喬建永介紹，人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)學(xue)院(yuan)要(yao)在(zai)教學(xue)、科研、學(xue)科建設(she)(she)、師資(zi)隊伍建設(she)(she)、治理(li)體系和(he)治理(li)能(neng)力建設(she)(she)等各(ge)個(ge)方面都走(zou)在(zai)前列，為學(xue)校(xiao)“雙(shuang)一流”建設(she)(she)增添新動能(neng)。人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)學(xue)院(yuan)未來的建設(she)(she)和(he)發展(zhan)要(yao)在(zai)三個(ge)方面狠(hen)下功(gong)(gong)夫：一是要(yao)在(zai)人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)基礎理(li)論的教學(xue)和(he)研究(jiu)上狠(hen)下功(gong)(gong)夫，爭當理(li)工(gong)(gong)(gong)融合的典(dian)范；二是要(yao)在(zai)人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)應用領域的教學(xue)和(he)研究(jiu)上狠(hen)下功(gong)(gong)夫，爭當多(duo)學(xue)科交叉融合的典(dian)范；三是要(yao)在(zai)人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)學(xue)科特(te)色的規劃(hua)與(yu)建設(she)(she)上狠(hen)下功(gong)(gong)夫，爭當守正創新的典(dian)范。

中國工(gong)(gong)(gong)程院(yuan)院(yuan)士張平在成立(li)儀式(shi)上指(zhi)出，隨著互(hu)聯(lian)網、大(da)數據、云計算等技術的(de)(de)不斷發展(zhan)，人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)將引領新一輪科技革命(ming)和(he)產(chan)業變革。我國正處于(yu)全面(mian)建設小康社會(hui)決勝階段，人民對(dui)美好生(sheng)活的(de)(de)需要、經濟高質量發展(zhan)的(de)(de)需求都為我國人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)的(de)(de)發展(zhan)和(he)應用帶來了廣(guang)闊的(de)(de)前(qian)景(jing)(jing)。在此背景(jing)(jing)下，學校(xiao)審時度勢成立(li)人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)學院(yuan)意義重大(da)，必(bi)將對(dui)學校(xiao)的(de)(de)學科建設、人才培養和(he)科研攻關產(chan)生(sheng)巨大(da)的(de)(de)影響。

北(bei)郵人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長蘇森(sen)介紹，多學(xue)(xue)(xue)(xue)科交(jiao)叉的(de)鮮(xian)明特色為學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)開展(zhan)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)為中心的(de)個性化人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養提供(gong)了重要支撐，為學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)開展(zhan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)領域(yu)的(de)科技創新和產學(xue)(xue)(xue)(xue)研深度(du)融合(he)提供(gong)了堅(jian)實基礎和巨(ju)大潛力(li)。人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)授(shou)馬(ma)占宇表(biao)示，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)全體(ti)教(jiao)師將積極(ji)投身學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)建設發展(zhan)，堅(jian)持(chi)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，著力(li)構建科教(jiao)融合(he)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養體(ti)系，深入開展(zhan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)領域(yu)的(de)科技創新，為打造人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)領域(yu)的(de)北(bei)郵品(pin)牌共同奮斗。