一、什么是書籍設計

書(shu)(shu)籍(ji)設計(ji)(ji)，又稱書(shu)(shu)籍(ji)裝幀設計(ji)(ji)，是(shi)指從書(shu)(shu)籍(ji)文稿(gao)到(dao)成書(shu)(shu)出版的整個(ge)設計(ji)(ji)過程(cheng)，也是(shi)完成從書(shu)(shu)籍(ji)形式的平(ping)面化到(dao)立體(ti)化的過程(cheng)，它包(bao)含(han)了(le)藝術思維(wei)、構思創(chuang)意和技術手(shou)法的系(xi)統設計(ji)(ji)。

二、書籍設計的內容包括哪些

書籍設計是一個(ge)復雜的(de)(de)過程，其中包含諸多內容(rong)，從整體來看，書籍設計的(de)(de)內容(rong)包括以下幾個(ge)方面：

1、版式設計

書(shu)籍的版式(shi)設計是指在一種既(ji)定的開本(ben)上，把書(shu)稿的結構(gou)層次、文(wen)字、圖表(biao)等方面作(zuo)藝術而又(you)科學的處(chu)理，使書(shu)籍內(nei)部(bu)的各個組成部(bu)分(fen)的結構(gou)形式(shi)，既(ji)能與書(shu)籍的開本(ben)、裝訂、封面等外部(bu)形式(shi)協調(diao)，又(you)能給(gei)讀者提供(gong)閱讀上的方便和視覺(jue)享受，所以說(shuo)版式(shi)設計是書(shu)籍設計的核心部(bu)分(fen)。

2、封面設計

封(feng)(feng)(feng)面設計(ji)是圖書(shu)(shu)設計(ji)的(de)(de)(de)重要(yao)組成部分(fen)(fen)，它就像商店的(de)(de)(de)門面和窗口，起(qi)著廣告的(de)(de)(de)作用，引(yin)導人們的(de)(de)(de)購買(mai)(mai)欲望(wang)。所以書(shu)(shu)的(de)(de)(de)封(feng)(feng)(feng)面設計(ji)可以影(ying)響人們的(de)(de)(de)購買(mai)(mai)欲望(wang)。其實(shi)，一(yi)(yi)本書(shu)(shu)的(de)(de)(de)封(feng)(feng)(feng)面要(yao)包(bao)含封(feng)(feng)(feng)底，有封(feng)(feng)(feng)一(yi)(yi)、封(feng)(feng)(feng)二（封(feng)(feng)(feng)面和封(feng)(feng)(feng)背(bei)）、封(feng)(feng)(feng)三、封(feng)(feng)(feng)四（封(feng)(feng)(feng)底和封(feng)(feng)(feng)背(bei)）之分(fen)(fen)，一(yi)(yi)般的(de)(de)(de)封(feng)(feng)(feng)面，指的(de)(de)(de)是書(shu)(shu)的(de)(de)(de)正(zheng)面。封(feng)(feng)(feng)面設計(ji)要(yao)求有書(shu)(shu)名、出版(ban)社、作者等，封(feng)(feng)(feng)底主要(yao)是版(ban)權標識和定(ding)價等。

3、扉頁設計

扉(fei)頁(ye)是書(shu)(shu)籍(ji)封(feng)面之后，正文之前的(de)頁(ye)，是印有書(shu)(shu)名、出(chu)版者名、作者名的(de)單張頁(ye)。扉(fei)頁(ye)是書(shu)(shu)籍(ji)裝幀設計的(de)組(zu)成(cheng)部分，它是介于封(feng)面與書(shu)(shu)籍(ji)內部之間的(de)一座橋梁(liang)，發揮著外觀與正文的(de)連接(jie)作用，是書(shu)(shu)籍(ji)內部設計的(de)重點(dian)。

4、目錄設計

目(mu)(mu)錄(lu)(lu)(lu)是(shi)(shi)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)組成部(bu)分，記錄(lu)(lu)(lu)圖書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)名、著者(zhe)、出版(ban)與(yu)收藏等情況，按照定的(de)(de)(de)(de)次(ci)序編排(pai)而成，是(shi)(shi)指導閱讀、檢索圖書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)工(gong)具。目(mu)(mu)錄(lu)(lu)(lu)是(shi)(shi)整個書(shu)(shu)(shu)籍(ji)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)信(xin)息提示(shi)來源(yuan)，是(shi)(shi)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)的(de)(de)(de)(de)導識系統，是(shi)(shi)讀者(zhe)進行信(xin)息索取的(de)(de)(de)(de)來源(yuan)，也是(shi)(shi)進行閱讀的(de)(de)(de)(de)提示(shi)工(gong)具。目(mu)(mu)錄(lu)(lu)(lu)一般位于前(qian)言(yan)之后、正文之前(qian)，也可放(fang)在正文之后。目(mu)(mu)錄(lu)(lu)(lu)的(de)(de)(de)(de)編排(pai)形式很多，但(dan)作為書(shu)(shu)(shu)籍(ji)的(de)(de)(de)(de)個版(ban)面，設計時要(yao)和(he)全書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)整體風格(ge)統一。

5、字體設計

字(zi)(zi)體是(shi)構成內頁的(de)最小(xiao)要(yao)(yao)素，字(zi)(zi)號(hao)(hao)字(zi)(zi)體、間距是(shi)字(zi)(zi)體設計需(xu)要(yao)(yao)考慮的(de)主要(yao)(yao)方面，讀者群體、圖書內容(rong)、版式等決定著字(zi)(zi)號(hao)(hao)的(de)和字(zi)(zi)體的(de)選擇(ze)，首先需(xu)要(yao)(yao)考慮的(de)是(shi)使(shi)文本的(de)主體內容(rong)，這是(shi)影響閱讀的(de)主要(yao)(yao)感受，如小(xiao)說(shuo)字(zi)(zi)號(hao)(hao)一般在(zai)12點到14點之(zhi)間，因為這樣可以使(shi)讀者的(de)眼睛更(geng)好更(geng)快速的(de)閱讀。

大(da)多(duo)(duo)數圖書(shu)不會(hui)一(yi)本書(shu)只采(cai)用一(yi)種字(zi)(zi)號(hao)(hao)字(zi)(zi)體(ti)，需(xu)要通過字(zi)(zi)號(hao)(hao)字(zi)(zi)體(ti)來區分(fen)標題(ti)、突出重點、劃分(fen)層(ceng)次。通過對標題(ti)、正文、腳(jiao)注、圖表、頁碼等元素的(de)視(shi)覺(jue)重要度的(de)判斷來決定元素的(de)字(zi)(zi)體(ti)字(zi)(zi)號(hao)(hao)一(yi)般(ban)來說，大(da)多(duo)(duo)數設計(ji)師和作者在屏幕上選擇合適的(de)字(zi)(zi)體(ti)字(zi)(zi)號(hao)(hao)是比(bi)較吃力(li)的(de)，可以選擇高質量打(da)(da)印(yin)將初步設定的(de)字(zi)(zi)體(ti)字(zi)(zi)號(hao)(hao)打(da)(da)印(yin)出來，逐步調成為(wei)最(zui)合適的(de)比(bi)例。

三、圖書設計的方法有哪些

一(yi)本圖書的設(she)(she)計(ji)(ji)不同(tong)的設(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)有(you)不同(tong)的設(she)(she)計(ji)(ji)方(fang)法(fa)，尤其是很(hen)多有(you)經驗(yan)的設(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)，有(you)著自己的一(yi)套(tao)設(she)(she)計(ji)(ji)理念(nian)(nian)，有(you)些很(hen)難定義和(he)實踐的相對私人的設(she)(she)計(ji)(ji)流程。但是基本的設(she)(she)計(ji)(ji)理念(nian)(nian)可以(yi)大致歸納為以(yi)下幾種方(fang)法(fa)：

1、文獻法

文字、插(cha)圖(tu)(tu)(tu)(tu)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)片(pian)、線表(biao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)這(zhe)些圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)的(de)組(zu)成(cheng)(cheng)部分都(dou)離不開文獻(xian)，文獻(xian)是視(shi)覺語言得以保(bao)留(liu)的(de)根本，是圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)的(de)起點，作者通過(guo)修改、組(zu)織和重新(xin)排列改變(bian)了他的(de)最初形(xing)態(tai)，形(xing)成(cheng)(cheng)了圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)手稿。文獻(xian)法(fa)在圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)設(she)計中(zhong)被廣泛使用，例(li)如：新(xin)聞報道中(zhong)的(de)圖(tu)(tu)(tu)(tu)片(pian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)片(pian)中(zhong)所(suo)拍(pai)攝的(de)事件、人(ren)物、情景(jing)、拍(pai)的(de)時間、地點，這(zhe)些都(dou)是設(she)計師精心安(an)插(cha)在書(shu)(shu)(shu)中(zhong)的(de)視(shi)覺文獻(xian)。

2、分析法

分析法是理性的設計，所有的書籍設計中其實都貫穿著分析思維，一般來說包含大量復雜真實信息的作品會大比重的運用這種方法，通過分析法找出大量內容數據、文獻之間的層次、結構聯系，將圖書中的地圖、圖表、圖解、注釋等重新安插排放，使讀者能夠更直觀的比較和對比書中的內容和數據，使得圖書的脈絡更加清晰。

設計師一般是把(ba)整體內容(rong)分成若干個小部分，或是通(tong)過對每個小部分的分析獲得(de)對整體內容(rong)的把(ba)握，這個過程需(xu)要(yao)作(zuo)者(zhe)和編(bian)輯協助，找(zhao)出(chu)順序和層次，使(shi)得(de)作(zuo)品以視覺(jue)化呈現出(chu)來。

3、概念法

概(gai)念(nian)法一般是指將概(gai)念(nian)圖像化，是一種簡化方式思維，是將復雜(za)的(de)想法或內(nei)容(rong)通(tong)過提煉轉變成(cheng)簡潔精煉直(zhi)白的(de)視覺(jue)內(nei)容(rong)，概(gai)念(nian)化思維是廣告、動畫、促銷、品牌(pai)交流(liu)的(de)基礎，通(tong)過明確的(de)標(biao)題(ti)、副標(biao)題(ti)、行銷策略、圖案，似而非是的(de)雙關語、比喻(yu)、隱喻(yu)等(deng)手(shou)法使目(mu)標(biao)讀(du)者可以洞察圖像和(he)文字游(you)戲后所包涵(han)的(de)內(nei)容(rong)。

4、表現主義手法

表現主義(yi)是(shi)一種非理(li)性的、主觀(guan)的、設計手(shou)法，設計師(shi)進行(xing)換位思考站在(zai)作者(zhe)的角(jiao)度(du)，受(shou)到激勵與啟發，通過(guo)色彩、符號(hao)和象征主義(yi)手(shou)法重塑(su)作者(zhe)感情。這(zhe)種方法不(bu)單(dan)單(dan)是(shi)詮釋圖書內(nei)(nei)容(rong)，更(geng)是(shi)向(xiang)讀(du)者(zhe)提(ti)出了問題(ti)，進行(xing)了互動，讀(du)者(zhe)若是(shi)能捕捉到設計師(shi)的用(yong)心(xin)，將能更(geng)好(hao)的領會到圖書的內(nei)(nei)涵。