一、學校課桌怎么整理才干凈

條理清晰(xi)而又干凈(jing)整(zheng)潔的(de)課(ke)桌(zhuo)不僅賞心(xin)悅目，還能提高學(xue)習效(xiao)率，起到事半功(gong)倍的(de)作用，很多學(xue)生都不知(zhi)道如何整(zheng)理課(ke)桌(zhuo)，導致雜(za)亂無章，下面為大(da)家介紹(shao)一些整(zheng)理課(ke)桌(zhuo)的(de)方法，讓大(da)家有個整(zheng)潔的(de)課(ke)桌(zhuo)：

1、劃分課桌空間

對課桌上的有限面積盡量(liang)合理(li)分(fen)(fen)(fen)配，可(ke)以(yi)(yi)按照區域(yu)劃分(fen)(fen)(fen)，也可(ke)以(yi)(yi)按照自己需要進行劃分(fen)(fen)(fen)。既可(ke)以(yi)(yi)是有規則的方格狀模塊(kuai)化分(fen)(fen)(fen)割(ge)，也可(ke)以(yi)(yi)其他劃分(fen)(fen)(fen)方式。建議進行模塊(kuai)化劃分(fen)(fen)(fen)，例(li)如左邊放(fang)(fang)作業，中(zhong)間放(fang)(fang)書本，右邊放(fang)(fang)文具等(deng)雜物，這樣便(bian)于明確桌面區域(yu)，利于查找和整(zheng)理(li)。

2、分門別類整理

將物品按照(zhao)常用(yong)(yong)與非常用(yong)(yong)屬性進行(xing)分(fen)(fen)類，常用(yong)(yong)物品放置在容易取(qu)放的位置，非常用(yong)(yong)物品則可(ke)以(yi)充(chong)分(fen)(fen)利用(yong)(yong)角落位置進行(xing)安放。

3、按照物品使用屬性分類擺放

根據(ju)物品(pin)使(shi)用的屬性來分類(lei)整(zheng)理物品(pin)，將同一類(lei)物品(pin)放(fang)(fang)置到一塊，比如筆記本都放(fang)(fang)在(zai)一起，書本都放(fang)(fang)在(zai)一起，在(zai)需要時(shi)，只(zhi)需要到同類(lei)物品(pin)中(zhong)尋找即可。

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4、按照物品本身屬性分類

根據物品本身(shen)屬(shu)性分類(lei)則分類(lei)較(jiao)為詳細，適用于同類(lei)物品較(jiao)多，物品重復的情況。

要注意(yi)的(de)(de)是，不(bu)管選擇什么樣(yang)的(de)(de)整(zheng)理方法(fa)，如果不(bu)堅持去做，即(ji)使(shi)一(yi)次性整(zheng)理完畢了，在一(yi)段時間過后(hou)，課桌(zhuo)又會變得雜亂無章，因此(ci)只有養成(cheng)良好的(de)(de)習慣才能使(shi)課桌(zhuo)保持整(zheng)潔(jie)。

二、課桌空間整理小技巧介紹

整理課桌除了要(yao)采用合(he)適的方法(fa)以外，還(huan)需要(yao)掌(zhang)握一(yi)定(ding)的整理技巧，例如：

1、購買一(yi)個專門放(fang)置書(shu)本的置物(wu)架，將各科(ke)各冊的教材(cai)及復習(xi)資料，按(an)照(zhao)科(ke)目，立著擺一(yi)排(pai)靠最(zui)內側柜壁，這樣在(zai)取(qu)放(fang)時都非常方便。

2、把重要的(de)書(shu)本和(he)資料放在觸(chu)手可及(ji)的(de)地(di)方(fang)，節約時間，縮短移動的(de)距離。如果嫌放太近了比較亂，maigoo小編建(jian)議買(mai)一個(ge)收納文件的(de)盒子，讓文件整理有序，就不會出現為(wei)了找某(mou)一個(ge)文件而翻(fan)找半(ban)天的(de)情況(kuang)了。

3、定期整(zheng)理，課椅(yi)每天小整(zheng)理，一周大(da)整(zheng)理。如果能隨時找(zhao)到自己課桌里的學習用(yong)品(pin)的具體(ti)位(wei)置，那就比較整(zheng)潔了。

4、課(ke)桌抽(chou)屜除學習用品外，不要(yao)擺放其他物品。

5、在教室(shi)課(ke)桌抽(chou)屜里準(zhun)備一個(ge)筆(bi)記本或便利(li)貼。一個(ge)小本子放在桌面(mian)上，當你想記下(xia)各科知識(shi)點時，就(jiu)不會手忙腳亂了。同(tong)時，這(zhe)個(ge)本子還可以成為你的備忘錄，把(ba)需要(yao)做(zuo)的事(shi)情(qing)記在上面(mian)，可以避(bi)免遺忘。

總的來說，課桌(zhuo)整理是一件長期的事情，需(xu)要持之以恒(heng)，不過堅持下來，整潔的課桌(zhuo)肯(ken)定會讓你用起(qi)來更舒服，尤其是和同桌(zhuo)、周圍的一比(bi)，一股自(zi)豪(hao)感油然而生。