網絡與新媒體專業學什么
1、通識類課程
主要包括人(ren)文(wen)社會(hui)科學(xue)類(lei)(lei)和自然科學(xue)類(lei)(lei)課程,旨在提(ti)升學(xue)生的人(ren)文(wen)素養(yang),培(pei)養(yang)科學(xue)精神(shen),提(ti)高(gao)藝術修養(yang)。
2、公共基礎類課程
主(zhu)要包括思想政治(zhi)理論、大學外語、計(ji)算機(ji)基礎及應用、體(ti)育類(lei)、職業(ye)(ye)生涯(ya)規(gui)劃、就業(ye)(ye)指導(dao)以及創新創業(ye)(ye)教育等課程。
3、專業基礎類課程
各高校應當根據各專業教(jiao)學(xue)目(mu)標(biao)和任務,開設網絡(luo)與新(xin)媒(mei)體(ti)基礎課程,主(zhu)要包(bao)括(kuo)新(xin)聞(wen)學(xue)概(gai)(gai)論(lun)、廣(guang)(guang)播電視概(gai)(gai)論(lun)、廣(guang)(guang)告學(xue)概(gai)(gai)論(lun)、傳播學(xue)概(gai)(gai)論(lun)、網絡(luo)與新(xin)媒(mei)體(ti)概(gai)(gai)論(lun)、出版與數字出版概(gai)(gai)論(lun)、新(xin)聞(wen)傳播倫理與法規(gui)、馬(ma)克思(si)主(zhu)義新(xin)聞(wen)思(si)想(或馬(ma)克思(si)主(zhu)義新(xin)聞(wen)論(lun)著選讀)、數字媒(mei)體(ti)技術、新(xin)聞(wen)傳播學(xue)研究(jiu)方法等。
4、專業類課程
新(xin)(xin)媒體(ti)技(ji)術導論(lun)、新(xin)(xin)媒體(ti)概論(lun)、視(shi)聽語言、數字(zi)(zi)攝像、多(duo)媒體(ti)信息(xi)(xi)編(bian)輯、數字(zi)(zi)視(shi)頻編(bian)輯、面向對象的(de)程序(xu)設計(ji)、數字(zi)(zi)攝影、新(xin)(xin)媒體(ti)信息(xi)(xi)策(ce)劃、手機媒體(ti)研究、網絡傳播、大眾傳播、傳播心理(li)學(xue)、新(xin)(xin)聞學(xue)概論(lun)、新(xin)(xin)聞采訪(fang)、新(xin)(xin)聞寫(xie)作(zuo)、中外(wai)新(xin)(xin)聞史(shi)等。
網絡與新媒體專業考研方向
網絡與新媒體專業的考研方(fang)(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)主要有廣告學方(fang)(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)、廣播(bo)電視方(fang)(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)、傳媒(mei)經營管理方(fang)(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)、新聞業務方(fang)(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)、新媒(mei)體與(yu)網絡(luo)傳播(bo)方(fang)(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)、國際新聞傳播(bo)方(fang)(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)等。
網(wang)絡與新媒體等(deng)相(xiang)關專業的考研院校包括:中國傳媒大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、復旦大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、廈門大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北京(jing)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、暨南(nan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、深(shen)圳大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南(nan)京(jing)師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、上海(hai)外國語大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、安徽(hui)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中南(nan)財經政法(fa)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、湖南(nan)師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、云南(nan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、陜西師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、遼(liao)寧(ning)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、廣州大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、四(si)川師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、廣西師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、重慶師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)。
網絡與新媒體專業的就業方向
網絡與(yu)新(xin)媒體(ti)專業(ye)(ye)學(xue)生畢業(ye)(ye)后可在網絡公(gong)(gong)(gong)司、廣告公(gong)(gong)(gong)司、電(dian)視(shi)臺、報社、音像電(dian)子出版社、雜志社、新(xin)聞(wen)單位(wei)、教育(yu)推(tui)廣公(gong)(gong)(gong)司、教學(xue)軟件(jian)開發公(gong)(gong)(gong)司、學(xue)校(xiao)(網校(xiao))、遠程教育(yu)機構、科研單位(wei)、各級(ji)企事業(ye)(ye)的信息(xi)化(hua)管理宣(xuan)傳部門、咨詢策劃公(gong)(gong)(gong)司、展示展覽公(gong)(gong)(gong)司、文化(hua)傳播公(gong)(gong)(gong)司、各企業(ye)(ye)的市場部工作。
畢業后主要在互聯網、新能源、廣(guang)告等行業工作,大(da)致是互聯(lian)網、電子商務(wu)、新能源、廣(guang)告、教育、培訓、公關(guan)、市場推(tui)廣(guang)、會展。主要從事新媒(mei)體(ti)(ti)運(yun)(yun)營、文案策劃、新媒(mei)體(ti)(ti)編輯等工作,大(da)致崗位有新媒(mei)體(ti)(ti)運(yun)(yun)營、新媒(mei)體(ti)(ti)運(yun)(yun)營專(zhuan)員、文案策劃、新媒(mei)體(ti)(ti)編輯、網絡(luo)推(tui)廣(guang)專(zhuan)員。
網絡與新媒體專業的就業前景
網(wang)(wang)絡(luo)與(yu)新(xin)媒(mei)(mei)體專(zhuan)(zhuan)業要求學生(sheng)能夠(gou)(gou)把握(wo)傳(chuan)(chuan)統(tong)媒(mei)(mei)介和新(xin)媒(mei)(mei)體與(yu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)網(wang)(wang)絡(luo)領域的(de)變(bian)革趨勢;理解信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)網(wang)(wang)絡(luo)交叉融(rong)合的(de)發展方向(xiang)、新(xin)媒(mei)(mei)體與(yu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)網(wang)(wang)絡(luo)業態的(de)多樣性;掌握(wo)和運用(yong)新(xin)媒(mei)(mei)體內容策劃與(yu)制作、新(xin)媒(mei)(mei)體與(yu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)網(wang)(wang)絡(luo)的(de)傳(chuan)(chuan)播(bo)戰(zhan)略(lve)、現代互動(dong)營銷理論和媒(mei)(mei)體經營模(mo)式、新(xin)互動(dong)廣(guang)(guang)告(gao)類型策劃與(yu)創(chuang)意(yi)、新(xin)媒(mei)(mei)介數據(ju)監(jian)測系統(tong)分析應用(yong)等知識結構體系,最終培養能夠(gou)(gou)服(fu)務于廣(guang)(guang)播(bo)電視網(wang)(wang)絡(luo)、通信(xin)(xin)(xin)網(wang)(wang)絡(luo)、互聯網(wang)(wang)絡(luo)等各種新(xin)媒(mei)(mei)體行業所(suo)急需的(de)高級復(fu)合型專(zhuan)(zhuan)業人才。
網(wang)(wang)絡(luo)與新媒(mei)(mei)體專業(ye)(ye)(ye)的就業(ye)(ye)(ye)前景(jing)很(hen)好(hao),畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生社會需求大,就業(ye)(ye)(ye)面(mian)廣(guang),可(ke)(ke)在各類門(men)戶網(wang)(wang)站(zhan)、傳媒(mei)(mei)商業(ye)(ye)(ye)網(wang)(wang)站(zhan)、黨政(zheng)部(bu)門(men)網(wang)(wang)站(zhan)、企事(shi)業(ye)(ye)(ye)網(wang)(wang)站(zhan)等(deng)(deng)從(cong)事(shi)信(xin)息采(cai)集、撰(zhuan)寫、編輯(ji)等(deng)(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),也能從(cong)事(shi)與新媒(mei)(mei)體相(xiang)關(guan)的網(wang)(wang)站(zhan)策(ce)(ce)劃(hua)、網(wang)(wang)絡(luo)推廣(guang)以(yi)(yi)及(ji)網(wang)(wang)站(zhan)建設與管理等(deng)(deng)方面(mian)的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。也可(ke)(ke)在廣(guang)播(bo)電臺(tai)、電視(shi)臺(tai)從(cong)事(shi)記者、編輯(ji)、以(yi)(yi)及(ji)各類節(jie)目的策(ce)(ce)劃(hua)、編導、節(jie)目制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)等(deng)(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo);還可(ke)(ke)以(yi)(yi)在平面(mian)媒(mei)(mei)體、網(wang)(wang)絡(luo)媒(mei)(mei)體行(xing)業(ye)(ye)(ye)從(cong)事(shi)商業(ye)(ye)(ye)開發、活動創(chuang)意、媒(mei)(mei)體策(ce)(ce)劃(hua)等(deng)(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo);在政(zheng)府部(bu)門(men)、企事(shi)業(ye)(ye)(ye)單(dan)位從(cong)事(shi)文稿(gao)寫作(zuo)(zuo)(zuo)、視(shi)頻節(jie)目策(ce)(ce)劃(hua)、編導、制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)整合營銷(xiao)、媒(mei)(mei)體公關(guan)等(deng)(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。