中專和職高有什么區別
一、性質不同
1、職高:全稱(cheng)職業高級中學,是職業中學的一種,普通教育(yu)與職業教育(yu)相結合的中等(deng)學校。
2、中專:職業(ye)中專是職業(ye)中等專業(ye)學校的簡稱。
二、檔案存放(fang)地點不同
1、職(zhi)高:只能(neng)將檔案存(cun)入街道。
2、中專:中專(zhuan)生可將檔案存入人(ren)事(shi)局(ju)下屬的戶(hu)口所在區縣人(ren)才服務(wu)中心等(deng)檔案存放機(ji)構。
三、要求不同
1、職高:具(ju)有(you)能直接從事某一職業的技能知識(shi)、職業道德和操(cao)作技能;對于文化基礎課,要具(ju)有(you)相當于普通高中的水平。
2、中專: 盡可能(neng)為受教育(yu)者提(ti)供(gong)追求人(ren)性(xing)完善和(he)人(ren)生價值實現的教育(yu),不僅要培養(yang)學生的職業(ye)能(neng)力和(he)職業(ye)素養(yang),更(geng)重要的是(shi)從(cong)個(ge)性(xing)發展(zhan)的高度培養(yang)個(ge)體獲得適應未來社會的基礎(chu)知識和(he)競爭能(neng)力。
四、學習重點不同
職高是職業(ye)(ye)性(xing)高中,其本質還是高中。雖然其學習內(nei)容包含專業(ye)(ye)技能(neng)知識,但是高中階(jie)段的(de)文化課(ke)都是要學習的(de)。
五、升學途(tu)徑(jing)不同
中專可以通(tong)過3+2轉段直接升(sheng)入高(gao)(gao)職(zhi)院校,也可通(tong)過參(can)加(jia)高(gao)(gao)職(zhi)單招或高(gao)(gao)考升(sheng)學(xue)。職(zhi)高(gao)(gao)則只(zhi)能通(tong)過參(can)加(jia)高(gao)(gao)職(zhi)單招和高(gao)(gao)考升(sheng)學(xue)。
中專的優勢
一、中(zhong)專(zhuan)畢(bi)業(ye)(ye)生受青睞:其原(yuan)因主要在(zai)于(yu)中(zhong)專(zhuan)畢(bi)業(ye)(ye)生可塑(su)性大,涉(she)世不深(shen),敬業(ye)(ye)精神較強,能對所學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)隨時應用(yong)于(yu)實踐。
二、中(zhong)(zhong)專生(sheng)就(jiu)(jiu)業渠道(dao)多:目前,中(zhong)(zhong)專努力實(shi)現辦學(xue)模式靈活多樣化(hua)、培養(yang)學(xue)生(sheng)一專多能的素質,以便為(wei)學(xue)生(sheng)畢業后實(shi)現多渠道(dao)就(jiu)(jiu)業提供幫助。
三(san)、中(zhong)專(zhuan)生升學創業(ye)選擇機(ji)會更多:全國中(zhong)職(zhi)畢業(ye)生的出(chu)路十分寬廣而暢順,除就業(ye)外,也可參加(jia)普(pu)通高考(kao)、成人高考(kao)上大學繼(ji)續深造(zao),更可參加(jia)專(zhuan)為中(zhong)職(zhi)升高職(zhi)設置的“3+專(zhuan)業(ye)證書(shu)”高考(kao),進入高等職(zhi)業(ye)技術學院學習。
職高的優勢
一、國家對(dui)職業高(gao)中(zhong)教(jiao)育的重視程(cheng)度大大提高(gao)。
為了改善職業高中學校的辦學條件,大力發展職業教育,國家及各地方政府相繼出臺了大力發展職業教育的政策。對家庭困難學生給予減免學雜費。各學校也(ye)有各自的獎學(xue)金。對(dui)涉農專業實行全免政策。
二、社(she)會(hui)對職業高(gao)(gao)(gao)(gao)中生(sheng)的(de)需(xu)求量增大,提(ti)供的(de)繼續深造的(de)機會(hui)更多。除就(jiu)業外,學生(sheng)還(huan)有另一(yi)條路(lu)可(ke)以(yi)選(xuan)擇,那就(jiu)是參加普(pu)通高(gao)(gao)(gao)(gao)考、成人高(gao)(gao)(gao)(gao)考、更可(ke)參加專為職業高(gao)(gao)(gao)(gao)中升(sheng)高(gao)(gao)(gao)(gao)職業設置的(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)考,進(jin)入高(gao)(gao)(gao)(gao)等職業技術學院學習,到大學繼續深造。也(ye)可(ke)以(yi)參加各種專項(xiang)培訓。多方位的(de)選(xuan)擇提(ti)升(sheng)自(zi)身(shen)的(de)不足(zu),滿足(zu)不同(tong)的(de)社(she)會(hui)需(xu)求。
三、職業高(gao)中(zhong)生本身具有的一些優勢特點。
1、職業(ye)高中生(sheng)具(ju)有自(zi)身的專業(ye)特(te)長。
2、職業高中畢業生(sheng)心態比(bi)較低。
3、職業高中生可塑性高。