一、學生課桌椅設計的原則有哪些
學(xue)生(sheng)課(ke)(ke)桌椅(yi)是學(xue)生(sheng)學(xue)習的(de)(de)(de)重(zhong)要工具之一,好的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)課(ke)(ke)桌椅(yi)在設(she)計時(shi)就要遵循一定的(de)(de)(de)原則,使得設(she)計出(chu)的(de)(de)(de)產品能滿足(zu)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)需要,那么學(xue)生(sheng)課(ke)(ke)桌椅(yi)的(de)(de)(de)設(she)計原則有哪些呢(ni)?
1、科學原則
課桌椅(yi)(yi)的(de)設計是(shi)保(bao)(bao)證(zheng)(zheng)課桌椅(yi)(yi)穩定以(yi)及安全(quan)的(de)基礎(chu),其必(bi)須保(bao)(bao)證(zheng)(zheng)符合(he)人體(ti)工程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),最佳視角學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)及體(ti)壓分擔(dan)(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)多種科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理,這樣才(cai)能為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生提供(gong)良好的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境:人體(ti)工程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理能夠(gou)保(bao)(bao)證(zheng)(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生久(jiu)坐不累,適(shi)合(he)國(guo)內(nei)全(quan)天(tian)式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)教育模式。最佳視角學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理能夠(gou)有效的(de)保(bao)(bao)證(zheng)(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)視力問題,適(shi)合(he)國(guo)內(nei)全(quan)天(tian)式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)長時(shi)間用眼。體(ti)壓分擔(dan)(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理能夠(gou)保(bao)(bao)證(zheng)(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在久(jiu)坐情況下不出(chu)現(xian)麻木現(xian)象,確保(bao)(bao)體(ti)內(nei)血液的(de)順暢流通(tong)。
2、材料安全原則
如今的(de)課(ke)(ke)桌(zhuo)椅材質多為鋼木(mu)結(jie)合,這(zhe)種材質必(bi)須(xu)(xu)注重(zhong)原材料的(de)安全問題,尤其是桌(zhuo)面的(de)環保性能,課(ke)(ke)桌(zhuo)椅的(de)桌(zhuo)面等(deng)板材必(bi)須(xu)(xu)甲醛釋放量合格(ge),無異味(wei),這(zhe)是人體(ti)直接接觸的(de),必(bi)須(xu)(xu)保證桌(zhuo)面等(deng)板材的(de)安全性能。
3、工藝安全原則
課桌(zhuo)椅(yi)對于工(gong)藝要求(qiu)十分嚴(yan)格,包(bao)括:鋼架焊(han)(han)接(jie)部位應(ying)焊(han)(han)口(kou)(kou)(kou)(kou)平整無(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)焊(han)(han)瘤,無(wu)(wu)脫焊(han)(han)、漏焊(han)(han)、虛焊(han)(han)現象;表面打砂除(chu)銹處理(li)和環(huan)保(bao)粉末靜電(dian)噴涂(tu),應(ying)保(bao)證噴涂(tu)全程無(wu)(wu)異味,甲(jia)醛釋放(fang)量合格;桌(zhuo)面四周進行一次性注(zhu)(zhu)塑封(feng)邊,應(ying)無(wu)(wu)接(jie)口(kou)(kou)(kou)(kou)、無(wu)(wu)刃(ren)口(kou)(kou)(kou)(kou);四角應(ying)做(zuo)倒角設(she)計以減少碰撞傷害;桌(zhuo)斗口(kou)(kou)(kou)(kou)應(ying)無(wu)(wu)接(jie)口(kou)(kou)(kou)(kou)、無(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)刃(ren)口(kou)(kou)(kou)(kou),塑料桌(zhuo)斗應(ying)采用環(huan)保(bao)材質(zhi)注(zhu)(zhu)塑成(cheng)型,無(wu)(wu)接(jie)口(kou)(kou)(kou)(kou)、無(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)刃(ren)口(kou)(kou)(kou)(kou),承重力(li)高,空間大。
4、功能性原則
課桌椅的功能性必須保證,能夠滿足學生的需求,這樣才能提高課桌椅的實用價值。比如:課桌椅的(de)(de)(de)桌面設計筆槽、水(shui)杯槽,雙面粘貼(tie)防火(huo)板提(ti)高課桌椅的(de)(de)(de)防水(shui)、防火(huo)性能,側面設計書(shu)包掛(gua)鉤,讓(rang)學生(sheng)的(de)(de)(de)書(shu)包有地可放;配備防滑、防噪音腳套,為學生(sheng)提(ti)供安靜、良好的(de)(de)(de)學習環境等等。
5、服務原則
課(ke)桌(zhuo)椅(yi)廠家(jia)(jia)的(de)服務問題(ti)也是很重要的(de),要選擇資質齊全、有(you)著完(wan)善(shan)售后的(de)廠家(jia)(jia),這樣(yang)才能保證學(xue)生(sheng)的(de)健康,這不(bu)僅僅是對采購人員的(de)保障,更是對學(xue)生(sheng)安全的(de)負責。
符(fu)合以(yi)上五項原則的課(ke)(ke)桌椅(yi)才稱得上是比(bi)較優良的課(ke)(ke)桌椅(yi),采購人員在挑選時也可以(yi)綜合考慮性價(jia)比(bi)等其他因(yin)素。
二、課桌椅定做注意事項
學生(sheng)課桌椅(yi)是(shi)孩子們學習生(sheng)活的(de)重要伙伴,制(zhi)式課桌椅(yi)無法滿足一(yi)些(xie)學生(sheng)的(de)需求(qiu),因此部分家長會選(xuan)擇定(ding)做(zuo)課桌椅(yi),課桌課椅(yi)定(ding)制(zhi)要注意的(de)事(shi)項包括:
1、材(cai)(cai)質,課(ke)桌椅的(de)材(cai)(cai)質應該選擇環保材(cai)(cai)料(liao)。學(xue)生與課(ke)桌椅是需要每天長時間接觸(chu)的(de),所以(yi)環保的(de)材(cai)(cai)料(liao)才能保證學(xue)生們的(de)安全。
2、尺寸,不(bu)同年齡身(shen)高(gao)的(de)學(xue)生(sheng)適應的(de)學(xue)生(sheng)課桌椅(yi)的(de)高(gao)度是不(bu)同的(de),可以(yi)根據學(xue)生(sheng)的(de)身(shen)高(gao)范(fan)圍(wei)和平均身(shen)高(gao)進行定(ding)做,當(dang)然,定(ding)做可升降(jiang)課桌椅(yi)更(geng)好。
3、安(an)全性(xing),課(ke)桌椅要足夠(gou)安(an)全,不(bu)僅要求不(bu)釋放甲(jia)醛等(deng)有害(hai)氣體,還要求課(ke)桌課(ke)椅平(ping)穩,四角采用圓角設計等(deng),防(fang)止因碰(peng)撞(zhuang)產生(sheng)的傷(shang)害(hai)。
4、顏(yan)(yan)(yan)色,不宜定做(zuo)過于鮮艷的顏(yan)(yan)(yan)色,而應(ying)該選擇草綠、天藍(lan)等(deng)比較清新淡雅,有(you)利于護眼(yan)的顏(yan)(yan)(yan)色。
定制(zhi)課桌椅是一項比(bi)較(jiao)復雜(za)的(de)工作,不過這關(guan)系到孩(hai)子(zi)(zi)的(de)學習(xi)生活健康,因(yin)此有必要(yao)審慎考(kao)慮,選擇適(shi)合孩(hai)子(zi)(zi)的(de)產品。