1、開發智力

嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)，益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)應(ying)該分為少兒益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)和(he)成人(ren)(ren)益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)，雖然兩者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)界限不是(shi)(shi)非常明顯，但還是(shi)(shi)應(ying)該加以區分。所謂益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)，不管是(shi)(shi)少兒類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還是(shi)(shi)成人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，顧名思(si)義都是(shi)(shi)可以讓我們在玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中開(kai)(kai)發(fa)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力增(zeng)長智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)。益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)是(shi)(shi)否(fou)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)有益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)呢？據英國(guo)皇家科(ke)學院研究發(fa)現，經常玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，比不玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)平均智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)商高出11分左(zuo)右，大腦開(kai)(kai)放性思(si)維能(neng)力較高；美國(guo)醫學專(zhuan)家也(ye)發(fa)現，50歲以前(qian)開(kai)(kai)始玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)成人(ren)(ren)益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)老年癡呆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)病率只有普(pu)通人(ren)(ren)群(qun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)32%，而從(cong)小就玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)發(fa)病率不到普(pu)通人(ren)(ren)群(qun)發(fa)病率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)1%。

2、刺激各(ge)器官反應

其實除了開(kai)發智(zhi)力外(wai)，益智(zhi)玩具(ju)還有更多的功(gong)能(neng)。比如刺(ci)激功(gong)能(neng)發展，設計的顏(yan)色鮮艷(yan)，線(xian)條(tiao)吸引人的益智(zhi)玩具(ju)可以(yi)刺(ci)激孩(hai)子(zi)的視覺；而一握就響的“響環”、按(an)鍵就發出(chu)各種動(dong)物聲音的“小(xiao)鋼(gang)琴”等能(neng)刺(ci)激孩(hai)子(zi)的聽覺；滾動(dong)的彩色球能(neng)培養(yang)孩(hai)子(zi)的觸覺。因此，不同的益智(zhi)玩具(ju)是(shi)輔助孩(hai)子(zi)認(ren)識世界的有效工具(ju)，幫助他們配合身上各種感(gan)官的反(fan)應，來(lai)接(jie)觸和認(ren)知新奇的萬事萬物。