家長如何做好寶寶安全教育

重視日常生活中的隨機教育

遇到(dao)(dao)適(shi)合教育的(de)(de)場(chang)景自然(ran)引入(ru)安全教育。比如，孩子(zi)不小心摸索(suo)到(dao)(dao)插座周圍(wei)、因為好(hao)奇外面的(de)(de)世(shi)界而蹬(deng)椅子(zi)爬上了(le)陽(yang)臺等(deng)相關(guan)行為出現時，都是隨(sui)機進行安全教育的(de)(de)好(hao)時機。 只是需(xu)要(yao)注意(yi)的(de)(de)是，由于(yu)隨(sui)機教育通常(chang)需(xu)要(yao)以語言(yan)溝(gou)通為主，對于(yu)低幼孩子(zi)來(lai)說(shuo)，教育過程中的(de)(de)溝(gou)通和表達方式非常(chang)重要(yao)：

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1. 盡量使用肯定句

因為小孩(hai)子的(de)(de)(de)理(li)解能力有限，聽(ting)話時(shi)(shi)往往不(bu)大會轉換句式，你跟她說不(bu)做(zuo)什么，她理(li)解的(de)(de)(de)卻可能是(shi)要(yao)做(zuo)什么。舉(ju)個例子，我們對孩(hai)子說“不(bu)要(yao)走(zou)得太快(kuai)”時(shi)(shi)，由于孩(hai)子的(de)(de)(de)信息加工能力有限，“聽(ting)”到的(de)(de)(de)往往是(shi)“走(zou)的(de)(de)(de)快(kuai)”這(zhe)個中心詞。比如，原來孩(hai)子拿(na)尖東西時(shi)(shi)老是(shi)走(zou)的(de)(de)(de)很(hen)快(kuai)，而家長(chang)“不(bu)要(yao)走(zou)這(zhe)么快(kuai)”的(de)(de)(de)提醒通(tong)常不(bu)管用，那就(jiu)試(shi)著便(bian)把(ba)句式換成了(le)“寶寶，拿(na)剪刀(dao)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，走(zou)路(lu)一(yi)定(ding)要(yao)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的(de)(de)(de)”，沒準，小家伙聽(ting)了(le)，就(jiu)會立(li)馬就(jiu)收斂(lian)了(le)腳下(xia)的(de)(de)(de)步態，唱著“走(zou)路(lu)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)”往沙發走(zou)去了(le)！

2. 最好配合肢體表情

因為(wei)對(dui)于習慣動作(zuo)思維的(de)(de)低幼兒(er)特(te)別是(shi)嬰兒(er)來說，有時候我們(men)的(de)(de)話還是(shi)十分抽象的(de)(de)，如(ru)果(guo)不夠嚴肅，或者(zhe)沒有相應的(de)(de)動作(zuo)配合上來，他們(men)就可能搞不清(qing)大人的(de)(de)行為(wei)意(yi)圖，下次(ci)還是(shi)不知道該(gai)怎(zen)么做。比如(ru)幼小(xiao)的(de)(de)孩(hai)子(zi)好奇地去摸電源的(de)(de)插孔(kong)，如(ru)果(guo)我們(men)僅(jin)僅(jin)說一句“不要(yao)摸那(nei)東西(xi)”，他可能并不明白你(ni)要(yao)讓他做什么，如(ru)果(guo)你(ni)說著就把(ba)她(ta)的(de)(de)小(xiao)手拿(na)開，可能她(ta)就知道我們(men)的(de)(de)意(yi)思了。

3. 避免喚醒孩子逞強意識

當孩(hai)(hai)(hai)子(zi)不知天高地(di)厚爬(pa)到了陽臺的梯(ti)子(zi)上，背朝外坐著(zhu)，非常危(wei)險時，家(jia)長要及時把他弄下來，但是千萬不要對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)說“你(ni)平時不是挺(ting)膽(dan)(dan)小的嗎(ma)？怎么(me)突然(ran)膽(dan)(dan)子(zi)這(zhe)么(me)大了？”“爬(pa)這(zhe)么(me)高，你(ni)不害(hai)怕嗎(ma)？”之類的話，應該明確告(gao)訴孩(hai)(hai)(hai)子(zi)，這(zhe)不叫勇敢。否則，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)會以為那是膽(dan)(dan)大之舉，很容易被激發著(zhu)繼續逞強。

4. 適時地責備孩子

后果非常可怕的時(shi)候，可以第一時(shi)間嚴厲責備，以便孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)意識到(dao)事情(qing)的嚴重性(xing)，但事情(qing)本身不(bu)是很嚴重、或者孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)本身初衷良好、自己已經心(xin)(xin)懷愧疚時(shi)，不(bu)宜(yi)苛(ke)責孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)。比如，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不(bu)小心(xin)(xin)打翻了牛奶，且已經意識到(dao)自己的錯(cuo)誤時(shi)，家(jia)(jia)長(chang)就不(bu)宜(yi)責備孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，否則，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)在負性(xing)情(qing)緒(xu)體驗(yan)之(zhi)下(xia)，很難再(zai)聽(ting)進去家(jia)(jia)長(chang)的道理。冷靜地(di)與孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)一起出點子(zi)(zi)(zi)想辦法如何避免下(xia)次(ci)打翻更(geng)容易(yi)讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)接受。

5. 讓孩子嘗試后果

如(ru)(ru)果說理(li)不(bu)易達(da)到(dao)目的，在確保不(bu)會(hui)發生人身傷害的情況下，可以讓孩子(zi)適當嘗試后果。比如(ru)(ru)，如(ru)(ru)果孩子(zi)老忍(ren)不(bu)住去(qu)夠桌子(zi)上的湯(tang)湯(tang)水(shui)水(shui)，就不(bu)妨拿比較熱(re)的杯子(zi)讓孩子(zi)碰碰，告訴她碰到(dao)手上就是這種感覺，孩子(zi)在有(you)了這種體驗(yan)之(zhi)后就能加深(shen)印(yin)象了。

借助相關主題繪本

生活中的(de)(de)(de)隨機教育雖(sui)然(ran)效果(guo)更好，卻有(you)著一(yi)定局限性(xing)，孩子(zi)自身(shen)經歷之外的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)教育可能就(jiu)(jiu)此“漏網”，比如，雷電(dian)天氣(qi)的(de)(de)(de)戶外安(an)(an)(an)全(quan)問題、火災中的(de)(de)(de)逃(tao)生辦(ban)法等。這(zhe)時候，相關的(de)(de)(de)主題繪(hui)本(ben)和(he)動(dong)畫教材就(jiu)(jiu)派上了用(yong)場，比如《媽媽，別為我擔(dan)心(xin)》、“玩美成長幼兒(er)安(an)(an)(an)全(quan)繪(hui)本(ben)系列”、《湯(tang)姆(mu)走(zou)丟(diu)了》、《不(bu)懂安(an)(an)(an)全(quan)的(de)(de)(de)大灰(hui)狼》等，都(dou)是經由生動(dong)形象(xiang)的(de)(de)(de)故事或(huo)圖片(pian)傳播安(an)(an)(an)全(quan)知識(shi)的(de)(de)(de)。這(zhe)些不(bu)僅可以讓孩子(zi)在喜聞樂見的(de)(de)(de)教育形式中獲得(de)感性(xing)的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)知識(shi)，還可以給他們樹立模(mo)仿的(de)(de)(de)榜樣。

引入情景體驗教育

在方(fang)便易行或(huo)條件(jian)許可的情(qing)況下(xia)，家長還不(bu)妨給(gei)孩子創造一(yi)些情(qing)景模(mo)擬(ni)的安全教育體驗機(ji)會。可以(yi)通過以(yi)下(xia)三種渠道進行：

實驗游戲：比(bi)如，不(bu)能通(tong)過凸(tu)(tu)透(tou)(tou)鏡看太(tai)陽是(shi)一個非常重要的(de)(de)安全(quan)常識，防患于未(wei)然起見，家長可以帶(dai)孩子做用凸(tu)(tu)透(tou)(tou)鏡聚(ju)焦太(tai)陽光燃燒(shao)紙片(pian)的(de)(de)游戲。以便讓孩子認識到透(tou)(tou)過凸(tu)(tu)透(tou)(tou)鏡用肉眼(yan)看太(tai)陽的(de)(de)危(wei)害。

情景模擬游戲：比如，在教(jiao)孩(hai)(hai)子不跟陌生人走(zou)的(de)常識(shi)之后，為了鞏固孩(hai)(hai)子的(de)認知，家長不妨扮演陌生人，跟孩(hai)(hai)子玩相關(guan)的(de)游戲。

災難逃生演習

對于那些非常專(zhuan)業(ye)的逃生技能，必(bi)要的實戰演戲將十分有(you)(you)利(li)于孩子(zi)實踐相關技能，從(cong)而更容(rong)易在(zai)真實場景下遷移，但在(zai)家里逼真設置這類場景可能有(you)(you)一定困(kun)難，在(zai)條件許(xu)可的條件下，家長也可以(yi)帶(dai)孩子(zi)去(qu)專(zhuan)業(ye)的教育機構去(qu)參與。

總之(zhi)，對(dui)于孩子的(de)(de)成(cheng)長來說，安全教育(yu)是(shi)比常規的(de)(de)文化知識技(ji)能(neng)教育(yu)更(geng)值得重視的(de)(de)領(ling)域，關乎孩子的(de)(de)生(sheng)存質(zhi)量，家長一定要加以重視，妥(tuo)善利用各(ge)種(zhong)渠道(dao)傳(chuan)授相關的(de)(de)知識，防患于未然。

兒童家居安全十防

1、防撞

孩(hai)子時常在家(jia)中(zhong)奔跑打鬧，家(jia)中(zhong)的每一(yi)樣(yang)家(jia)具都有讓孩(hai)子撞(zhuang)傷的危險，所以(yi)(yi)一(yi)些(xie)硬質地的家(jia)具就應該在邊緣鑲(xiang)嵌防撞(zhuang)的保護套。防撞(zhuang)角(jiao)和防撞(zhuang)條都是必須裝(zhuang)上的，可以(yi)(yi)安(an)裝(zhuang)到家(jia)庭中(zhong)桌(zhuo)角(jiao)、書柜、床(chuang)角(jiao)以(yi)(yi)及樓梯(ti)角(jiao)等藏有安(an)全隱患的地方。

2、防夾

如(ru)果想省事一點的話可以把(ba)門(men)都鎖好，這就可以避免孩子玩耍(shua)房門(men)的時候被(bei)夾(jia)傷或(huo)是把(ba)自己反鎖在里面。另外，為了防(fang)止(zhi)孩子把(ba)自己反鎖，家(jia)長應該(gai)每個(ge)房門(men)都準備(bei)好備(bei)用的鑰匙，特別是陽(yang)臺這種常常被(bei)忽(hu)略的位(wei)置(zhi)。

3、防砸

一些小孩(hai)喜(xi)歡利(li)用窗(chuang)簾捉迷(mi)藏，如果窗(chuang)簾桿或者(zhe)窗(chuang)簾盒的(de)(de)安裝不牢固，那么(me)就很可能(neng)會(hui)脫落而導致砸傷孩(hai)子(zi)。家中(zhong)的(de)(de)書(shu)架最好(hao)是與(yu)墻面固定(ding)的(de)(de)，以(yi)免孩(hai)子(zi)試圖沿著書(shu)架攀爬的(de)(de)時候把整(zheng)個書(shu)架拽倒(dao)。另(ling)外(wai)，家長(chang)最好(hao)把較重的(de)(de)東(dong)西(xi)放在(zai)較低的(de)(de)架子(zi)或者(zhe)抽屜中(zhong)，不要將孩(hai)子(zi)喜(xi)歡的(de)(de)物品比如糖果、玩(wan)具(ju)放在(zai)家具(ju)頂(ding)端，以(yi)免孩(hai)子(zi)為了(le)找東(dong)西(xi)而弄翻(fan)家具(ju)。

4、防摔

陽臺(tai)是特別需要注意(yi)的(de)地方，每年因為意(yi)外墜(zhui)樓的(de)事件都(dou)令人(ren)觸目驚心。家中的(de)陽臺(tai)如(ru)果是開放(fang)式或者沒(mei)有防盜窗(chuang)的(de)話，最好(hao)在(zai)窗(chuang)戶外面加(jia)一個(ge)防護網。另外，也(ye)盡(jin)量不要在(zai)靠窗(chuang)的(de)位置擺放(fang)椅子(zi)(zi)和茶幾(ji)之類容易(yi)攀爬的(de)家具，謹(jin)防孩子(zi)(zi)爬出窗(chuang)外。

對(dui)于(yu)年齡比較小的孩子(zi)(zi)，兒童(tong)床應(ying)該選購(gou)設有護欄的，以防孩子(zi)(zi)在睡(shui)夢中(zhong)翻(fan)滾下床。

5、防觸電

生性好奇的(de)孩(hai)子可(ke)能(neng)會對(dui)電(dian)(dian)源(yuan)孔(kong)十(shi)分感(gan)興趣，如果家(jia)里(li)的(de)電(dian)(dian)源(yuan)孔(kong)總是暴露(lu)的(de)話對(dui)于(yu)孩(hai)子來說就太危險了，所以家(jia)長最好用(yong)(yong)防(fang)護套安裝(zhuang)在(zai)電(dian)(dian)源(yuan)插座上(shang)。另外，像(xiang)電(dian)(dian)飯鍋、微波爐等電(dian)(dian)器的(de)電(dian)(dian)線也盡可(ke)能(neng)不要(yao)拖在(zai)地上(shang)或搭在(zai)桌邊。浴室(shi)的(de)電(dian)(dian)器如剃須(xu)刀、吹(chui)風機等，在(zai)用(yong)(yong)完之后千萬要(yao)記得(de)拔掉電(dian)(dian)源(yuan)。浴室(shi)內(nei)電(dian)(dian)線、插座更要(yao)隱蔽好。

6、防窒息

有的(de)(de)(de)家長(chang)可(ke)能喜歡為孩子選購蓬松柔軟的(de)(de)(de)床(chuang)上用(yong)品(pin)，并布(bu)置一些毛(mao)絨(rong)絨(rong)的(de)(de)(de)可(ke)愛(ai)抱枕或毛(mao)絨(rong)娃娃。然而這些柔軟蓬松的(de)(de)(de)床(chuang)上用(yong)品(pin)，很可(ke)能在孩子睡覺的(de)(de)(de)時候堵住口鼻，這樣就很可(ke)能會導(dao)致窒息。曹剛(gang)提(ti)醒，給孩子布(bu)置床(chuang)鋪時，最好用(yong)較硬的(de)(de)(de)床(chuang)墊和床(chuang)單，并且床(chuang)單要(yao)緊緊裹在床(chuang)墊上。不要(yao)擺放太多的(de)(de)(de)毛(mao)絨(rong)娃娃，也不要(yao)使用(yong)過(guo)大(da)、過(guo)軟的(de)(de)(de)被子。

7、防滑

挑選地(di)(di)板的時候不宜選購比較滑的，但如果家中(zhong)的地(di)(di)板磚本身(shen)已經很(hen)滑，那么為了防(fang)止打滑也可(ke)以鋪上(shang)幾塊小(xiao)地(di)(di)毯。

8、防溺水

不僅(jin)僅(jin)是戶外泳池，在家中也可(ke)能有溺(ni)水(shui)(shui)的危險(xian)。大多數孩(hai)(hai)子(zi)(zi)都對抽水(shui)(shui)馬(ma)桶(tong)極感興趣(qu)，所以馬(ma)桶(tong)一(yi)定要蓋(gai)(gai)上(shang)蓋(gai)(gai)子(zi)(zi)，保險(xian)起(qi)見還可(ke)以購買座便器(qi)防護鎖(suo)，把蓋(gai)(gai)子(zi)(zi)鎖(suo)起(qi)來，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)就不能輕易打開了。另外，衛(wei)生間里如果有儲水(shui)(shui)的水(shui)(shui)桶(tong)，那么(me)也會是非常危險(xian)的東西，所以最(zui)好把廁所門鎖(suo)上(shang)。如果家中有大魚缸的話也應特別小心。

9、防燙傷、燒傷

在家中，可(ke)以用帶蓋子(zi)的(de)旅行杯(bei)喝水，旅行杯(bei)是密(mi)封、隔熱(re)的(de)，這(zhe)樣就可(ke)避(bi)免孩子(zi)打歪杯(bei)子(zi)導致(zhi)被熱(re)水燙傷的(de)情(qing)況發生。另外(wai)，像暖壺、茶壺這(zhe)些(xie)有一(yi)定安(an)全隱患(huan)的(de)物品不(bu)要(yao)放在桌子(zi)的(de)邊(bian)緣這(zhe)種容易讓孩子(zi)碰(peng)到的(de)地方。還要(yao)讓孩子(zi)遠離火(huo)源，廚灶、火(huo)柴、打火(huo)機這(zhe)些(xie)東西(xi)千萬不(bu)可(ke)讓孩子(zi)接近。

10、防誤食

年紀比(bi)較小(xiao)的孩(hai)子(zi)可(ke)能隨手(shou)抓(zhua)到什么都會塞進嘴里，所以家(jia)長要特別(bie)注(zhu)意一(yi)些小(xiao)東西(xi)不要亂(luan)放，比(bi)如(ru)硬(ying)幣、別(bie)針、玻璃(li)球、紐(niu)扣(kou)等等，還要常(chang)常(chang)收拾整理，避(bi)免把小(xiao)東西(xi)遺漏在孩(hai)子(zi)隨手(shou)可(ke)得的地(di)方。

家長應該把存放(fang)(fang)藥(yao)物(wu)的(de)箱子(zi)放(fang)(fang)在(zai)孩(hai)子(zi)拿(na)不(bu)到(dao)的(de)地(di)方，藥(yao)箱也應鎖好，雙(shuang)重的(de)保(bao)護(hu)可以更有效地(di)避(bi)免(mian)孩(hai)子(zi)誤(wu)食。家長也應特別(bie)注(zhu)意每次服(fu)用藥(yao)物(wu)之后不(bu)要隨手放(fang)(fang)在(zai)桌子(zi)上，應該及時放(fang)(fang)回到(dao)藥(yao)箱里(li)鎖好。

危害寶寶安全的7大習慣

寶寶的(de)(de)安全(quan)是(shi)需(xu)要父(fu)(fu)母(mu)細(xi)心的(de)(de)照(zhao)顧，但(dan)是(shi)有些(xie)年輕父(fu)(fu)母(mu)也許不知道，自己的(de)(de)一些(xie)習(xi)慣正(zheng)在危害寶寶的(de)(de)安全(quan)。下面，我們(men)來看看危害寶寶安全(quan)的(de)(de)七大習(xi)慣。

1、忽視使用安全插座

原因分析：如果把物品或(huo)手指插入插座，就有短路或(huo)觸電的危險(xian)。市場上有賣(mai)安(an)全插座和插座擋板(ban)，有小寶貝的家庭可考慮更換。

2、柜子用完不鎖

原因分析：孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)很(hen)容(rong)(rong)易被柜子(zi)(zi)(zi)(zi)里的東西所(suo)吸引，但如(ru)果孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)自己(ji)去打開，就很(hen)容(rong)(rong)易被柜子(zi)(zi)(zi)(zi)門夾住手。最好鎖上柜子(zi)(zi)(zi)(zi)，不讓寶寶輕松打開。

3、讓寶寶自己爬樓梯

原因分析(xi)：現在家(jia)庭中樓梯越來越多，一不(bu)注意，寶(bao)寶(bao)就摸爬到(dao)樓梯上，極易(yi)滾落(luo)下(xia)來。因此，最好在樓梯處裝上安全欄桿，防止寶(bao)寶(bao)攀爬。

4、未安裝安全擋門器

原因(yin)分析：手(shou)指被門(men)夾住是嬰幼(you)兒(er)常(chang)見意外之一，在開關(guan)門(men)時須先確認孩(hai)子的方位，為保險起(qi)見，也可安裝安全擋(dang)門(men)器。

5、單獨讓寶寶在陽臺玩耍

原因(yin)分(fen)析：別讓孩子單(dan)獨(du)在(zai)陽臺玩耍，最好在(zai)陽臺門(men)口加圍欄，使孩子無法通過，此外，絕對不(bu)可在(zai)陽臺上(shang)放置墊腳(jiao)的(de)東西，以防萬一。

6、桌子沒有防護

原因分析(xi)：現在市面(mian)上出售各種(zhong)邊角防護(hu)套，因此可把家里有棱有角的(de)東西套起來，以(yi)免(mian)孩子撞傷(shang)或擦傷(shang)。當孩子想(xiang)拿到桌子上的(de)東西時，就會去拉桌布(bu)，很(hen)容易被砸到或被熱食燙傷(shang)，最好不要在桌上鋪(pu)桌布(bu)。

7、放縱孩子在廚房嬉戲

原(yuan)因分(fen)析：孩(hai)子的好奇心(xin)很容易在廚(chu)(chu)(chu)房里得到滿足，但廚(chu)(chu)(chu)房里的器具樣(yang)樣(yang)都危險，在孩(hai)子未(wei)滿4歲(sui)前(qian)，應盡量避免讓孩(hai)子進(jin)廚(chu)(chu)(chu)房，更不(bu)可(ke)帶著孩(hai)子炒菜、做家務。

建議：做好(hao)日常生活中細節方(fang)面的照顧(gu)，是對寶(bao)寶(bao)安全的保障。