)先(xian)鋒隊(dui)隊(dui)歌(ge)》。
甲:在這熱鬧的(de)節日里,小(xiao)(xiao)鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小(xiao)(xiao)昆蟲(chong)們(men)在演奏(zou),就連活潑可(ke)愛的(de)小(xiao)(xiao)鴨子也來湊熱鬧了。讓我們(men)一起欣(xin)賞樂曲《江南小(xiao)(xiao)曲》。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲(ao)地生活(huo)在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我(wo)們(men)只是一顆小星星,但我(wo)們(men)幸福地閃亮(liang)在(zai)老師的身邊。
乙:在這美(mei)好(hao)的(de)節日中,讓(rang)我們滿懷感激之情(qing)地說一聲:
合:謝謝爸爸媽(ma)媽(ma),謝謝老師,祝福你們一生健康,新(xin)年(nian)快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安(an)》掌聲歡(huan)迎。
乙:我們是那么的(de)可愛(ai),我們的(de)心(xin)靈是那么的(de)真摯。請(qing)聽詩朗(lang)誦(song)《新年的(de)愿望》。
甲:人生旅途(tu)就像一輛馬車從(cong)起點出(chu)發,總會有(you)坎(kan)(kan)坎(kan)(kan)坷坷、崎(qi)嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去(qu),努(nu)力(li)去(qu)拼搏(bo),人生就顯得更加(jia)美麗。請大家說說新(xin)(xin)年(nian)的新(xin)(xin)目標,新(xin)(xin)愿望(wang)。
甲:紅紅的(de)花(hua)兒(er),青(qing)青(qing)的(de)草,綠綠的(de)柳枝,和我們一起在陽(yang)光下歡笑。
乙:花兒(er)吐著(zhu)金蕊,蝴蝶飛來枝頭(tou)鬧,苗(miao)苗(miao)跳起舞,點(dian)點(dian)頭(tou)呀,彎(wan)彎(wan)腰!
合:請聽女生表(biao)演唱《楊柳青青》。
甲:展望未(wei)來的一切,我們更加珍惜美好的歲(sui)月(yue)。
乙:在這(zhe)陽光(guang)燦爛、無比歡樂的(de)日子里,讓我(wo)們全體師生手拉著手,一(yi)起(qi)唱起(qi)這(zhe)首《快樂的(de)節日》。
甲:尊(zun)敬的(de)各位(wei)老師,親愛的(de)同學們(men)!
合(he):我(wo)們(men)今天非常開心,能在這辭舊迎(ying)新的(de)日子里(li)和老師同學歡聚(ju)一堂,在不知不覺中(zhong),我(wo)們(men)將難忘的(de)20**送(song)走,迎(ying)面走來的(de)是(shi)嶄新的(de)20**年!回首這一年我(wo)們(men)留下的(de)串串足(zu)跡,每(mei)人都深感(gan)振奮。
合(he):六年(nian)(4)班(ban)主(zhu)題班(ban)會慶元旦迎(ying)新年(nian)活動到(dao)此結束(shu)。