小編(bian)認為學(xue)習硬筆(bi)書法的(de)話可以(yi)不用(yong)跟老師學(xue),自己學(xue)也可以(yi)。要是(shi)學(xue)習毛筆(bi)書法的(de)話最好請個老師,跟著(zhu)老師學(xue),這(zhe)樣能少走一(yi)些彎路,到達(da)事半(ban)功(gong)倍的(de)效果。
如(ru)(ru)果想(xiang)要學(xue)學(xue)練(lian)習一下硬筆書法,簡(jian)單的(de)想(xiang)把字(zi)寫(xie)好,寫(xie)一手好字(zi),自(zi)己娛樂一下,當然(ran)這樣自(zi)學(xue)的(de)話是(shi)完全可以(yi)的(de)。再說現在網絡上(shang)信息如(ru)(ru)此發達,再加上(shang)看看一些書法視頻(pin)講(jiang)座,對于想(xiang)簡(jian)單的(de)寫(xie)好一手字(zi)的(de)同學(xue)是(shi)綽綽有余的(de)。
而如(ru)果要想在硬(ying)筆書(shu)法上有所提高,不僅是單純只想把字寫好,那么我(wo)們(men)(men)最好就是需要找一個(ge)老(lao)師來(lai)進行(xing)指導了。書(shu)法可以(yi)說里面的(de)內容是非常(chang)之多,博大精深的(de)。我(wo)們(men)(men)單純的(de)靠自學是遠(yuan)遠(yuan)不行(xing)的(de),這(zhe)個(ge)時候我(wo)們(men)(men)就需要找個(ge)老(lao)師來(lai)指教一下了。
對于學習毛筆書法(fa),小(xiao)編是不(bu)提倡自學的(de)(de),最(zui)好是有人指導(dao),這(zhe)樣可以(yi)少(shao)走很多彎路,我們(men)從標準(zhun)的(de)(de)執(zhi)筆姿(zi)勢、執(zhi)筆高低對字(zi)(zi)大(da)小(xiao)的(de)(de)影響、字(zi)(zi)的(de)(de)結構(gou)筆法(fa)、章法(fa)布局等等,這(zhe)可不(bu)只(zhi)是靠自學而得(de)來(lai)的(de)(de),需要老師的(de)(de)指導(dao)。
這要看(kan)一(yi)個人的天資、勤奮程度、學習(xi)(xi)方(fang)法、學習(xi)(xi)目的、考察標準等,不能一(yi)概而論的。
學書法最應注重的(de)是方法(fa),是效率(lv)。如果你零基礎學習,2-3年都是一個人在(zai)苦練、在(zai)瞎琢磨,那(nei)八(ba)成是沒戲。在(zai)這有限的(de)時間內,你需要走最正確(que)的(de)路(lu)子(zi),有老(lao)師指點(dian),可以讓你快速(su)上(shang)手。
一是對(dui)文房四(si)寶筆墨(mo)紙硯有系(xi)統(tong)(tong)(tong)全面的(de)(de)研究;二(er)是對(dui)書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)史進行了系(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)學(xue)習,熟(shu)(shu)知(zhi)(zhi)(zhi)五大書(shu)(shu)體系(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)演化過程、書(shu)(shu)體特點(dian)和代表碑(bei)帖(tie),熟(shu)(shu)知(zhi)(zhi)(zhi)歷代主(zhu)要書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)名家的(de)(de)書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)貢獻、書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)風格(ge)及(ji)代表碑(bei)帖(tie)等;三是系(xi)統(tong)(tong)(tong)學(xue)習了書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)理論(lun)(lun)(lun),熟(shu)(shu)知(zhi)(zhi)(zhi)歷代主(zhu)要書(shu)(shu)論(lun)(lun)(lun)觀點(dian)和書(shu)(shu)論(lun)(lun)(lun)著作,至少掌握了一種(zhong)書(shu)(shu)體的(de)(de)結字(zi)規則、筆法(fa)(fa)(fa)(fa)要點(dian)和基本(ben)章法(fa)(fa)(fa)(fa)要求(qiu)。
書(shu)法(fa)(fa)(fa)是(shi)要靠作品說話(hua)。書(shu)法(fa)(fa)(fa)是(shi)否(fou)(fou)入門,主要還是(shi)要看書(shu)寫效果(guo)。檢(jian)驗(yan)書(shu)寫效果(guo)的主要依據就是(shi)手(shou)否(fou)(fou)合“法(fa)(fa)(fa)”。比如是(shi)否(fou)(fou)做到了“意在筆(bi)先”而不是(shi)“任筆(bi)為體”;字形是(shi)否(fou)(fou)符(fu)合基(ji)本(ben)的結字規律;每個(ge)點畫是(shi)否(fou)(fou)都(dou)有起、行(xing)、收(shou)的筆(bi)法(fa)(fa)(fa)意識和筆(bi)法(fa)(fa)(fa)表現;章法(fa)(fa)(fa)上是(shi)否(fou)(fou)有基(ji)本(ben)的錯(cuo)誤等。
如果是因為覺得寫作(zuo)業,寫字太難看,而且(qie)不利于考試的(de)(de)時候(hou)得分,想練習(xi)書(shu)法(fa)(fa),硬(ying)筆書(shu)法(fa)(fa)的(de)(de)特點就短期內可以有所提升,時間(jian)性短,因為硬(ying)筆對工具的(de)(de)把控要求(qiu)小,只需要練習(xi)筆畫,字的(de)(de)結構(gou)和布局(ju)即可。
軟筆(bi)(bi)(bi)即(毛筆(bi)(bi)(bi)書法)綜(zong)(zong)合性(xing)(xing)比較強的(de)(de)一種書法,在(zai)短的(de)(de)時間內不會一下練好(hao)書法,它不僅僅對(dui)字筆(bi)(bi)(bi)畫(hua)結構,更(geng)注重的(de)(de)工具的(de)(de)使用,起筆(bi)(bi)(bi),運筆(bi)(bi)(bi)和對(dui)毛筆(bi)(bi)(bi)的(de)(de)操控性(xing)(xing),綜(zong)(zong)合性(xing)(xing)的(de)(de)書法。
如(ru)果簡單想(xiang)(xiang)改(gai)變一下學(xue)習寫字(zi)(zi),短期(qi)內可以直(zhi)接學(xue)硬筆書(shu)法(fa)。先(xian)學(xue)習硬筆書(shu)法(fa),再學(xue)軟(ruan)筆的(de)是(shi)完全不(bu)同,也(ye)就是(shi)硬筆寫的(de)好(hao),軟(ruan)筆不(bu)會同樣寫的(de)好(hao)。如(ru)果想(xiang)(xiang)長期(qi)綜合的(de)學(xue)習書(shu)法(fa),那么建議先(xian)學(xue)習毛(mao)筆(軟(ruan)筆)書(shu)法(fa),這(zhe)樣對文字(zi)(zi)含義的(de)理(li)解和漢字(zi)(zi)的(de)整(zheng)體的(de)理(li)解能力(li)更加(jia)深刻,后期(qi)轉硬筆也(ye)很容(rong)易。
從難度上來(lai)說(shuo),初學(xue)(xue)者(zhe)練(lian)隸書(shu)比(bi)較(jiao)好(hao),隸書(shu)入(ru)門容(rong)易,且(qie)在漢(han)字演變和發展過程(cheng)中(zhong)起著承上啟下的(de)作用(yong);從實(shi)用(yong)度上來(lai)說(shuo),初學(xue)(xue)者(zhe)應該學(xue)(xue)楷(kai)書(shu),楷(kai)書(shu)的(de)用(yong)法比(bi)較(jiao)廣,而且(qie)方方正正比(bi)較(jiao)好(hao)看。
初學書(shu)法(fa)(fa)必練的10個(ge)字(zi)分別是:人、心、永(yong)、天、火(huo)、寸、古、工、口、女。之(zhi)所以選這十(shi)個(ge)字(zi),就是因(yin)為(wei)這十(shi)個(ge)字(zi)包含了(le)(le)基(ji)本的筆畫(橫、豎、點、撇、捺),并且非常難寫(xie)(xie)。不夸張(zhang)的說,寫(xie)(xie)好這十(shi)個(ge)字(zi),書(shu)法(fa)(fa)就算是已經入了(le)(le)門了(le)(le)。
1、端正一(yi)(yi)(yi)種良好的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種心態,因為(wei)書法的(de)(de)(de)學習絕不是(shi)一(yi)(yi)(yi)日之功(gong),是(shi)一(yi)(yi)(yi)項長期(qi)(qi),需(xu)要長期(qi)(qi)堅持,長期(qi)(qi)付諸努力。每一(yi)(yi)(yi)階(jie)段的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)都需(xu)要付出,每個階(jie)段的(de)(de)(de)進(jin)步(bu),都令(ling)你心滿(man)意足,使你更加(jia)積(ji)極進(jin)取。
2、準(zhun)備好(hao)寫字(zi)(zi)的工具,筆墨紙(zhi)硯,就是文(wen)房四寶。還(huan)有選擇(ze)(ze)一本自(zi)己(ji)喜歡的字(zi)(zi)帖,好(hao)多(duo)書(shu)(shu)法大家數不(bu)勝(sheng)數。選擇(ze)(ze)好(hao)字(zi)(zi)體(ti)以后就不(bu)要改了,經常(chang)變(bian)換字(zi)(zi)體(ti)不(bu)利(li)于書(shu)(shu)法的學習(xi)。最好(hao)先練習(xi)楷書(shu)(shu),打(da)好(hao)基(ji)礎(chu)(chu),再談(tan)行書(shu)(shu),草書(shu)(shu)等等,沒有楷書(shu)(shu)做基(ji)礎(chu)(chu),行書(shu)(shu)就會沒有基(ji)礎(chu)(chu)。
3、“學(xue)(xue)而(er)不(bu)思則罔思而(er)不(bu)學(xue)(xue)則殆”,這是(shi)孔子的(de)一(yi)句話(hua),希望你(ni)在(zai)學(xue)(xue)習的(de)過(guo)程中慢慢體(ti)會(hui)其中的(de)含義,臨帖是(shi)必須的(de)步驟,也(ye)(ye)是(shi)必要(yao)的(de)方法,我也(ye)(ye)是(shi)網上(shang)(shang)學(xue)(xue)習,在(zai)網上(shang)(shang)尋找資(zi)料,沒(mei)有三年(nian)五年(nian)的(de)功夫,根本沒(mei)有基礎。練習三年(nian)五載后(hou)就會(hui)有一(yi)點基礎,然后(hou)更進一(yi)步,更上(shang)(shang)一(yi)層樓。
4、如果有(you)(you)(you)(you)充足的(de)時間做根基,那(nei)最后堅(jian)持每(mei)天(tian)臨帖,一(yi)(yi)日練一(yi)(yi)日工(gong),一(yi)(yi)日練十日松,沒有(you)(you)(you)(you)連(lian)續(xu)性的(de)堅(jian)持,手也形成不了記(ji)憶,只有(you)(you)(you)(you)長時間練習,收到(dao)肌(ji)肉就會形成記(ji)憶,慢(man)慢(man)的(de)就會越(yue)寫(xie)越(yue)好,越(yue)好越(yue)愿意寫(xie),這樣良性循環,有(you)(you)(you)(you)益身(shen)心,有(you)(you)(you)(you)益于生活(huo)和工(gong)作。
5、練習(xi)一段時(shi)間后,就好進行比較,看(kan)看(kan)自己哪些(xie)字(zi)進步了(le),哪些(xie)字(zi)還需(xu)要(yao)勤(qin)加練習(xi),這樣找出不(bu)足之處(chu),要(yao)把每個字(zi)掌(zhang)握好,精(jing)神(shen)到處(chu)文(wen)章老(lao),學(xue)問深時(shi)意氣平。坐得(de)住(zhu)(zhu)板(ban)凳,守得(de)住(zhu)(zhu)寂寞(mo),書(shu)法是考驗一個人毅(yi)力、耐性(xing)的事情。
許多人覺得學(xue)習(xi)書(shu)法(fa)就(jiu)要去苦(ku)練,埋(mai)頭(tou)苦(ku)干,這樣有一定道理,但是卻很容(rong)易造成更大的問(wen)題。書(shu)法(fa)其(qi)實從本質上(shang)來講,他是一門學(xue)問(wen),你(ni)得去學(xue)才行,不能(neng)只靠苦(ku)練。
練習在本質上講,是一個重復和強化的過(guo)程,他對(dui)你的認知--學習層面只(zhi)有在比(bi)(bi)較和對(dui)比(bi)(bi)中才可以產生。
1、筆:學書法(fa)需(xu)要準備毛(mao)(mao)筆(bi),而毛(mao)(mao)筆(bi)分(fen)為軟(ruan)(ruan)毛(mao)(mao),制作毛(mao)(mao)筆(bi)的材料(liao)有很多,它是用狼毫(hao)(hao),羊毫(hao)(hao),兔(tu)毛(mao)(mao)等動(dong)物的毛(mao)(mao)制成(cheng)的,其中兔(tu)毛(mao)(mao)比較(jiao)軟(ruan)(ruan),羊毫(hao)(hao)則較(jiao)硬(ying),初學書法(fa),要選(xuan)擇軟(ruan)(ruan)硬(ying)適中的軟(ruan)(ruan)硬(ying)兼毫(hao)(hao),價錢(qian)不要太貴的,幾塊錢(qian)一只的就可以。
2、墨水:寫(xie)書法需要用筆蘸墨(mo)汁書寫(xie),古代都是用硯臺研墨(mo)的(de),現在(zai)越來越簡便,直接買成品的(de)墨(mo)汁即可,買一瓶墨(mo)汁可以使用很長時間,當然也可以買硯臺,但是價(jia)錢(qian)高,研磨也是比較費(fei)事的(de)。
3、紙:寫(xie)(xie)書法需要使用(yong)特定的紙(zhi)張,這種紙(zhi)叫做(zuo)宣(xuan)(xuan)紙(zhi),宣(xuan)(xuan)紙(zhi)有(you)生(sheng)宣(xuan)(xuan),熟宣(xuan)(xuan)以及半生(sheng)半熟的宣(xuan)(xuan)紙(zhi),初學(xue)者也(ye)可以用(yong)毛(mao)邊紙(zhi),價錢(qian)比(bi)較(jiao)便宜,選(xuan)擇帶有(you)米字的毛(mao)邊紙(zhi),寫(xie)(xie)的時候可以有(you)所約束,防止跑(pao)偏。
4、毛氈:練習書法的時候,如(ru)果將(jiang)紙張(zhang)直接鋪在(zai)桌(zhuo)子上,墨(mo)水就可能浸透到反(fan)面,將(jiang)書桌(zhuo)弄臟(zang),買一張(zhang)毛氈鋪上,將(jiang)紙張(zhang)放在(zai)上面,就可以防止(zhi)弄臟(zang)桌(zhuo)子了,比較干凈衛生。
5、字帖:初(chu)學(xue)書法,自(zi)己(ji)不要憑想象練習,最(zui)好準備一(yi)(yi)本字(zi)(zi)帖(tie),上面有(you)橫豎撇捺等的(de)起(qi)步(bu)筆法,還有(you)偏旁部首(shou)以(yi)及整個的(de)字(zi)(zi),照著字(zi)(zi)帖(tie)一(yi)(yi)筆一(yi)(yi)劃的(de)臨摹,效果(guo)要比自(zi)己(ji)亂寫好的(de)多。
6、寫字場地:因為(wei)墨(mo)水(shui)是容易污(wu)染的東西,所以(yi)(yi)想(xiang)要學(xue)習書(shu)法(fa),就要有操作的地方,給自己準備(bei)一(yi)個寫字臺,上面(mian)放(fang)上毛(mao)氈,旁邊放(fang)墨(mo)水(shui),就可以(yi)(yi)大展拳腳(jiao)了。
兼毫筆(bi)和毛邊紙、元書紙。
兼毫筆的(de)(de)主(zhu)要特(te)征就是軟硬適中,特(te)別適合初(chu)學者,對于初(chu)學書(shu)法(fa)(fa)的(de)(de)人來說,學書(shu)法(fa)(fa)最好(hao)(hao)是使用毛(mao)邊紙和元書(shu)紙這樣的(de)(de)練(lian)(lian)習(xi)紙。剛開始(shi)學書(shu)法(fa)(fa)不需(xu)要使用特(te)別好(hao)(hao)的(de)(de)紙張來進(jin)行練(lian)(lian)習(xi),以免(mian)浪(lang)費紙張。
使用(yong)毛(mao)邊(bian)紙的(de)時候最好是選用(yong)手工制作的(de)毛(mao)邊(bian)紙,這種紙兩(liang)面都是粗糙(cao)的(de),如果(guo)是機器毛(mao)邊(bian)紙,建(jian)議使用(yong)比較粗糙(cao)的(de)那一(yi)進行書(shu)寫,這樣的(de)好處是可以鍛煉你的(de)筆力,增加摩(mo)擦(ca)力,培(pei)養你對紙的(de)感覺(jue)能(neng)力和書(shu)寫能(neng)力。
1、篆書宇帖:《毛公鼎(ding)》、《散氏盤》、《石鼓文》、《泰山刻石》、《鄧石如書》
2、隸(li)書字帖:《乙瑛碑(bei)》、《曹(cao)全碑(bei)》、《史晨碑(bei)》、《張遷碑(bei)》
3、楷書(shu)字帖(tie):顏真卿《顏勤禮碑(bei)(bei)》、《多(duo)寶(bao)塔碑(bei)(bei)》、《自(zi)書(shu)告(gao)身帖(tie)》、《麻(ma)姑(gu)仙壇記(ji)》;柳公(gong)權(quan)《玄秘塔碑(bei)(bei)》、《神(shen)策軍碑(bei)(bei)》;歐陽詢《九成(cheng)宮醴(li)泉銘》、《化度(du)寺(si)碑(bei)(bei)》《皇甫誕碑(bei)(bei)》;褚遂良(liang)《雁塔圣教序》、《大字陰符經》;趙(zhao)孟順《膽巴碑(bei)(bei)》、《妙嚴寺(si)記(ji)》、《汲黯(an)傳》;無名氏《等(deng)慈寺(si)碑(bei)(bei)》、《始平公(gong)造像記(ji)》、《張(zhang)猛龍碑(bei)(bei)》、《張(zhang)黑女墓(mu)志》;鄭(zheng)(zheng)道昭(zhao)《鄭(zheng)(zheng)文公(gong)碑(bei)(bei)》;王(wang)義之(zhi)《黃庭經》;王(wang)獻之(zhi)《洛神(shen)賦(fu)十三行》;文征明《朱效蓮墓(mu)志銘》、《出師表》
4、行書字帖:王義之《懷仁集王書圣教序》、《蘭亭序》;李邕《蘸山寺碑》、《李思訓碑》;顏真卿《祭侄文稿》;蘇(su)東坡《黃州寒食詩(shi)帖(tie)》;米芾《蜀素帖(tie)》、《營(ying)溪詩(shi)帖(tie)》
5、草書(shu)字(zi)帖:王義之《十七(qi)帖》;智永《真草干字(zi)文(wen)》;孫(sun)過庭《書(shu)譜》;懷素《自敘(xu)帖》、《小草千字(zi)文(wen)》;張旭《古詩四(si)帖》
是(shi)(shi)學(xue)(xue)書(shu)(shu)法必看的(de)(de)書(shu)(shu)籍,唐代小楷的(de)(de)代表作之(zhi)一,《唐靈(ling)飛(fei)經(jing)》又稱《六(liu)甲靈(ling)飛(fei)經(jing)》,相傳(chuan)是(shi)(shi)唐鐘(zhong)紹京所書(shu)(shu),其(qi)書(shu)(shu)體雋(jun)永端莊,勻稱大方,工整婉麗,其(qi)用筆(bi)逆風起筆(bi),中鋒(feng)行筆(bi),回(hui)鋒(feng)收(shou)筆(bi)。其(qi)正題結構平(ping)穩(wen),嚴(yan)謹而富(fu)有變化,有翩翩起舞之(zhi)狀,毫無呆板笨(ben)拙之(zhi)弊,給人(ren)以無窮的(de)(de)回(hui)味(wei),此帖歷來受到書(shu)(shu)法家的(de)(de)青睞,是(shi)(shi)最佳(jia)的(de)(de)小楷臨摹范本(ben)之(zhi)一,是(shi)(shi)廣大書(shu)(shu)法愛好者(zhe)和初學(xue)(xue)者(zhe)的(de)(de)最佳(jia)范本(ben),也可作為專業書(shu)(shu)法人(ren)士及書(shu)(shu)法愛好者(zhe)的(de)(de)珍貴收(shou)藏。
是(shi)(shi)最著(zhu)(zhu)名的(de)書法理(li)論(lun)書籍(ji)之(zhi)一,是(shi)(shi)孫曉云(yun)女士的(de)代表(biao)性(xing)書論(lun)著(zhu)(zhu)作(zuo),她的(de)書法作(zuo)品獲七次全國獎,先后在(zai)日本(ben)、韓(han)國、新(xin)加坡、香港、臺(tai)灣(wan)、紐約等地展出,被香港藝術(shu)館、江蘇省美術(shu)館等收藏。在(zai)這本(ben)專著(zhu)(zhu)中孫曉云(yun)從(cong)古(gu)(gu)代生(sheng)活方式、人的(de)生(sheng)理(li)機能(neng)與(yu)紙筆(bi)器具的(de)合理(li)運(yun)用出發,重構(gou)古(gu)(gu)人的(de)書寫方法,在(zai)筆(bi)法與(yu)結構(gou)、章(zhang)法之(zhi)間建立一種必然(ran)聯(lian)系,同時對古(gu)(gu)代重要的(de)書法理(li)論(lun)與(yu)批(pi)評(ping)術(shu)語一一進行闡釋。
這(zhe)既是(shi)(shi)一(yi)本專門(men)的書法學習教(jiao)材,更是(shi)(shi)一(yi)部書法藝(yi)術(shu)的研究(jiu)論(lun)著,書中(zhong)對書法進行新銳(rui)而(er)深(shen)刻的解說,以(yi)深(shen)入淺出的語(yu)言把書法的魅力(li)和當代進展介紹給讀書界(jie),這(zhe)些進展揭(jie)示了書法從未(wei)被人窺知的一(yi)面,以(yi)及書法對于整(zheng)個藝(yi)術(shu)、文化、哲學等領域的重要(yao)意(yi)義,而(er)且配(pei)(pei)有(you)數百(bai)幅相(xiang)關(guan)插圖,特別是(shi)(shi)大量古(gu)典(dian)名作的配(pei)(pei)圖,使讀者在理論(lun)學習過程中(zhong)全面感受古(gu)代杰(jie)作的魅力(li)。
全書(shu)(shu)以時(shi)間為序,細致梳理從甲骨文(wen)、金文(wen)到(dao)篆書(shu)(shu)、隸書(shu)(shu)、楷書(shu)(shu)、草書(shu)(shu)各(ge)類(lei)書(shu)(shu)體出現的背(bei)景和發展(zhan)變化的過程,清(qing)晰解讀從王羲之到(dao)孫過庭(ting)、唐初三大家到(dao)顏真卿、北宋三大家到(dao)明代諸家、清(qing)朝揚州八怪到(dao)近代齊白石等各(ge)大書(shu)(shu)法名家的作品(pin)風格,文(wen)筆簡潔而不失趣味;200多幅書(shu)(shu)法作品(pin),貫穿(chuan)3500年中(zhong)國(guo)書(shu)(shu)法史,讓你直觀感(gan)受中(zhong)國(guo)文(wen)化與審美(mei)的變遷。
這是(shi)部(bu)書(shu)(shu)法入門必看書(shu)(shu)籍(ji),書(shu)(shu)中提及的24個(ge)練習從最(zui)基本的執筆開始,完全針(zhen)(zhen)對(dui)初(chu)學者設計,同時針(zhen)(zhen)對(dui)每(mei)一(yi)種技巧進(jin)(jin)行了(le)細(xi)致而詳盡的分析。這樣的書(shu)(shu)籍(ji)和(he)教(jiao)材推進(jin)(jin)了(le)初(chu)級階段的書(shu)(shu)法藝(yi)術教(jiao)育(yu),對(dui)于傳(chuan)播、接續書(shu)(shu)法文化(hua)具(ju)有深刻的意義,這是(shi)一(yi)部(bu)公認精彩而實用的普及讀物和(he)入門教(jiao)材。
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