一、自媒體真的誰都能做嗎
我們都說現在是人人都是自媒體的時代,但是(shi)也有人不禁想問:自媒(mei)體真的是(shi)每個人都可以(yi)做的嗎(ma)?可以(yi)說(shuo)是(shi),也可以(yi)說(shuo)不是(shi)。
說是(shi)(shi),是(shi)(shi)因(yin)為自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體的確是(shi)(shi)一(yi)個門檻很低(di)、甚至可以(yi)說是(shi)(shi)沒有門檻的職業,你(ni)只要用自(zi)(zi)己的身份證注冊一(yi)個賬號就(jiu)可以(yi)擁有自(zi)(zi)己的自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體賬號,開始運營了,如(ru)果你(ni)只是(shi)(shi)想做自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體玩玩的話,確實是(shi)(shi)每個人都(dou)可以(yi)做。
說不是,是因為,之后如何(he)持(chi)續地輸出高質(zhi)量的(de)內容(rong),就會將(jiang)(jiang)非常多的(de)人阻擋在門外(wai)了。同時,光有優質(zhi)的(de)專業內容(rong)和思想(xiang)還(huan)不行,做(zuo)自媒體還(huan)要同時研究(jiu)自媒體讀者的(de)閱讀習(xi)慣和特點,把優質(zhi)的(de)內容(rong)做(zuo)得更加有趣、能(neng)夠(gou)貼合讀者的(de)習(xi)慣,才有可能(neng)將(jiang)(jiang)一(yi)個(ge)自媒體賬號(hao)運營得比較有生命力和影響力。
二、做自媒體需要具備什么能力
要經營好自己的自媒體賬(zhang)號,你(ni)需要具備以下四大能力。
1、閱讀力
閱(yue)(yue)讀和寫(xie)作(zuo)本就是密不(bu)(bu)可(ke)(ke)分的。“學而(er)不(bu)(bu)思(si)(si)則(ze)(ze)罔,思(si)(si)而(er)不(bu)(bu)學則(ze)(ze)殆”,也可(ke)(ke)以體現出閱(yue)(yue)讀和寫(xie)作(zuo)的關系(xi)。所以閱(yue)(yue)讀能力(li)應放在第(di)一位(wei)。
人們常常說(shuo),你(ni)想給(gei)別人一碗水(shui),自己首先要有(you)一桶水(shui)。那這一桶水(shui)是(shi)(shi)哪里來的呢?很大(da)一部分是(shi)(shi)通過閱讀。
也許你要說閱(yue)讀(du)人人都會(hui),只要會(hui)認字(zi)就會(hui)讀(du)。但實際上每個人的閱(yue)讀(du)能力卻是(shi)(shi)完全(quan)不一樣的。閱(yue)讀(du)的能力,不僅(jin)包括閱(yue)讀(du)的速度、效(xiao)率、理(li)解(jie)力和吸收率,它本(ben)質上,更是(shi)(shi)一種(zhong)(zhong)思考力,是(shi)(shi)一種(zhong)(zhong)破譯書籍背后(hou)文字(zi)意義,然(ran)后(hou)觸發(fa)思考,再輸出為(wei)自己觀點的能力。
這也是為(wei)什么,有許多自媒體人雖然寫的是同一(yi)個(ge)素材,但(dan)出來的文章的思(si)想、廣(guang)度(du)、寬(kuan)度(du)和深度(du)都會完全(quan)不(bu)一(yi)樣,這也是他(ta)們背后閱(yue)讀(du)力基礎的不(bu)同。
閱讀不是為了知道別人說了什么,記住了別人說了什么?而是與書籍的作者對話,思考并超越,最終成就更好的自己。閱(yue)讀(du)(du)能讓我們站在巨人的肩膀上前進,而(er)良(liang)好的閱(yue)讀(du)(du)力,則(ze)是(shi)通過巨人,站在自(zi)己的肩膀上攀(pan)爬。
2、邏輯思維能力
一篇文章的邏(luo)(luo)輯大綱,就(jiu)(jiu)是這篇文章的目錄,這樣讀(du)者才會(hui)對整體脈(mo)絡有直(zhi)觀的認(ren)知。他(ta)們也會(hui)更容易理解。而構建一篇文章的邏(luo)(luo)輯結構,需要(yao)的底層能力,就(jiu)(jiu)是邏(luo)(luo)輯思維能力。它不僅包(bao)含形式(shi)上(shang)的邏(luo)(luo)輯,也就(jiu)(jiu)是我們文章的構架,三(san)段論(lun)(lun)。也包(bao)括非形式(shi)的邏(luo)(luo)輯,也就(jiu)(jiu)是論(lun)(lun)證。是你在論(lun)(lun)證每個分論(lun)(lun)點時的邏(luo)(luo)輯。
好的(de)邏輯(ji),有時(shi)候(hou)就像多(duo)米諾骨牌,看上去(qu)是一(yi)個個獨(du)立的(de)事件(jian),但只要第一(yi)張倒下去(qu),其他(ta)的(de)也會(hui)(hui)隨之倒下。邏輯(ji)清晰的(de)文(wen)章也是如此,從讀這(zhe)篇文(wen)章開始,讀者好像坐(zuo)上了(le)溜滑梯,會(hui)(hui)一(yi)直隨著你的(de)思(si)路,直到文(wen)章的(de)完結。
3、對事情的洞察力
弗洛伊(yi)德說:“洞察力(li)(li)就是變無意(yi)識為有意(yi)識。”洞察力(li)(li)是人們(men)對(dui)個人認知(zhi)、情感、行為動機以及相互關系的透(tou)徹分析。用(yong)大白話來解(jie)釋,就是能透(tou)過(guo)現象(xiang)看(kan)本(ben)質(zhi)。
自媒體人(ren)的洞察力,不(bu)僅需(xu)要看到(dao)事(shi)物的本質,還需(xu)要具有對事(shi)物細(xi)(xi)節的把控(kong)。從具體、細(xi)(xi)微(wei)的點切入,讓文章變得更加的貼切和真實。
4、語言組織能力
作為自媒體人需要的(de)(de)語(yu)言(yan)組(zu)織(zhi)能(neng)力,是(shi)對某(mou)件(jian)事或某(mou)個觀(guan)點的(de)(de)闡(chan)述(shu)的(de)(de)能(neng)力,更(geng)是(shi)對信息進行整合、輸出(chu)的(de)(de)能(neng)力。那些語(yu)言(yan)組(zu)織(zhi)能(neng)力強的(de)(de)自媒體人,能(neng)夠(gou)用恰當的(de)(de)詞(ci)句,去排列組(zu)合,將心中(zhong)所(suo)想的(de)(de)意思表達(da)出(chu)來(lai),哪(na)怕(pa)是(shi)一些比(bi)較復雜(za)的(de)(de)事情,也能(neng)夠(gou)讓讀者接(jie)收到。
自媒體人和讀者,就像是站在湍急河流對岸的兩個人。如果想讓對方理解,就需要借助工具。對于自媒體人來說,這個工具就是語言。文章的語言就像河中間的墊腳石,能幫你走到河的另一邊,走到讀者的心中。讓讀者理解你,與你產生共鳴。一位擁(yong)有(you)良好語言組(zu)織能力的自(zi)媒體人,不僅能清楚(chu)表(biao)達自(zi)己,文字中更(geng)承載著(zhu)作者的思(si)維(wei)和(he)情感。
5、網絡熱點敏感力
這一點對于我們自媒體人來說是很重要的,網感指的是你對網絡信息的敏感度,這種敏感度可以給我們帶來創作靈感,使其對網絡熱點、網民的關注方向及網絡的發展趨勢具有很強的把控能力。要知道我們創作(zuo)內(nei)容有時候(hou)是要結合熱(re)點的,而分辨分么熱(re)點能(neng)蹭什么熱(re)點不能(neng)蹭的,就是網感。