2017年12月18日(ri)，我國(guo)師(shi)(shi)范(fan)類大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)第一個國(guo)家級實(shi)(shi)(shi)驗教學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)心——“東北師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)美術(shu)實(shi)(shi)(shi)驗教學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)心”在東北師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)掛(gua)牌(pai)成立。東北師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)美術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)李書春、教授(shou)方增倫，魯迅美術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)張慶波教授(shou)等數十位校企代表齊聚一堂，湖(hu)南(nan)(nan)省政協委(wei)員、經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)博(bo)士(shi)、湖(hu)南(nan)(nan)藍(lan)天(tian)豚綠(lv)色建(jian)筑新材料(liao)有限公司董事長(chang)童(tong)彬原(yuan)(yuan)受邀出(chu)席(xi)掛(gua)牌(pai)儀式(shi)。報經(jing)國(guo)家教委(wei)批準，東北師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)聘請(qing)藍(lan)天(tian)豚董事長(chang)童(tong)彬原(yuan)(yuan)、美國(guo)阿(a)爾弗萊德(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)美術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)約瑟夫·希爾教授(shou)、吉林建(jian)筑大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)藝術(shu)設計(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)齊偉(wei)民教授(shou)以及(ji)美術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)李書春教授(shou)、實(shi)(shi)(shi)驗教學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)心副主(zhu)任方增倫副教授(shou)為教指(zhi)委(wei)委(wei)員，通過(guo)高(gao)校與優秀企業的協作(zuo)，建(jian)立產學(xue)(xue)(xue)(xue)聯盟，打造校企合(he)作(zuo)的全(quan)國(guo)性范(fan)本，攀登藝術(shu)新高(gao)峰！

東北師范大(da)學成立于1946年，是教(jiao)育(yu)部(bu)直屬、首批(pi)“211工程(cheng)”高等(deng)院校(xiao)(xiao)。東北師范大(da)學美術國家級實驗教(jiao)學中心是經教(jiao)育(yu)部(bu)批(pi)準的(de)(de)(de)高校(xiao)(xiao)教(jiao)學體制(zhi)改革試點，是國內師范類高校(xiao)(xiao)中首家也是唯一一家試點高校(xiao)(xiao)。李書春教(jiao)授表示，“童(tong)彬原(yuan)先生是湖南(nan)省(sheng)政協委(wei)員、北大(da)經濟學博士(shi)、中國民營企(qi)業(ye)(ye)家的(de)(de)(de)優(you)秀代表，深(shen)諳市場需求(qiu)與人(ren)才培養的(de)(de)(de)聯結關鍵點，童(tong)總領(ling)導下的(de)(de)(de)藍天(tian)豚更是行業(ye)(ye)的(de)(de)(de)領(ling)軍企(qi)業(ye)(ye)、標桿品(pin)牌，我(wo)們(men)堅信和(he)這(zhe)樣優(you)秀的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)、企(qi)業(ye)(ye)家攜(xie)手，將為(wei)高校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)改革打(da)造出極具示范意義的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作藍本。”

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藍天豚董事長童(tong)彬原受聘為(wei)美術實驗教學(xue)中(zhong)心專家委(wei)員

企(qi)業(ye)家進(jin)入(ru)校(xiao)(xiao)園(yuan)，不僅能夠(gou)為(wei)高校(xiao)(xiao)學子傳授先進(jin)的企(qi)業(ye)管理經驗，更能將“創(chuang)新(xin)、嚴謹、務實(shi)(shi)”的工匠精神帶入(ru)校(xiao)(xiao)園(yuan)。座談會上，童(tong)彬原董事(shi)長(chang)與(yu)李書(shu)春教(jiao)授深入(ru)探討了美術學院未(wei)來的發展以(yi)及人才(cai)聯合(he)培養、教(jiao)育思維和傳統教(jiao)育模(mo)式(shi)改革等系(xi)列(lie)問(wen)題(ti)。童(tong)彬原表示：“這一(yi)合(he)作對整個(ge)行業(ye)、教(jiao)育事(shi)業(ye)而言是一(yi)種創(chuang)新(xin)，將大大優化人才(cai)的實(shi)(shi)用性(xing)與(yu)實(shi)(shi)效性(xing)，高校(xiao)(xiao)每(mei)年定向輸(shu)送畢(bi)業(ye)生(sheng)500名(ming)進(jin)入(ru)企(qi)業(ye)；同時企(qi)業(ye)派送200-300名(ming)精英進(jin)入(ru)高校(xiao)(xiao)學習，從而全面實(shi)(shi)踐校(xiao)(xiao)企(qi)之間的創(chuang)新(xin)型合(he)作。”

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專(zhuan)家委員聘書頒發(fa)現場合影(ying)留念

十九(jiu)大報告指出“要完善職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)和(he)培訓體(ti)系，深化(hua)產教融合、校企合作。”十九(jiu)大芒果视(shi)频下(xia)载組織的以“教育(yu)(yu)(yu)綜(zong)合改(gai)(gai)革(ge)”為(wei)主(zhu)題的集體(ti)采訪，來自教育(yu)(yu)(yu)行政(zheng)部門(men)、高等(deng)教育(yu)(yu)(yu)、職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)等(deng)領域(yu)的6位代(dai)表集體(ti)為(wei)教育(yu)(yu)(yu)發聲……這(zhe)些都顯示出全社會(hui)對高端(duan)人才(cai)的渴望，以及對素質極致化(hua)的追求，指明(ming)了今后一個(ge)時期教育(yu)(yu)(yu)改(gai)(gai)革(ge)創新發展的方向(xiang)，讓學生“入學即(ji)(ji)入職，畢(bi)業(ye)即(ji)(ji)就業(ye)”，推動應(ying)(ying)試教育(yu)(yu)(yu)向(xiang)應(ying)(ying)用(yong)教育(yu)(yu)(yu)改(gai)(gai)變。

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藍(lan)天豚(tun)董事長童彬(bin)原與東北師范(fan)大學實驗(yan)教學中心副主任(ren)方增倫合影

此次藍(lan)天(tian)豚(tun)(tun)攜手(shou)東(dong)北師范大學，開創了校(xiao)企合(he)作(zuo)的(de)(de)新(xin)格局。藍(lan)天(tian)豚(tun)(tun)踐(jian)行應社會(hui)所需(xu)、與(yu)市場(chang)接軌、與(yu)高(gao)校(xiao)合(he)作(zuo)、實(shi)踐(jian)與(yu)理論相結合(he)的(de)(de)全新(xin)理念，擔當(dang)反哺高(gao)校(xiao)、推(tui)動高(gao)等教育(yu)事(shi)業發(fa)展的(de)(de)責任，未來還將以更開放(fang)的(de)(de)姿態，與(yu)更多高(gao)校(xiao)、組織(zhi)開展合(he)作(zuo)，做到(dao)優勢(shi)互補、資源共享、共同發(fa)展，實(shi)現(xian)企業、高(gao)校(xiao)與(yu)社會(hui)的(de)(de)多贏！