一、學校課桌怎么整理才干凈

條(tiao)理清(qing)晰而又干凈整(zheng)潔(jie)的(de)(de)課桌(zhuo)不僅(jin)賞(shang)心悅目，還(huan)能提高學習效率(lv)，起(qi)到(dao)事半功倍的(de)(de)作(zuo)用，很(hen)多學生都不知道如何(he)整(zheng)理課桌(zhuo)，導致雜亂(luan)無章，下(xia)面為(wei)大家(jia)(jia)介紹一些整(zheng)理課桌(zhuo)的(de)(de)方法(fa)，讓大家(jia)(jia)有個整(zheng)潔(jie)的(de)(de)課桌(zhuo)：

1、劃分課桌空間

對課桌(zhuo)上的(de)有限面積盡量(liang)合理分配，可(ke)以(yi)按(an)照區(qu)域劃(hua)分，也可(ke)以(yi)按(an)照自己需要進(jin)行劃(hua)分。既可(ke)以(yi)是有規則的(de)方(fang)格狀(zhuang)模塊(kuai)化分割，也可(ke)以(yi)其他劃(hua)分方(fang)式。建議進(jin)行模塊(kuai)化劃(hua)分，例如(ru)左邊(bian)放(fang)作業，中間放(fang)書(shu)本，右邊(bian)放(fang)文具(ju)等雜物(wu)，這樣便(bian)于(yu)明確桌(zhuo)面區(qu)域，利于(yu)查找和(he)整理。

2、分門別類整理

將物品按照常用(yong)與非(fei)常用(yong)屬性進(jin)行(xing)分(fen)類，常用(yong)物品放(fang)置(zhi)在(zai)容易取放(fang)的位置(zhi)，非(fei)常用(yong)物品則(ze)可以充分(fen)利(li)用(yong)角(jiao)落位置(zhi)進(jin)行(xing)安放(fang)。

3、按照物品使用屬性分類擺放

根(gen)據物(wu)品使(shi)用的屬性來分類(lei)(lei)整理物(wu)品，將同(tong)一(yi)類(lei)(lei)物(wu)品放(fang)置到一(yi)塊，比如筆記本(ben)都放(fang)在一(yi)起，書本(ben)都放(fang)在一(yi)起，在需要(yao)時，只需要(yao)到同(tong)類(lei)(lei)物(wu)品中尋找(zhao)即(ji)可(ke)。

該圖片由注冊用戶"荊湖酒徒"提供，版權聲明反饋

4、按照物品本身屬性分類

根據物(wu)品(pin)(pin)本(ben)身屬性分(fen)類則分(fen)類較(jiao)為詳細(xi)，適用于同類物(wu)品(pin)(pin)較(jiao)多，物(wu)品(pin)(pin)重復(fu)的情況(kuang)。

要注意的是，不(bu)(bu)管選擇什么樣的整(zheng)理方法(fa)，如果(guo)不(bu)(bu)堅持去做，即使一次性整(zheng)理完畢了，在一段時(shi)間過后(hou)，課(ke)桌又會變得(de)雜亂無章，因此只有養(yang)成良好的習慣(guan)才能使課(ke)桌保持整(zheng)潔。

二、課桌空間整理小技巧介紹

整(zheng)理課桌除了要采用(yong)合適的(de)方法以外(wai)，還需要掌握一定的(de)整(zheng)理技巧，例(li)如：

1、購買(mai)一個專門(men)放置書本的(de)置物(wu)架，將各(ge)科各(ge)冊的(de)教材及復習資(zi)料(liao)，按照科目，立著擺(bai)一排靠最內側(ce)柜(ju)壁，這樣在取放時都非(fei)常方便。

2、把重要的書本和(he)資(zi)料(liao)放在觸手可及(ji)的地方(fang)，節約時間，縮(suo)短移動的距離(li)。如(ru)果嫌放太近了比較亂，maigoo小編建(jian)議(yi)買一個(ge)收(shou)納文件的盒子，讓文件整理有(you)序，就不會出(chu)現為了找(zhao)某一個(ge)文件而翻找(zhao)半天的情況了。

3、定期整(zheng)(zheng)理，課椅每天小整(zheng)(zheng)理，一周大整(zheng)(zheng)理。如果能隨時找到自己(ji)課桌里的(de)學習用品的(de)具體(ti)位置(zhi)，那就比較整(zheng)(zheng)潔了。

4、課桌抽屜除學習(xi)用品外(wai)，不(bu)要擺(bai)放其(qi)他(ta)物品。

5、在(zai)(zai)(zai)教(jiao)室課桌抽屜里準備一個筆記(ji)本或便利貼。一個小本子放在(zai)(zai)(zai)桌面(mian)上，當(dang)你想(xiang)記(ji)下(xia)各科知識點(dian)時(shi)，就不會手忙(mang)腳亂了。同時(shi)，這個本子還可以成為你的備忘錄(lu)，把需要做的事情記(ji)在(zai)(zai)(zai)上面(mian)，可以避免遺忘。

總的來(lai)說，課桌整理是一件長期的事情，需要持之以恒(heng)，不過堅(jian)持下來(lai)，整潔的課桌肯定會(hui)讓你用(yong)起來(lai)更舒服，尤其(qi)是和同桌、周(zhou)圍的一比，一股自豪感(gan)油然而生。