一、學校塑膠跑道損壞的原因有哪些
學校一般都會鋪設塑(su)膠跑道,在塑(su)膠跑道使用的過程,由于(yu)各種(zhong)各樣的原因(yin)很容易產生(sheng)損壞,損壞的原因(yin)也是多(duo)種(zhong)多(duo)樣。
一般學校塑膠跑道(dao)損壞(huai)(huai),可能(neng)是因為(wei)材料或施工工藝不過(guo)關,使用時(shi)間不長(chang)就(jiu)壞(huai)(huai)了;也可能(neng)是不恰當的踩踏,比如(ru)穿(chuan)鞋釘(ding)很長(chang)的釘(ding)鞋跑步;還(huan)可能(neng)是因為(wei)天氣(qi)太過(guo)惡(e)劣(lie),加速了塑膠跑道(dao)的老化等。
塑膠跑道的(de)造價還(huan)是比較高的(de),不可(ke)能(neng)損(sun)壞(huai)了一點就(jiu)直接(jie)換新的(de),因(yin)此一般損(sun)壞(huai)后(hou),會先修補(bu),那么(me)塑膠跑道怎么(me)修補(bu)呢(ni)?
二、破損的塑膠跑道怎么修補
塑膠跑(pao)道損(sun)壞后,需要對(dui)已經損(sun)壞的跑(pao)道做及(ji)時修(xiu)補,修(xiu)補工作如下:
1、清理
在損壞的(de)部位劃(hua)線(xian)標(biao)記,用壁紙(zhi)刀(dao)沿劃(hua)線(xian)的(de)外邊緣(yuan)均勻的(de)切除,挖出一個近似圓形的(de)坑,沿外邊緣(yuan)切除出一個5mm寬的(de)斜(xie)坡,然(ran)后清洗干(gan)凈底(di)層的(de)沙土(tu),晾干(gan)地基。
2、封底
專(zhuan)用封底膠(jiao)在基礎之上(shang)涂抹一(yi)(yi)層,一(yi)(yi)方(fang)(fang)面(mian)可以(yi)防水(shui),另一(yi)(yi)方(fang)(fang)面(mian)更好的上(shang)層的粘結(jie)。
3、施工人員填補
針對修補部位,按照事先準備好的塑膠跑道材料進行塑膠(jiao)面層的(de)恢復,周(zhou)邊接壤處要做(zuo)到細致均勻(yun),厚度適中(zhong)。
4、打磨
將修(xiu)補和(he)拍顆粒(li)產生的(de)多余膠粒(li)和(he)凸(tu)出部分(fen)徹底(di)鏟平,或(huo)用打磨機整場磨平,并清掃干凈地面。
5、噴涂面層
一般分兩次施工,即(ji)須交叉(cha)噴涂兩遍(bian),至(zhi)于第一遍(bian)和(he)第二遍(bian)的方向無(wu)(wu)具體特別要求,但必須是交叉(cha)垂直噴涂,且噴涂后無(wu)(wu)明顯接頭,常見的做法(fa)是:
(1)橫向噴(pen)涂(tu)第一(yi)道噴(pen)漿料(liao)(liao):確認基(ji)層完(wan)全固化成型(xing)后(根據溫度一(yi)般(ban)在24-48 小時(shi)之間),即(ji)可進(jin)行第一(yi)遍面材(cai)噴(pen)涂(tu),即(ji)將配(pei)置好(hao)的噴(pen)涂(tu)料(liao)(liao)倒入(ru)噴(pen)涂(tu)機(ji)內,由一(yi)人持噴(pen)槍(qiang)頭(tou),1-2人推機(ji)械設備勻(yun)速前進(jin)進(jin)行噴(pen)涂(tu),注意壓力(li)不宜過(guo)大(da),噴(pen)槍(qiang)頭(tou)離基(ji)層30-50 cm左右。由于噴(pen)涂(tu)機(ji)帶有(you)壓力(li),噴(pen)涂(tu)時(shi)會(hui)有(you)噴(pen)漿料(liao)(liao)霧起,故噴(pen)涂(tu)人員要(yao)注意配(pei)帶防護設施(shi),并(bing)且周邊(bian)不要(yao)有(you)人員靠近且最好(hao)遠(yuan)離建(jian)筑物(否則要(yao)有(you)保護措(cuo)施(shi)),噴(pen)涂(tu)人員在30 分鐘之內輪(lun)班(ban)交換。
(2)縱向(xiang)噴(pen)涂第(di)二(er)道(dao)噴(pen)漿料:待第(di)一(yi)遍(bian)噴(pen)漿料固化(hua)后(根據施工(gong)溫度一(yi)般在12小時左右(you))即可進行第(di)二(er)遍(bian)噴(pen)涂,噴(pen)涂方向(xiang)同(tong)第(di)一(yi)遍(bian)垂直交(jiao)叉,其(qi)他均同(tong)第(di)一(yi)遍(bian)噴(pen)涂相(xiang)同(tong)。