小編(bian)認為(wei)學習(xi)硬筆書法的話(hua)可以不用跟(gen)老師學,自(zi)己學也可以。要(yao)是學習(xi)毛筆書法的話(hua)最好請個老師,跟(gen)著老師學,這樣能少走一(yi)些(xie)彎(wan)路,到達事(shi)半功倍的效果。
如果想(xiang)要學(xue)(xue)學(xue)(xue)練習一下硬筆書法,簡(jian)單(dan)的想(xiang)把字(zi)寫好(hao)(hao),寫一手好(hao)(hao)字(zi),自己娛樂一下,當(dang)然(ran)這(zhe)樣自學(xue)(xue)的話是(shi)(shi)完全可以的。再說現在網絡上(shang)信息如此發達,再加上(shang)看看一些(xie)書法視(shi)頻講(jiang)座,對于想(xiang)簡(jian)單(dan)的寫好(hao)(hao)一手字(zi)的同學(xue)(xue)是(shi)(shi)綽綽有余的。
而如(ru)果要想(xiang)在硬(ying)筆書(shu)法上有所提(ti)高,不僅是單純(chun)(chun)只想(xiang)把字寫(xie)好,那么我(wo)(wo)(wo)們(men)最好就是需(xu)要找一個老師(shi)來進(jin)行指導了(le)。書(shu)法可(ke)以說里面的(de)內容是非常(chang)之(zhi)多,博大精深的(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)單純(chun)(chun)的(de)靠自(zi)學是遠遠不行的(de),這個時候我(wo)(wo)(wo)們(men)就需(xu)要找個老師(shi)來指教一下了(le)。
對于學習毛(mao)筆書法,小(xiao)編是不(bu)提倡(chang)自學的(de)(de),最好是有人指導,這樣可(ke)(ke)以少走很多彎路,我(wo)們從標準的(de)(de)執筆姿勢(shi)、執筆高(gao)低對字(zi)大小(xiao)的(de)(de)影響、字(zi)的(de)(de)結構筆法、章法布局(ju)等等,這可(ke)(ke)不(bu)只是靠自學而得來的(de)(de),需(xu)要老師的(de)(de)指導。
這要看一(yi)個(ge)人的(de)(de)天資(zi)、勤(qin)奮程度、學(xue)習方法、學(xue)習目的(de)(de)、考察標準等,不能一(yi)概而論的(de)(de)。
學書法最應注重的是(shi)方法,是(shi)效率。如果你零基礎(chu)學習,2-3年都是(shi)一個(ge)人在(zai)苦練、在(zai)瞎琢磨,那八(ba)成是(shi)沒戲。在(zai)這有限(xian)的時間內,你需要(yao)走最正確的路子(zi),有老師指(zhi)點,可以讓你快(kuai)速上手。
一是(shi)(shi)對文房四寶筆墨紙硯有系統全面的研(yan)究;二是(shi)(shi)對書(shu)(shu)法(fa)史進行(xing)了系統的學(xue)習,熟(shu)知五(wu)大書(shu)(shu)體系統的演化(hua)過程(cheng)、書(shu)(shu)體特點(dian)(dian)和代(dai)(dai)表碑帖,熟(shu)知歷代(dai)(dai)主要書(shu)(shu)法(fa)名家的書(shu)(shu)法(fa)貢獻、書(shu)(shu)法(fa)風格及(ji)代(dai)(dai)表碑帖等;三是(shi)(shi)系統學(xue)習了書(shu)(shu)法(fa)理論(lun),熟(shu)知歷代(dai)(dai)主要書(shu)(shu)論(lun)觀點(dian)(dian)和書(shu)(shu)論(lun)著(zhu)作,至少掌握了一種書(shu)(shu)體的結字(zi)規則、筆法(fa)要點(dian)(dian)和基本章法(fa)要求。
書法是(shi)要(yao)靠(kao)作品說話。書法是(shi)否(fou)(fou)入(ru)門,主要(yao)還是(shi)要(yao)看書寫效果(guo)。檢驗書寫效果(guo)的(de)主要(yao)依(yi)據(ju)就(jiu)是(shi)手否(fou)(fou)合“法”。比(bi)如是(shi)否(fou)(fou)做到了“意在筆(bi)先”而(er)不是(shi)“任筆(bi)為體”;字形是(shi)否(fou)(fou)符合基(ji)本(ben)的(de)結字規(gui)律;每個點畫是(shi)否(fou)(fou)都有起、行、收的(de)筆(bi)法意識和筆(bi)法表現(xian);章(zhang)法上是(shi)否(fou)(fou)有基(ji)本(ben)的(de)錯誤(wu)等。
如果是因為覺得寫作業(ye),寫字太難看,而且不利于考試的(de)時候得分,想練習書法(fa),硬筆書法(fa)的(de)特點就(jiu)短期內可(ke)以有(you)所提升,時間性短,因為硬筆對工(gong)具(ju)的(de)把控要求小,只(zhi)需(xu)要練習筆畫,字的(de)結(jie)構和布局即可(ke)。
軟筆(bi)(bi)即(毛筆(bi)(bi)書(shu)法)綜合(he)性比較強的一種書(shu)法,在(zai)短(duan)的時間內不(bu)會一下練(lian)好書(shu)法,它不(bu)僅僅對字(zi)筆(bi)(bi)畫(hua)結構,更(geng)注重的工具的使用,起筆(bi)(bi),運筆(bi)(bi)和對毛筆(bi)(bi)的操控性,綜合(he)性的書(shu)法。
如果簡單(dan)想(xiang)改變一下學(xue)習寫字(zi),短(duan)期(qi)內可以直接學(xue)硬(ying)筆(bi)書(shu)法(fa)。先(xian)學(xue)習硬(ying)筆(bi)書(shu)法(fa),再學(xue)軟筆(bi)的(de)是完(wan)全不(bu)同,也就是硬(ying)筆(bi)寫的(de)好,軟筆(bi)不(bu)會同樣寫的(de)好。如果想(xiang)長期(qi)綜合的(de)學(xue)習書(shu)法(fa),那么建議先(xian)學(xue)習毛筆(bi)(軟筆(bi))書(shu)法(fa),這樣對文字(zi)含義(yi)的(de)理解(jie)和漢字(zi)的(de)整體的(de)理解(jie)能(neng)力更加深刻,后期(qi)轉(zhuan)硬(ying)筆(bi)也很容易。
從難度(du)上(shang)來說,初(chu)學者練隸(li)書比(bi)較好,隸(li)書入(ru)門容易(yi),且在漢(han)字(zi)演變和發展過程中(zhong)起著承上(shang)啟下的作用;從實用度(du)上(shang)來說,初(chu)學者應該(gai)學楷書,楷書的用法比(bi)較廣,而且方方正(zheng)正(zheng)比(bi)較好看。
初學書法必(bi)練的10個(ge)字(zi)分別是:人(ren)、心(xin)、永、天(tian)、火(huo)、寸、古(gu)、工、口、女(nv)。之所以(yi)選這(zhe)十個(ge)字(zi),就是因為(wei)這(zhe)十個(ge)字(zi)包含了(le)基本的筆畫(橫、豎、點、撇、捺(na)),并且非(fei)常(chang)難寫。不夸張的說,寫好這(zhe)十個(ge)字(zi),書法就算是已經入了(le)門(men)了(le)。
1、端正(zheng)一種良(liang)好的(de)一種心(xin)態,因為書法的(de)學習絕不是一日之功,是一項長(chang)期(qi)(qi),需要長(chang)期(qi)(qi)堅持,長(chang)期(qi)(qi)付諸努力(li)。每一階段的(de)進步都(dou)需要付出,每個階段的(de)進步,都(dou)令你心(xin)滿意足,使(shi)你更加積極進取。
2、準備好(hao)寫字(zi)的工具,筆墨紙硯,就是文房四寶(bao)。還有(you)選擇(ze)一本(ben)自己喜歡的字(zi)帖,好(hao)多(duo)書(shu)法(fa)大家數不(bu)勝數。選擇(ze)好(hao)字(zi)體(ti)(ti)以后(hou)就不(bu)要改了(le),經(jing)常(chang)變換字(zi)體(ti)(ti)不(bu)利(li)于書(shu)法(fa)的學習。最好(hao)先(xian)練習楷書(shu),打好(hao)基礎,再談行(xing)書(shu),草書(shu)等(deng)等(deng),沒(mei)有(you)楷書(shu)做(zuo)基礎,行(xing)書(shu)就會沒(mei)有(you)基礎。
3、“學(xue)而不思則(ze)罔思而不學(xue)則(ze)殆”,這是孔子的(de)(de)一(yi)句話,希望你在學(xue)習(xi)的(de)(de)過程中(zhong)慢慢體會(hui)(hui)其中(zhong)的(de)(de)含(han)義,臨帖(tie)是必須(xu)的(de)(de)步驟,也是必要的(de)(de)方法(fa),我也是網上(shang)(shang)學(xue)習(xi),在網上(shang)(shang)尋找資料,沒有三年五年的(de)(de)功夫(fu),根本沒有基礎。練習(xi)三年五載后就會(hui)(hui)有一(yi)點基礎,然后更進一(yi)步,更上(shang)(shang)一(yi)層樓。
4、如果有(you)充足的時間做根(gen)基,那(nei)最后堅持每(mei)天臨帖(tie),一日練(lian)一日工(gong),一日練(lian)十(shi)日松,沒有(you)連(lian)續性(xing)的堅持,手也形成不了記憶(yi),只有(you)長時間練(lian)習,收到肌肉就會形成記憶(yi),慢慢的就會越寫越好,越好越愿意寫,這樣良性(xing)循環,有(you)益身心(xin),有(you)益于生活和工(gong)作。
5、練(lian)習(xi)一段時間(jian)后,就好(hao)進行比(bi)較,看看自己哪些(xie)字進步了,哪些(xie)字還需(xu)要(yao)勤(qin)加練(lian)習(xi),這樣找出不(bu)足之處,要(yao)把每個(ge)字掌握好(hao),精神到處文章老,學問深(shen)時意氣平。坐(zuo)得住(zhu)板凳,守得住(zhu)寂寞,書法是(shi)考(kao)驗(yan)一個(ge)人(ren)毅力、耐性的(de)事情。
許多(duo)人覺(jue)得學習書(shu)法就要去(qu)苦(ku)(ku)練(lian),埋頭苦(ku)(ku)干,這樣有(you)一(yi)定道理,但(dan)是卻很容易造(zao)成更大(da)的問題。書(shu)法其實從本質上來講,他(ta)是一(yi)門學問,你得去(qu)學才行,不能(neng)只靠苦(ku)(ku)練(lian)。
練習(xi)在本質上講,是一個重復和強化的過(guo)程,他對(dui)你的認(ren)知--學習(xi)層面只有(you)在比(bi)較和對(dui)比(bi)中才可以產生。
1、筆:學書法(fa)需要(yao)準備毛(mao)(mao)筆(bi),而毛(mao)(mao)筆(bi)分為軟(ruan)(ruan)毛(mao)(mao),制(zhi)作(zuo)毛(mao)(mao)筆(bi)的(de)材料有很多,它是用狼毫(hao),羊毫(hao),兔毛(mao)(mao)等(deng)動物的(de)毛(mao)(mao)制(zhi)成(cheng)的(de),其中兔毛(mao)(mao)比較軟(ruan)(ruan),羊毫(hao)則(ze)較硬(ying),初(chu)學書法(fa),要(yao)選(xuan)擇軟(ruan)(ruan)硬(ying)適中的(de)軟(ruan)(ruan)硬(ying)兼毫(hao),價錢(qian)不(bu)要(yao)太貴的(de),幾塊錢(qian)一只的(de)就可以。
2、墨水:寫(xie)書(shu)法需要用筆(bi)蘸墨(mo)汁書(shu)寫(xie),古代(dai)都是(shi)用硯(yan)臺研(yan)墨(mo)的(de),現(xian)在越來越簡便,直(zhi)接買(mai)成品的(de)墨(mo)汁即(ji)可,買(mai)一瓶墨(mo)汁可以使用很長時間,當然也可以買(mai)硯(yan)臺,但是(shi)價錢高,研(yan)磨也是(shi)比較費事(shi)的(de)。
3、紙:寫書法需(xu)要(yao)使用特定(ding)的紙張,這(zhe)種(zhong)紙叫做宣(xuan)紙,宣(xuan)紙有(you)生宣(xuan),熟宣(xuan)以及(ji)半(ban)生半(ban)熟的宣(xuan)紙,初學(xue)者(zhe)也可以用毛(mao)邊紙,價錢(qian)比較便宜,選(xuan)擇帶有(you)米(mi)字(zi)的毛(mao)邊紙,寫的時候可以有(you)所約束,防止跑偏。
4、毛氈:練習書(shu)(shu)法(fa)的時(shi)候,如果(guo)將紙張(zhang)直接(jie)鋪在桌(zhuo)子上,墨水(shui)就(jiu)可(ke)能(neng)浸(jin)透到反面(mian),將書(shu)(shu)桌(zhuo)弄臟(zang),買一張(zhang)毛氈(zhan)鋪上,將紙張(zhang)放在上面(mian),就(jiu)可(ke)以防止弄臟(zang)桌(zhuo)子了,比較干凈衛(wei)生。
5、字帖:初學書法,自(zi)己不要憑想象(xiang)練習,最好準備一本字帖(tie),上面有橫豎撇捺等的起步筆法,還有偏旁部首以及整(zheng)個(ge)的字,照(zhao)著字帖(tie)一筆一劃的臨摹,效果(guo)要比(bi)自(zi)己亂(luan)寫(xie)好的多。
6、寫字場地:因為(wei)墨水(shui)是容易(yi)污染的東西(xi),所以想(xiang)要學習書法(fa),就(jiu)(jiu)要有(you)操作的地方,給自己準備一個寫(xie)字臺,上面放上毛氈(zhan),旁邊放墨水(shui),就(jiu)(jiu)可以大展拳腳(jiao)了(le)。
兼(jian)毫筆(bi)和(he)毛邊(bian)紙、元書(shu)紙。
兼毫筆的(de)主要特(te)征就是(shi)(shi)軟(ruan)硬適中,特(te)別適合初學者,對于初學書(shu)(shu)法(fa)(fa)的(de)人來(lai)說,學書(shu)(shu)法(fa)(fa)最(zui)好是(shi)(shi)使(shi)用(yong)毛邊紙(zhi)(zhi)和(he)元(yuan)書(shu)(shu)紙(zhi)(zhi)這樣的(de)練(lian)習紙(zhi)(zhi)。剛開始學書(shu)(shu)法(fa)(fa)不需要使(shi)用(yong)特(te)別好的(de)紙(zhi)(zhi)張來(lai)進行練(lian)習,以免浪費紙(zhi)(zhi)張。
使(shi)用毛邊紙(zhi)(zhi)(zhi)的(de)時候最好是(shi)選(xuan)用手工(gong)制作的(de)毛邊紙(zhi)(zhi)(zhi),這(zhe)種紙(zhi)(zhi)(zhi)兩面都是(shi)粗(cu)糙(cao)(cao)的(de),如果(guo)是(shi)機(ji)器(qi)毛邊紙(zhi)(zhi)(zhi),建議使(shi)用比較粗(cu)糙(cao)(cao)的(de)那一進行書寫,這(zhe)樣(yang)的(de)好處是(shi)可以鍛煉你(ni)的(de)筆(bi)力(li),增加摩擦(ca)力(li),培養你(ni)對紙(zhi)(zhi)(zhi)的(de)感覺能(neng)(neng)力(li)和書寫能(neng)(neng)力(li)。
1、篆書宇帖:《毛公鼎》、《散氏盤(pan)》、《石鼓文(wen)》、《泰山刻石》、《鄧石如書》
2、隸書字帖:《乙瑛碑》、《曹全(quan)碑》、《史晨碑》、《張遷碑》
3、楷(kai)書(shu)字帖:顏真卿《顏勤禮碑(bei)》、《多寶塔碑(bei)》、《自書(shu)告(gao)身帖》、《麻姑仙壇記》;柳公權《玄秘塔碑(bei)》、《神策(ce)軍碑(bei)》;歐陽(yang)詢《九(jiu)成宮醴泉銘》、《化度寺碑(bei)》《皇甫誕碑(bei)》;褚(chu)遂(sui)良(liang)《雁塔圣教序》、《大(da)字陰符經(jing)》;趙孟順《膽(dan)巴碑(bei)》、《妙嚴寺記》、《汲(ji)黯(an)傳》;無名氏(shi)《等慈寺碑(bei)》、《始平公造像(xiang)記》、《張猛龍碑(bei)》、《張黑女墓志》;鄭(zheng)道(dao)昭《鄭(zheng)文公碑(bei)》;王義之(zhi)《黃庭(ting)經(jing)》;王獻之(zhi)《洛神賦十三行》;文征(zheng)明《朱效(xiao)蓮(lian)墓志銘》、《出師表》
4、行書字帖:王義之《懷仁集王書圣教序》、《蘭亭序》;李邕《蘸山寺碑》、《李思訓碑》;顏真卿《祭侄文稿》;蘇東坡《黃州寒(han)食詩(shi)帖(tie)》;米芾《蜀素帖(tie)》、《營溪詩(shi)帖(tie)》
5、草(cao)(cao)書(shu)字帖:王義(yi)之《十七帖》;智永(yong)《真草(cao)(cao)干字文(wen)》;孫過庭《書(shu)譜(pu)》;懷(huai)素《自敘帖》、《小草(cao)(cao)千字文(wen)》;張(zhang)旭(xu)《古詩四帖》
是學(xue)書(shu)(shu)法必看的(de)書(shu)(shu)籍,唐(tang)代小楷的(de)代表(biao)作之(zhi)一,《唐(tang)靈(ling)飛經》又稱《六(liu)甲(jia)靈(ling)飛經》,相傳是唐(tang)鐘紹京所(suo)書(shu)(shu),其書(shu)(shu)體(ti)雋永端莊,勻(yun)稱大(da)方(fang),工整(zheng)婉麗,其用筆逆風起筆,中鋒行筆,回(hui)鋒收筆。其正(zheng)題結構(gou)平穩(wen),嚴(yan)謹而富有變化,有翩翩起舞(wu)之(zhi)狀,毫無呆板笨拙之(zhi)弊(bi),給(gei)人(ren)(ren)以無窮的(de)回(hui)味,此帖歷(li)來受到(dao)書(shu)(shu)法家的(de)青(qing)睞,是最佳的(de)小楷臨摹范本(ben)之(zhi)一,是廣大(da)書(shu)(shu)法愛(ai)好者和初學(xue)者的(de)最佳范本(ben),也可作為專業書(shu)(shu)法人(ren)(ren)士及書(shu)(shu)法愛(ai)好者的(de)珍(zhen)貴收藏(zang)。
是(shi)最著(zhu)(zhu)名的(de)(de)書(shu)法(fa)理(li)論(lun)(lun)書(shu)籍之(zhi)一,是(shi)孫曉云女士的(de)(de)代(dai)表性書(shu)論(lun)(lun)著(zhu)(zhu)作(zuo),她的(de)(de)書(shu)法(fa)作(zuo)品獲七次全(quan)國(guo)獎,先后在日本、韓國(guo)、新加坡、香(xiang)港(gang)、臺灣、紐約(yue)等地展出(chu)(chu),被香(xiang)港(gang)藝術館、江蘇省美術館等收藏。在這(zhe)本專著(zhu)(zhu)中孫曉云從古代(dai)生活(huo)方式、人的(de)(de)生理(li)機(ji)能與紙筆器具的(de)(de)合理(li)運(yun)用(yong)出(chu)(chu)發,重構古人的(de)(de)書(shu)寫方法(fa),在筆法(fa)與結構、章法(fa)之(zhi)間建立一種必然聯系(xi),同(tong)時對古代(dai)重要的(de)(de)書(shu)法(fa)理(li)論(lun)(lun)與批評術語一一進(jin)行(xing)闡釋(shi)。
這既是一本(ben)專(zhuan)門(men)的(de)書(shu)法(fa)(fa)學(xue)習教材,更(geng)是一部書(shu)法(fa)(fa)藝術的(de)研究論(lun)著,書(shu)中對(dui)書(shu)法(fa)(fa)進(jin)行(xing)新(xin)銳而(er)深(shen)刻的(de)解說,以(yi)深(shen)入淺出的(de)語言把書(shu)法(fa)(fa)的(de)魅力和當代(dai)進(jin)展介紹給讀(du)書(shu)界,這些進(jin)展揭示了書(shu)法(fa)(fa)從未被人窺知的(de)一面(mian),以(yi)及書(shu)法(fa)(fa)對(dui)于整(zheng)個藝術、文化、哲學(xue)等領域(yu)的(de)重要意義,而(er)且(qie)配(pei)有數百(bai)幅相關插圖(tu),特別(bie)是大量古(gu)典名作(zuo)的(de)配(pei)圖(tu),使讀(du)者在理(li)論(lun)學(xue)習過程中全(quan)面(mian)感受古(gu)代(dai)杰作(zuo)的(de)魅力。
全(quan)書(shu)(shu)(shu)以時間(jian)為序(xu),細致梳(shu)理從甲骨文、金文到篆書(shu)(shu)(shu)、隸書(shu)(shu)(shu)、楷書(shu)(shu)(shu)、草書(shu)(shu)(shu)各類書(shu)(shu)(shu)體(ti)出現(xian)的背景和發展變化(hua)的過程,清(qing)晰解讀從王(wang)羲之到孫過庭、唐初三大家(jia)到顏真卿、北宋三大家(jia)到明代(dai)(dai)諸家(jia)、清(qing)朝揚州八怪到近(jin)代(dai)(dai)齊白石等各大書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)名家(jia)的作品風格,文筆簡潔而不失趣味;200多(duo)幅書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)作品,貫穿(chuan)3500年中國(guo)書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)史(shi),讓你直觀感受中國(guo)文化(hua)與審美的變遷。
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