設計師寄語

團(tuan)隊中一位有愛的(de)設(she)計師(shi)爸爸，在參加孩(hai)子(zi)的(de)幼兒園繪畫展覽時，看到一幅小女孩(hai)在白云(yun)里自(zi)由玩耍的(de)作品，靈感(gan)突(tu)然(ran)浮(fu)現。他(ta)直覺上想把(ba)這個美(mei)好的(de)夢(meng)(meng)境變(bian)成現實，讓(rang)孩(hai)子(zi)在夢(meng)(meng)幻的(de)童(tong)話世界中，快(kuai)樂成長。

《繪夢(meng)》系列的設計經歷了(le)(le)(le)很(hen)長(chang)(chang)的時間，從最初的畫(hua)稿(gao)到產(chan)品落地，期(qi)間經歷了(le)(le)(le)多次(ci)的反反復復。當(dang)(dang)然最終「 繪夢(meng) 」還是誕生了(le)(le)(le)，“它”的誕生為(wei)整個設計團隊帶(dai)來(lai)了(le)(le)(le)一次(ci)不一樣(yang)的情感體(ti)驗，一場關于童(tong)真、夢(meng)幻的深(shen)入探討。當(dang)(dang)然，我(wo)們也期(qi)待消(xiao)費者能感受(shou)到同(tong)樣(yang)的共鳴，為(wei)更多的孩子打造夢(meng)幻童(tong)真的成長(chang)(chang)空間。

童年旅夢

每個孩子內心深(shen)處

都有一個尋夢之旅

乘著(zhu)心愛的小火(huo)車

前(qian)往五彩繽紛的(de)夢樂園(yuan)

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《繪夢》-01

干凈(jing)輕盈(ying)的配色，仿(fang)佛(fo)營造(zao)出(chu)童(tong)話般(ban)(ban)意境。軌道交(jiao)錯，卻不(bu)雜(za)亂(luan)，老(lao)式火車嘟(du)嘟(du)冒著煙(yan)，仿(fang)佛(fo)我(wo)們童(tong)年記憶中那般(ban)(ban)，可愛又(you)充滿懷舊感。

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《童(tong)(tong)年旅夢》不僅(jin)能(neng)夠裝點孩(hai)(hai)子的(de)臥房，還能(neng)激發(fa)孩(hai)(hai)子的(de)想象(xiang)力和創造力。像是追尋著嘟嘟嘟的(de)小火車的(de)軌跡，在(zai)嬉(xi)戲玩(wan)鬧的(de)童(tong)(tong)年樂園里茁壯成(cheng)長，也帶著爸爸媽媽們回(hui)到童(tong)(tong)年，感(gan)受純摯的(de)童(tong)(tong)真。

小星星

一閃一閃亮晶晶

滿天都是小星星

掛在天空放光明

好像許多小眼睛

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童年(nian)的(de)(de)歌謠有很多首，孩子們最(zui)耳熟(shu)能詳的(de)(de)第一(yi)首往往就是《小星(xing)星(xing)》。在一(yi)個大(da)大(da)的(de)(de)調(diao)色盤里，加入五(wu)彩斑(ban)斕的(de)(de)亮晶晶的(de)(de)五(wu)角星(xing)；在璀璨的(de)(de)夢幻夜(ye)空(kong)，用畫(hua)筆揮舞(wu)出最(zui)亮的(de)(de)幾顆。

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猶如一(yi)個小畫(hua)家(jia)在構想TA那(nei)童(tong)趣的(de)世界(jie)，讓(rang)孩子每(mei)次歸家(jia)都開啟一(yi)段美好的(de)夢幻之旅。畫(hua)面整體(ti)布局柔和清新，適合大面積滿(man)貼(tie)臥室，溫馨淡雅(ya)又不缺乏(fa)層(ceng)次與細節，富有(you)童(tong)趣。

夢幻海洋

孩子的奇思妙想

總是(shi)給我們這個世(shi)界無限驚喜

喜歡多姿的(de)色彩、趣味的(de)圖案

對任何事物都(dou)充滿著好奇心

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《繪夢》-22

整個畫面營造(zao)出趣味的(de)海(hai)洋世界，勇敢的(de)水手(shou)駕駛著自己心愛(ai)的(de)小船探索(suo)著海(hai)洋深處的(de)奧秘，熊貓和海(hai)豚一起共(gong)舞于夢(meng)想的(de)天空。

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海洋(yang)是神秘的，想象力是無(wu)窮的，懷著童(tong)真，在夢(meng)幻海洋(yang)中自在遨(ao)游(you)。

躲貓貓

小熊貓羞答答的躲在云(yun)朵的后面

似乎在告訴你(ni)，我已經藏好了

你可以來找我了哦

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《繪夢》-27

構(gou)圖清(qing)新(xin)雅致(zhi)，簡潔(jie)大方(fang)，底紋(wen)的設計結合了經(jing)典(dian)的格紋(wen)紋(wen)樣(yang)，經(jing)久耐看。

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與各種室內軟裝風格百搭，富有童趣(qu)，讓(rang)孩子身處美妙(miao)的童話世界(jie)中，進入甜(tian)甜(tian)的夢鄉(xiang)。

每一個(ge)孩(hai)子都有一個(ge)充(chong)滿童真的夢

每一個大人手里都有(you)這(zhe)樣一只畫筆

給(gei)孩子們繪出一個個夢(meng)

愿每個孩子 都在健康(kang)與快樂中成長