一、藝術留學是什么意思
藝術留學,舊稱(cheng)留(liu)洋學藝(yi)(yi),一般是指(zhi)一個人去母國(guo)以(yi)外的(de)國(guo)家接受藝(yi)(yi)術(shu)類教育,時間(jian)可以(yi)為(wei)短期或長期(從幾(ji)個星期到幾(ji)年)。這(zhe)些人被稱(cheng)為(wei)“藝(yi)(yi)術(shu)留(liu)學生”。在中國(guo)大陸,藝(yi)(yi)術(shu)學生把前(qian)往香港、澳門等地區的(de)學習藝(yi)(yi)術(shu)也稱(cheng)為(wei)藝(yi)(yi)術(shu)留(liu)學,這(zhe)是由于這(zhe)些地區有著不同(tong)的(de)教育制度。另外,美國(guo)等國(guo)家組織的(de)一類海外短期的(de)藝(yi)(yi)術(shu)交換學生計劃(hua),其英文名(ming)字“Study abroad”直譯也為(wei)留(liu)學。
二、藝術留學分類
藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)留(liu)學按照藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)生(sheng)一般(ban)分為美術(shu)留(liu)學和音(yin)樂留(liu)學兩大(da)類。國(guo)(guo)外高校招收國(guo)(guo)內藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)學生(sheng)的時候通在(zai)文化(hua)課考察(cha)的基礎上還要附加(jia)藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的加(jia)試才可(ke)以錄取。海外高校藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)一般(ban)分為國(guo)(guo)畫,油畫,版畫,雕塑,書法,平面(mian) ,工業(ye),環(huan)藝(yi)(yi)(yi)(yi),服裝(zhuang),動畫,攝(she)影(ying),廣(guang)告,音(yin)樂,舞蹈,影(ying)視,主持等(deng)。
三、藝術留學和普通留學有什么區別
1、申請條件
首先,申請條(tiao)件是不一樣的(de)。在(zai)滿足了語言、GPA整個(ge)申請環節(jie)之(zhi)外,藝術生(sheng)通常在(zai)申請學校之(zhi)前需要(yao)準備(bei)一個(ge)作品(pin)集(ji)。
2、專業指向性
通過作品集(ji)準(zhun)備(bei)發(fa)現第(di)二個不(bu)同點(dian)就是(shi),普(pu)通留學在申(shen)請之前第(di)一年基本上都是(shi)基礎(chu)課程(cheng),大部分(fen)學生(sheng)之前不(bu)必明(ming)(ming)確(que)申(shen)請什(shen)么專(zhuan)(zhuan)業,只要(yao)明(ming)(ming)確(que)一個大類就可以了。但(dan)是(shi)藝(yi)術留學很特殊(shu),因為要(yao)做(zuo)作品集(ji),所以它(ta)的(de)專(zhuan)(zhuan)業指向性相對比較明(ming)(ming)確(que),也不(bu)排(pai)除部分(fen)學校(xiao)第(di)一年會有(you)一些(xie)基礎(chu)課程(cheng),比如像耶魯的(de)藝(yi)術學院。但(dan)是(shi),在申(shen)請的(de)過程(cheng)中,更多的(de)學生(sheng)其實需(xu)要(yao)明(ming)(ming)確(que)是(shi)要(yao)申(shen)請的(de)專(zhuan)(zhuan)業,如:服裝設計(ji)、工業設計(ji)、數字媒(mei)體、插(cha)畫還是(shi)動畫等,專(zhuan)(zhuan)業導(dao)向性非常明(ming)(ming)確(que)。
3、選拔標準
藝術(shu)留(liu)學(xue)和普(pu)通(tong)留(liu)學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)校招生官在招生思(si)路和選(xuan)拔標準(zhun)上也(ye)不盡相同。對(dui)于(yu)藝術(shu)學(xue)生來講,學(xue)校更(geng)關注的(de)(de)(de)是學(xue)生的(de)(de)(de)藝術(shu)天賦,包括性(xing)格,性(xing)格的(de)(de)(de)張(zhang)力適不適合表現藝術(shu)的(de)(de)(de)觀念(nian)和作品(pin)。對(dui)于(yu)普(pu)通(tong)的(de)(de)(de)留(liu)學(xue),比如金融、計(ji)算機,更(geng)看(kan)重所(suo)謂的(de)(de)(de)標準(zhun)化成(cheng)績這一硬(ying)杠杠。
4、學生的背景
當然,現在也有非常多的學校,除了標準化的成績以外,也會關注到學生的背景提升,就是學生的背景成長過程,從這個角度來講,藝術學生為了做出一些作品所具備的思維方式和表現藝術觀點的想法,對于非藝術的學生來講,反而會成為一個炙手可熱的背景提升方式。所以說,我們現在所說的藝術留學,有兩個(ge)層面(mian)的(de)(de)意思,一個(ge)是(shi)真正的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)學生(sheng)留(liu)學,一個(ge)是(shi)泛藝(yi)(yi)術(shu)的(de)(de)概念,泛藝(yi)(yi)術(shu)的(de)(de)概念做出來(lai)的(de)(de)作(zuo)品可以作(zuo)為普通藝(yi)(yi)術(shu)留(liu)學的(de)(de)背景(jing)提(ti)升。