數字媒體技術專業學什么

1、數(shu)字(zi)媒體(ti)技術專(zhuan)業的課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系主(zhu)要由通(tong)識教(jiao)育、綜合教(jiao)育和(he)(he)專(zhuan)業教(jiao)育三類(lei)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)單(dan)元組(zu)成。通(tong)識教(jiao)育課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)單(dan)元主(zhu)要包(bao)含人文社會科學類(lei)、理工科技類(lei)和(he)(he)藝(yi)術素養類(lei)相關知(zhi)識；綜合教(jiao)育課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)單(dan)元除公共基(ji)礎(chu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)外，還包(bao)括(kuo)學術與科技活(huo)動、文體(ti)活(huo)動等(deng)；專(zhuan)業教(jiao)育課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)單(dan)元主(zhu)要由專(zhuan)業基(ji)礎(chu)類(lei)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)單(dan)元和(he)(he)專(zhuan)業類(lei)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)單(dan)元組(zu)成，此外也(ye)包(bao)括(kuo)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)實(shi)踐(jian)、認知(zhi)實(shi)踐(jian)、專(zhuan)業實(shi)習、研發創作(zuo)課(ke)(ke)題、聯合創作(zuo)與聯合開(kai)發等(deng)實(shi)踐(jian)教(jiao)學內容(rong)。

2、公共基(ji)礎(chu)課(ke)程主要(yao)指馬(ma)克思主義基(ji)本(ben)原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要(yao)、思想道德修養與法律基(ji)礎(chu)、形(xing)勢與政策(ce)、當代世(shi)界(jie)經(jing)濟(ji)與政治、大(da)學(xue)(xue)外(wai)語、大(da)學(xue)(xue)計算(suan)機和大(da)學(xue)(xue)體育等(deng)相關課(ke)程。其中大(da)學(xue)(xue)計算(suan)機課(ke)程應結合相關專(zhuan)業需求進(jin)行教學(xue)(xue)，注(zhu)重(zhong)圖像、視(shi)頻和聲音處理軟件(jian)應用技能的學(xue)(xue)習。

3、通(tong)識類(lei)(lei)課程(cheng)(cheng)主要覆(fu)蓋人文社會科學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)、理(li)工科技(ji)類(lei)(lei)和藝(yi)(yi)術(shu)素養類(lei)(lei)基礎知識，旨在提升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的人文修(xiu)養、科學(xue)(xue)(xue)精神(shen)和藝(yi)(yi)術(shu)品位。須修(xiu)讀人文藝(yi)(yi)術(shu)素養類(lei)(lei)課程(cheng)(cheng)不(bu)少于4門(men)。若修(xiu)讀與(yu)該專(zhuan)業重復和相近的課程(cheng)(cheng)，則不(bu)計入通(tong)識類(lei)(lei)課程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)分。

4、數字媒(mei)體技術專(zhuan)業(ye)的專(zhuan)業(ye)主干課程具體包括：

（1）數字媒體技術數學基礎模塊：包括高等(deng)數學、線性代數、概率論與數理統計(ji)等(deng)；

（2）數字媒體技術基礎模塊：包括計算機程序設計、數據結構、計算機系統與網絡技術、計算機圖形學與數字圖像處理、人工智能、音頻處理技術(shu)、軟件(jian)工(gong)程、數據庫原理與(yu)應用等；

（3）數字媒體技(ji)(ji)術(shu)(shu)開(kai)發(fa)與應(ying)用模塊：包括人機交互技(ji)(ji)術(shu)(shu)、移動互聯(lian)網應(ying)用開(kai)發(fa)、虛擬現實技(ji)(ji)術(shu)(shu)、信息(xi)存儲與檢索技(ji)(ji)術(shu)(shu)、信息(xi)可(ke)視化技(ji)(ji)術(shu)(shu)等(deng)；

（4）游戲開發(fa)技術模塊：包括游戲技術基礎、游戲架構(gou)設(she)計、游戲程序(xu)設(she)計、游戲引擎應(ying)用與開發(fa)、游戲創(chuang)作(zuo)、游戲策劃、移動平臺游戲開發(fa)、游戲原(yuan)型開發(fa)等；

（5）數字媒(mei)體產業(ye)知識模塊(kuai)：包括影視產業(ye)概論、網絡(luo)產業(ye)概論、交互產品(pin)開發、影視項(xiang)目管理、網絡(luo)產品(pin)運營與(yu)推(tui)廣、游戲產品(pin)運營與(yu)推(tui)廣、品(pin)牌開發與(yu)授權管理等(deng)；

（6）創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)技(ji)能模塊：包括數字媒體(ti)產業(ye)(ye)前沿(yan)、創(chuang)業(ye)(ye)基礎、就業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)指導、創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)實踐、創(chuang)新(xin)思維、相關(guan)法律常識(shi)等。

數字媒體技術專業就業前景

這個專業的職位要求有很好的數(shu)學(xue)(xue)(xue)基礎，將來才(cai)好搞關于(yu)計(ji)算(suan)機(ji)圖形(xing)學(xue)(xue)(xue)的研究。如(ru)果(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)期(qi)間(jian)沒有有側重的學(xue)(xue)(xue)習就去工作(zuo)，會發現(xian)自(zi)己技(ji)術不(bu)如(ru)學(xue)(xue)(xue)計(ji)算(suan)機(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)與(yu)技(ji)術的，設(she)計(ji)不(bu)如(ru)學(xue)(xue)(xue)廣告什么的，軟件應用不(bu)如(ru)外面培(pei)訓(xun)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。但這是(shi)劣勢(shi)也(ye)更是(shi)優(you)勢(shi)，就是(shi)可以對學(xue)(xue)(xue)計(ji)算(suan)機(ji)的談設(she)計(ji)，對學(xue)(xue)(xue)設(she)計(ji)的談計(ji)算(suan)機(ji)。

去找(zhao)技術(shu)性的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時別人可能(neng)會(hui)覺(jue)得(de)你是(shi)(shi)懂(dong)藝術(shu)的(de)(de)(de)(de)人，去找(zhao)設計性的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)人家(jia)覺(jue)得(de)你技術(shu)出(chu)色(se)，當然(ran)前提是(shi)(shi)要真(zhen)的(de)(de)(de)(de)出(chu)色(se)才可以；但只學會(hui)皮毛就(jiu)出(chu)去的(de)(de)(de)(de)話恐怕只能(neng)打工(gong)(gong)，雖然(ran)國(guo)家(jia)一直在說(shuo)缺(que)乏(fa)這方面的(de)(de)(de)(de)人才，但拿動畫來(lai)說(shuo)，現(xian)在社(she)會(hui)上缺(que)的(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)用Maya用的(de)(de)(de)(de)好的(de)(de)(de)(de)人，而是(shi)(shi)缺(que)乏(fa)懂(dong)得(de)怎(zen)樣讓物理模擬(ni)更(geng)逼真(zhen)，光(guang)影效果(guo)更(geng)自然(ran)，角色(se)動作(zuo)(zuo)更(geng)流暢的(de)(de)(de)(de)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)人才，不(bu)是(shi)(shi)缺(que)乏(fa)游戲(xi)的(de)(de)(de)(de)美(mei)工(gong)(gong)或者是(shi)(shi)程序員(yuan)而是(shi)(shi)之作(zuo)(zuo)用系引擎的(de)(de)(de)(de)人。

數字媒體技術專業就業方向

1、平(ping)面設計方向，這(zhe)個是最簡單的，也(ye)挺好就業，但長期來看做這(zhe)個工資不高。

2、二(er)維(wei)動畫制作方向，這個方向相(xiang)對來說也是比較簡(jian)單因為(wei)不涉及到太多代碼的部(bu)分，不過也需要一(yi)定c基礎，學好了真(zhen)的挺吃(chi)香的，可以進影視動漫公(gong)司，待遇也不錯。

3、三(san)維(wei)動(dong)畫制作(zuo)這個(ge)(ge)是未來(lai)(lai)動(dong)畫產業(ye)發展的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)重(zhong)要(yao)趨勢，不(bu)過(guo)就目(mu)前來(lai)(lai)說(shuo)三(san)維(wei)動(dong)畫市場還(huan)是比(bi)不(bu)過(guo)二維(wei)，所以(yi)這個(ge)(ge)方向(xiang)的(de)(de)(de)競爭力和二維(wei)一(yi)樣，不(bu)過(guo)三(san)維(wei)動(dong)畫的(de)(de)(de)人才需求量是越來(lai)(lai)越多(duo)的(de)(de)(de)，對(dui)于這個(ge)(ge)方向(xiang)開(kai)設的(de)(de)(de)課(ke)程有3Dmax和maya，想(xiang)干(gan)3D動(dong)畫方向(xiang)的(de)(de)(de)話。這兩(liang)個(ge)(ge)軟件(jian)即這兩(liang)門課(ke)一(yi)定要(yao)學好，堅持下(xia)來(lai)(lai)畢業(ye)很容易高薪(xin)的(de)(de)(de)。

4、軟件開發方向，這個不用說也要涉及到代碼了，學校大一(yi)的(de)時候(hou)會開設(she)一(yi)門代碼(ma)核心(xin)課程(cheng)叫C語(yu)言程(cheng)序設(she)計(ji)，想做軟(ruan)件開發這(zhe)塊的(de)話，c語(yu)言一(yi)定(ding)一(yi)定(ding)要學(xue)好，能(neng)受益一(yi)輩子，因為后(hou)期會學(xue)到java、javascript、android、html、css、c+、c#這(zhe)些語(yu)言，c語(yu)言是(shi)核心(xin)。

5、場景漫(man)游(you)方向，這塊包(bao)涵室(shi)內設(she)計和(he)建筑設(she)計，最(zui)后用到漫(man)游(you)技術。要學習的課(ke)程有autoCAD、3Dmax、unity3D是必須掌握(wo)。

6、游(you)戲制作方向，這個數(shu)媒最(zui)難的方向沒有之(zhi)一(yi)(yi)，要掌握建模、漫游(you)、代(dai)碼還得(de)有一(yi)(yi)定(ding)的美學功底(di)。

7、影(ying)視(shi)后期(qi)制(zhi)作(zuo)，相對簡單(dan)一(yi)(yi)些，學(xue)好(hao)pr和ae就基(ji)本夠(gou)用了，最好(hao)再學(xue)一(yi)(yi)些攝(she)影(ying)方(fang)面的技(ji)術。工作(zuo)不難找，可以(yi)進私企也可以(yi)考國企。芒(mang)果TV、愛(ai)奇(qi)藝都有(you)招數媒(mei)專業影(ying)視(shi)后期(qi)方(fang)向的實習生，干的好(hao)的直接(jie)錄(lu)用。