一、學生課桌椅設計的原則有哪些
學(xue)生(sheng)課(ke)桌(zhuo)椅是學(xue)生(sheng)學(xue)習的(de)重要(yao)工具之一(yi)(yi),好的(de)學(xue)生(sheng)課(ke)桌(zhuo)椅在(zai)設計(ji)時(shi)就要(yao)遵循一(yi)(yi)定的(de)原(yuan)則(ze),使得設計(ji)出的(de)產品能滿足學(xue)生(sheng)的(de)需要(yao),那么學(xue)生(sheng)課(ke)桌(zhuo)椅的(de)設計(ji)原(yuan)則(ze)有(you)哪些呢(ni)?
1、科學原則
課(ke)桌(zhuo)椅的(de)設計是保(bao)(bao)證課(ke)桌(zhuo)椅穩(wen)定以及安全(quan)的(de)基礎,其必須保(bao)(bao)證符合人(ren)體工程學(xue),最佳(jia)視角學(xue)以及體壓分擔學(xue)等多種科學(xue)原理(li),這樣才能為學(xue)生提供良好的(de)學(xue)習(xi)環境:人(ren)體工程學(xue)原理(li)能夠保(bao)(bao)證學(xue)生久(jiu)(jiu)坐不(bu)累,適合國內(nei)(nei)全(quan)天式學(xue)習(xi)的(de)教育模(mo)式。最佳(jia)視角學(xue)原理(li)能夠有(you)效的(de)保(bao)(bao)證學(xue)生的(de)視力問題(ti),適合國內(nei)(nei)全(quan)天式學(xue)習(xi)長時(shi)間用眼。體壓分擔學(xue)原理(li)能夠保(bao)(bao)證學(xue)生在久(jiu)(jiu)坐情況下(xia)不(bu)出(chu)現麻木現象,確(que)保(bao)(bao)體內(nei)(nei)血液(ye)的(de)順暢(chang)流通。
2、材料安全原則
如今的(de)(de)(de)(de)課桌(zhuo)椅材(cai)質(zhi)多為(wei)鋼木結合,這(zhe)種材(cai)質(zhi)必(bi)須(xu)注重原(yuan)材(cai)料的(de)(de)(de)(de)安全問題(ti),尤其是桌(zhuo)面的(de)(de)(de)(de)環保(bao)性(xing)能(neng),課桌(zhuo)椅的(de)(de)(de)(de)桌(zhuo)面等板材(cai)必(bi)須(xu)甲(jia)醛釋放量(liang)合格,無異(yi)味,這(zhe)是人體(ti)直接(jie)接(jie)觸的(de)(de)(de)(de),必(bi)須(xu)保(bao)證(zheng)桌(zhuo)面等板材(cai)的(de)(de)(de)(de)安全性(xing)能(neng)。
3、工藝安全原則
課桌椅對(dui)于工藝要求十分嚴格,包括:鋼架焊接(jie)(jie)部(bu)位(wei)應(ying)(ying)焊口(kou)(kou)(kou)平(ping)整無(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)焊瘤(liu),無(wu)(wu)脫焊、漏(lou)焊、虛焊現象;表面(mian)打砂除銹(xiu)處理和環保(bao)粉末(mo)靜電(dian)噴(pen)涂,應(ying)(ying)保(bao)證噴(pen)涂全程無(wu)(wu)異味,甲(jia)醛釋(shi)放量(liang)合格;桌面(mian)四周進行(xing)一次性注塑封邊,應(ying)(ying)無(wu)(wu)接(jie)(jie)口(kou)(kou)(kou)、無(wu)(wu)刃(ren)口(kou)(kou)(kou);四角應(ying)(ying)做倒角設計以(yi)減少碰撞傷害;桌斗(dou)口(kou)(kou)(kou)應(ying)(ying)無(wu)(wu)接(jie)(jie)口(kou)(kou)(kou)、無(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)刃(ren)口(kou)(kou)(kou),塑料桌斗(dou)應(ying)(ying)采用環保(bao)材質(zhi)注塑成型,無(wu)(wu)接(jie)(jie)口(kou)(kou)(kou)、無(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)刃(ren)口(kou)(kou)(kou),承重力高,空間大(da)。
4、功能性原則
課桌椅的功能性必須保證,能夠滿足學生的需求,這樣才能提高課桌椅的實用價值。比如:課(ke)桌椅(yi)的(de)桌面(mian)設計筆(bi)槽(cao)、水(shui)杯槽(cao),雙面(mian)粘貼防(fang)火(huo)板提高課(ke)桌椅(yi)的(de)防(fang)水(shui)、防(fang)火(huo)性(xing)能,側(ce)面(mian)設計書(shu)(shu)包(bao)掛鉤,讓學(xue)(xue)生(sheng)的(de)書(shu)(shu)包(bao)有(you)地可放;配備防(fang)滑、防(fang)噪音腳套,為學(xue)(xue)生(sheng)提供安靜、良好的(de)學(xue)(xue)習環境等(deng)等(deng)。
5、服務原則
課桌椅廠(chang)家的服(fu)務問題(ti)也(ye)是很重(zhong)要的,要選擇資質齊(qi)全、有(you)著完善售后的廠(chang)家,這(zhe)樣才能保證學(xue)生的健康,這(zhe)不僅僅是對采購(gou)人員(yuan)的保障,更是對學(xue)生安全的負(fu)責。
符合以上五項原(yuan)則的(de)課桌(zhuo)椅才稱得上是比較優良的(de)課桌(zhuo)椅,采購人員在挑選時也可以綜合考慮(lv)性價比等其他因(yin)素。
二、課桌椅定做注意事項
學生(sheng)課桌椅是孩子們(men)學習生(sheng)活的(de)重要伙伴,制式(shi)課桌椅無法滿足(zu)一些(xie)學生(sheng)的(de)需求,因(yin)此部分家(jia)長會選擇定(ding)做課桌椅,課桌課椅定(ding)制要注意的(de)事項包括(kuo):
1、材(cai)質,課(ke)桌椅的(de)材(cai)質應該選(xuan)擇環保材(cai)料。學(xue)(xue)生(sheng)與(yu)課(ke)桌椅是需要每天長時間接觸的(de),所以(yi)環保的(de)材(cai)料才能保證學(xue)(xue)生(sheng)們(men)的(de)安全。
2、尺寸,不同年(nian)齡身高(gao)的學(xue)(xue)生適應的學(xue)(xue)生課桌椅的高(gao)度是不同的,可以根據學(xue)(xue)生的身高(gao)范圍和平(ping)均(jun)身高(gao)進行定做,當然,定做可升降(jiang)課桌椅更(geng)好。
3、安(an)全(quan)性,課(ke)(ke)桌椅(yi)要(yao)(yao)足夠安(an)全(quan),不僅要(yao)(yao)求不釋放甲醛等有害(hai)氣體(ti),還(huan)要(yao)(yao)求課(ke)(ke)桌課(ke)(ke)椅(yi)平穩(wen),四角采(cai)用圓角設計等,防止因碰撞產(chan)生的傷害(hai)。
4、顏(yan)(yan)色,不(bu)宜定做過于鮮艷(yan)的顏(yan)(yan)色,而應該選擇(ze)草綠(lv)、天(tian)藍等比(bi)較清新淡雅(ya),有利于護(hu)眼(yan)的顏(yan)(yan)色。
定制課桌椅是一項比較復雜(za)的(de)(de)工作,不過這(zhe)關系到孩子(zi)的(de)(de)學習生活(huo)健康(kang),因此(ci)有必(bi)要審慎考慮(lv),選(xuan)擇適合孩子(zi)的(de)(de)產品(pin)。