一、自媒體真的誰都能做嗎

我們都說現在是人人都是自媒體的時代(dai)，但(dan)是(shi)也有人不禁想問：自媒(mei)體真的是(shi)每個人都(dou)可(ke)以(yi)做(zuo)的嗎(ma)？可(ke)以(yi)說(shuo)是(shi)，也可(ke)以(yi)說(shuo)不是(shi)。

說(shuo)是(shi)(shi)，是(shi)(shi)因(yin)為自(zi)媒體的確是(shi)(shi)一個(ge)(ge)門(men)檻很低、甚至可(ke)以(yi)(yi)說(shuo)是(shi)(shi)沒有門(men)檻的職業，你只(zhi)要用(yong)自(zi)己的身份(fen)證注冊(ce)一個(ge)(ge)賬號就可(ke)以(yi)(yi)擁有自(zi)己的自(zi)媒體賬號，開始運營了(le)，如(ru)果你只(zhi)是(shi)(shi)想(xiang)做自(zi)媒體玩玩的話，確實是(shi)(shi)每個(ge)(ge)人都(dou)可(ke)以(yi)(yi)做。

說不(bu)是(shi)，是(shi)因為，之(zhi)后如何持續(xu)地輸出(chu)高(gao)質量的(de)(de)(de)(de)內(nei)容，就會將(jiang)非常多的(de)(de)(de)(de)人阻擋在(zai)門外了(le)。同時(shi)，光有(you)優(you)質的(de)(de)(de)(de)專業內(nei)容和思想還(huan)不(bu)行，做(zuo)自媒(mei)體還(huan)要同時(shi)研究自媒(mei)體讀(du)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)閱讀(du)習(xi)慣(guan)和特點(dian)，把優(you)質的(de)(de)(de)(de)內(nei)容做(zuo)得更(geng)加(jia)有(you)趣、能(neng)(neng)夠貼合讀(du)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)，才有(you)可能(neng)(neng)將(jiang)一個(ge)自媒(mei)體賬號運營得比較有(you)生命力(li)和影響力(li)。

二、做自媒體需要具備什么能力

要經營好自己的自媒體賬號，你需要具(ju)備以下(xia)四(si)大能力。

1、閱讀力

閱讀(du)和寫作(zuo)本就是(shi)密不(bu)可分的(de)。“學(xue)而(er)不(bu)思則罔，思而(er)不(bu)學(xue)則殆”，也(ye)可以體現出閱讀(du)和寫作(zuo)的(de)關(guan)系。所以閱讀(du)能(neng)力應放在第一位。

人們常常說，你想給別(bie)人一碗(wan)水，自己首先要有一桶水。那這(zhe)一桶水是(shi)哪里來(lai)的呢(ni)？很大(da)一部分是(shi)通(tong)過(guo)閱讀。

也許(xu)你要說閱(yue)(yue)讀(du)人人都會(hui)，只要會(hui)認字就會(hui)讀(du)。但實際上每(mei)個人的閱(yue)(yue)讀(du)能力卻是(shi)(shi)完全不(bu)(bu)一(yi)樣的。閱(yue)(yue)讀(du)的能力，不(bu)(bu)僅包括閱(yue)(yue)讀(du)的速度、效率、理(li)解力和(he)吸收(shou)率，它本質上，更是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)思(si)考力，是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)破(po)譯書(shu)籍背(bei)后文字意義，然后觸發思(si)考，再輸出為自己觀點的能力。

這也是為什么，有許多自媒體人雖然寫的是同一(yi)個素材，但(dan)出(chu)來的文(wen)章的思想(xiang)、廣度(du)、寬度(du)和深度(du)都會完全不一(yi)樣，這也是他(ta)們背后閱讀(du)力基礎的不同。

閱讀不是為了知道別人說了什么，記住了別人說了什么？而是與書籍的作者對話，思考并超越，最終成就更好的自己。閱讀能(neng)讓我們站在巨(ju)人的肩膀上前進，而(er)良好(hao)的閱讀力(li)，則是通(tong)過(guo)巨(ju)人，站在自(zi)己的肩膀上攀爬。

2、邏輯思維能力

一篇文(wen)章的(de)邏(luo)輯(ji)(ji)大綱(gang)，就是(shi)(shi)(shi)這(zhe)篇文(wen)章的(de)目(mu)錄(lu)，這(zhe)樣讀者才會對整體脈絡(luo)有直觀的(de)認知。他們也會更容易理解。而(er)構建一篇文(wen)章的(de)邏(luo)輯(ji)(ji)結構，需要的(de)底層能(neng)力，就是(shi)(shi)(shi)邏(luo)輯(ji)(ji)思維能(neng)力。它不僅(jin)包含形式上的(de)邏(luo)輯(ji)(ji)，也就是(shi)(shi)(shi)我們文(wen)章的(de)構架(jia)，三段論。也包括(kuo)非形式的(de)邏(luo)輯(ji)(ji)，也就是(shi)(shi)(shi)論證(zheng)。是(shi)(shi)(shi)你在(zai)論證(zheng)每個分論點時(shi)的(de)邏(luo)輯(ji)(ji)。

好(hao)的(de)邏(luo)輯，有時候(hou)就像多米諾骨牌，看上去(qu)(qu)是一個個獨(du)立(li)的(de)事(shi)件(jian)，但(dan)只要第一張倒下去(qu)(qu)，其他(ta)的(de)也會隨之倒下。邏(luo)輯清晰的(de)文章(zhang)(zhang)也是如(ru)此，從(cong)讀這篇(pian)文章(zhang)(zhang)開始，讀者(zhe)好(hao)像坐上了溜(liu)滑梯，會一直隨著你的(de)思(si)路(lu)，直到文章(zhang)(zhang)的(de)完結。

3、對事情的洞察力

弗(fu)洛伊德說：“洞察(cha)力(li)就是(shi)變無意識為有意識。”洞察(cha)力(li)是(shi)人(ren)們(men)對個人(ren)認知(zhi)、情感(gan)、行為動機以及相互關系的(de)透徹分析(xi)。用大白話(hua)來(lai)解釋(shi)，就是(shi)能透過現(xian)象看本質。

自媒(mei)體人的(de)洞(dong)察力，不僅需(xu)要看(kan)到(dao)事物(wu)的(de)本(ben)質，還需(xu)要具(ju)有對事物(wu)細(xi)節的(de)把(ba)控。從具(ju)體、細(xi)微的(de)點切入，讓文章變得更加(jia)的(de)貼切和真實。

4、語言組織能力

作為自媒體(ti)人需(xu)要的語言組(zu)織能力(li)，是(shi)對(dui)(dui)某件事或某個觀點的闡述的能力(li)，更是(shi)對(dui)(dui)信息進行整(zheng)合(he)、輸出(chu)(chu)的能力(li)。那(nei)些語言組(zu)織能力(li)強的自媒體(ti)人，能夠(gou)用恰當(dang)的詞句，去排(pai)列組(zu)合(he)，將心中所想的意思表達出(chu)(chu)來，哪怕是(shi)一些比較(jiao)復雜的事情，也(ye)能夠(gou)讓(rang)讀者(zhe)接收到(dao)。

自媒體人和讀者，就像是站在湍急河流對岸的兩個人。如果想讓對方理解，就需要借助工具。對于自媒體人來說，這個工具就是語言。文章的語言就像河中間的墊腳石，能幫你走到河的另一邊，走到讀者的心中。讓讀者理解你，與你產生共鳴。一位擁有良(liang)好語言組織(zhi)能(neng)(neng)力的自(zi)媒體人，不僅能(neng)(neng)清楚表達自(zi)己(ji)，文字中更(geng)承載著作者的思維和(he)情感(gan)。

5、網絡熱點敏感力

這一點對于我們自媒體人來說是很重要的，網感指的是你對網絡信息的敏感度，這種敏感度可以給我們帶來創作靈感，使其對網絡熱點、網民的關注方向及網絡的發展趨勢具有很強的把控能力。要知道我們創作(zuo)內(nei)容有時(shi)候是要結合熱點(dian)(dian)的(de)，而(er)分(fen)辨分(fen)么熱點(dian)(dian)能蹭什么熱點(dian)(dian)不(bu)能蹭的(de)，就是網感。