一、加拿大留學需要面試嗎

打算(suan)去加(jia)拿(na)大留學時(shi)，面(mian)(mian)試(shi)是(shi)獲取(qu)加(jia)拿(na)大學校(xiao)OFFER很關鍵的一(yi)(yi)環，雖然留學加(jia)拿(na)大并非所有(you)的學校(xiao)都要求面(mian)(mian)試(shi)，但是(shi)如果你(ni)申(shen)(shen)請的院校(xiao)要求、你(ni)申(shen)(shen)請的學校(xiao)錄取(qu)時(shi)間太久，或(huo)者你(ni)的口語(yu)表(biao)達能力真的非常(chang)好，面(mian)(mian)對種種的主動(dong)或(huo)者被動(dong)的面(mian)(mian)試(shi)，一(yi)(yi)場(chang)好的面(mian)(mian)試(shi)將給面(mian)(mian)試(shi)官留下(xia)極佳的印象(xiang)，為你(ni)的留學之路加(jia)分，甚至當場(chang)知道錄取(qu)結果。

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二、加拿大留學面試技巧

1、溝通時務必做到簡潔明了，邏輯清晰

溝通能力是加拿大名校很(hen)看重的(de)基本(ben)素質，這里指的(de)溝通能力不(bu)僅僅是英語(yu)口(kou)語(yu)能力，還包括學(xue)(xue)生思考問題以(yi)及表達簡潔性，思維(wei)邏(luo)輯(ji)清晰性等(deng)方面(mian)，種種的(de)溝通能力都能側面(mian)反映出一個(ge)學(xue)(xue)生的(de)個(ge)人(ren)觀(guan)(guan)點和(he)價值(zhi)觀(guan)(guan)，能進(jin)一步讓面(mian)試官(guan)了解(jie)面(mian)試學(xue)(xue)生。

相(xiang)比于文字表達能(neng)(neng)力(li)(li)，“face to face_面對(dui)面”溝通(tong)更能(neng)(neng)夠(gou)體(ti)現學生各方面的素質和能(neng)(neng)力(li)(li)，所(suo)以請一定(ding)注意表達的簡潔明(ming)了(le)和邏輯清晰。

2、提前演練詳述申請材料中那些面試官會感興趣的細節

在錄(lu)取(qu)過程中，錄(lu)取(qu)委員會(hui)通(tong)常會(hui)對(dui)(dui)學生的申請(qing)材料進(jin)行一(yi)番審核(he)，然(ran)后他們會(hui)對(dui)(dui)感興趣的申請(qing)者發放面(mian)(mian)試(shi)通(tong)知(zhi)，我們給這(zhe)種面(mian)(mian)試(shi)叫做邀請(qing)類面(mian)(mian)試(shi)，邀請(qing)類面(mian)(mian)試(shi)要比一(yi)般(ban)面(mian)(mian)試(shi)深入得多。

面試前校方一定(ding)已仔細(xi)閱讀(du)和研究過(guo)申(shen)請者的(de)材(cai)料(liao)，他(ta)們(men)往往對(dui)申(shen)請材(cai)料(liao)中的(de)某(mou)些細(xi)節有興(xing)趣，或者對(dui)材(cai)料(liao)中的(de)某(mou)些部(bu)分存在疑(yi)點需(xu)要向申(shen)請者核實，所以申(shen)請者需(xu)要針對(dui)自己的(de)申(shen)請材(cai)料(liao)進行(xing)(xing)詳述，平(ping)常生活中多(duo)進行(xing)(xing)演練，就(jiu)不至(zhi)于(yu)慌張出錯。

3、務必表達你對學校的認識和喜愛以及強烈的就讀熱情

曾經有(you)一(yi)個非常優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生，學(xue)校招生官面試時要求他(ta)講出(chu)(chu)“一(yi)旦錄取(qu)就(jiu)會選擇該校”的(de)(de)理由，該生由于沒(mei)答好而被拒(ju)絕，這是在很(hen)可惜。不過留學(xue)是一(yi)個雙向選擇，任何大(da)學(xue)都知道對于一(yi)些優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生，他(ta)們沒(mei)有(you)把握招過來，因為會有(you)很(hen)多學(xue)校向他(ta)伸出(chu)(chu)橄(gan)欖枝。

同(tong)時大學(xue)(xue)(xue)(xue)每一(yi)個錄取決(jue)(jue)定，都(dou)有可能會(hui)影響到該學(xue)(xue)(xue)(xue)校的排(pai)名，所以很(hen)多錄取官在發出(chu)最后決(jue)(jue)定前(qian)都(dou)會(hui)試圖向(xiang)申請者介(jie)紹自(zi)己的學(xue)(xue)(xue)(xue)校，并且會(hui)考察學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對學(xue)(xue)(xue)(xue)校的認識和喜(xi)愛程度。因此學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)如果想要進(jin)入(ru)這所學(xue)(xue)(xue)(xue)校，一(yi)定不要吝嗇這個對學(xue)(xue)(xue)(xue)校表達喜(xi)愛的機(ji)會(hui)。

三、加拿大留學面試常見問題

1、性格興趣

在面(mian)(mian)試(shi)過程中(zhong)面(mian)(mian)試(shi)官也會(hui)注(zhu)意考(kao)察學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習目標(biao)和個人(ren)性(xing)(xing)(xing)格(ge)。在談話過程中(zhong)引起一些話題，了解學(xue)(xue)(xue)生適合做技術工作(zuo)、性(xing)(xing)(xing)格(ge)是(shi)內向(xiang)害羞還是(shi)外向(xiang)活潑。因為對于(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生而(er)言(yan)，選擇符合自己興趣和個性(xing)(xing)(xing)的(de)(de)發展(zhan)方向(xiang)是(shi)至關(guan)重要的(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)校面(mian)(mian)試(shi)也會(hui)注(zhu)重個性(xing)(xing)(xing)的(de)(de)考(kao)察。所以，中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)面(mian)(mian)試(shi)與大學(xue)(xue)(xue)不同，面(mian)(mian)試(shi)官會(hui)注(zhu)重學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)性(xing)(xing)(xing)格(ge)。

2、轉專業

加拿大留學(xue)面試中，面試官一定會問(wen)到申請人(ren)為什么要(yao)轉專(zhuan)業(ye)之(zhi)類(lei)的(de)(de)話題。這時(shi)，學(xue)生應盡(jin)量從(cong)自(zi)己(ji)的(de)(de)經歷、個性化(hua)的(de)(de)理由入手，比如某個學(xue)法律的(de)(de)人(ren)給自(zi)己(ji)的(de)(de)影(ying)響、某個案(an)件(jian)促使(shi)自(zi)己(ji)想維護社會公正(zheng)，等等。而千(qian)萬不要(yao)說，毫(hao)無理由、僅(jin)僅(jin)因為興(xing)趣就(jiu)想轉專(zhuan)業(ye)或(huo)者(zhe)因為興(xing)趣愛好之(zhi)類(lei)的(de)(de)話題。

3、選擇這個專業的目的

面試官最常問的問題就是選擇這個專業的目的或者為什么選擇此專業等等相似的留學問題。面試(shi)(shi)官會(hui)(hui)以(yi)(yi)此考察學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對專業的(de)了解(jie)，還(huan)會(hui)(hui)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)介紹自己曾經做過的(de)相關(guan)(guan)研究(jiu)。面試(shi)(shi)官還(huan)會(hui)(hui)問一些關(guan)(guan)于學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)方面的(de)問題。因為學(xue)(xue)(xue)校會(hui)(hui)關(guan)(guan)注學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)，根據學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一個(ge)申請建(jian)議，比如(ru)哪類課程成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)欠佳、提醒學(xue)(xue)(xue)生(sheng)要加強學(xue)(xue)(xue)習。如(ru)果以(yi)(yi)后想在(zai)某個(ge)專業繼(ji)續深造，在(zai)學(xue)(xue)(xue)校的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)一定要考好。

4、應變能力

面(mian)試官(guan)(guan)會營造一種(zhong)很大(da)壓力(li)的(de)(de)氛圍，這時就要考驗學生的(de)(de)觀察應答能(neng)力(li)了(le)。面(mian)試官(guan)(guan)會問(wen)一些與學生所選擇(ze)的(de)(de)專(zhuan)業毫無關系的(de)(de)話(hua)題(ti)，不過問(wen)的(de)(de)問(wen)題(ti)大(da)部(bu)分是主觀題(ti)，不會有(you)唯一正確(que)答案，因此學生只要邏輯嚴(yan)密(mi)能(neng)夠自圓(yuan)其說即可(ke)。