校(xiao)(xiao)服設計應(ying)注重(zhong)學生在不(bu)同階段(duan)的身體和心(xin)理成長，追(zhui)求學校(xiao)(xiao)特有的精神、氣(qi)質與內涵(han)，設計出的校(xiao)(xiao)服，儒雅(ya)且(qie)激揚，內斂且(qie)開放(fang)，沉靜且(qie)自豪。

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01

制式校服系列

以(yi)東方(fang)的(de)(de)內斂和(he)西(xi)方(fang)的(de)(de)開(kai)放，表達(da)(da)健康(kang)的(de)(de)精神，以(yi)成長的(de)(de)沉(chen)靜和(he)體驗的(de)(de)自豪，表達(da)(da)成長的(de)(de)過程，以(yi)傳統的(de)(de)儒(ru)雅(ya)和(he)現代的(de)(de)激揚，表達(da)(da)活力的(de)(de)思(si)想。因此，校服(fu)在設(she)計方(fang)針(zhen)綜(zong)合考慮以(yi)下因素。

首先，校服(fu)(fu)設(she)計(ji)應注重既要(yao)積極向上，又(you)(you)要(yao)陽光，有活力(li)。校服(fu)(fu)代表一(yi)個地區，至少代表著一(yi)個學校的形象，所以既要(yao)時尚又(you)(you)不能太非(fei)主(zhu)流(liu)。

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其次(ci)，校服(fu)的(de)(de)(de)設計在風(feng)格上以簡潔為(wei)主，款(kuan)式美(mei)(mei)(mei)觀(guan)，沒有過分華(hua)麗繁瑣(suo)的(de)(de)(de)裝飾(shi)，以實用和(he)美(mei)(mei)(mei)觀(guan)相結(jie)合(he)，以傳統的(de)(de)(de)學生服(fu)為(wei)款(kuan)式依據，在理清校服(fu)結(jie)構特點及收集信息結(jie)合(he)的(de)(de)(de)基礎上進行(xing)改進，以新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)服(fu)裝比例和(he)配套的(de)(de)(de)設計方法進行(xing)創新(xin)(xin)(xin)，設計出具有現代學生個性，與世界潮流(liu)沖擊相結(jie)合(he)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)穎校服(fu)，形成(cheng)體(ti)現現代校園的(de)(de)(de)個性與統一完(wan)美(mei)(mei)(mei)結(jie)合(he)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)景觀(guan)。

02

運動校服系列

由于學生處(chu)于生長期(qi)，且活動量大，更換率較高，因此，校(xiao)服運(yun)用的是耐(nai)臟、耐(nai)磨、耐(nai)洗、透(tou)氣、質地舒適，富有(you)彈性的面料。

并(bing)且校(xiao)服(fu)設(she)計(ji)與人(ren)文、環(huan)境、時代要(yao)求(qiu)相適應，尋(xun)求(qiu)個性與群體(ti)最佳(jia)結(jie)合點，樹立品牌意識，使校(xiao)服(fu)設(she)計(ji)更加美觀、休(xiu)閑，使校(xiao)服(fu)成為學生、家長和老師都樂(le)于接受的校(xiao)園文化形象。

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整體來看，越來越多的(de)(de)學校(xiao)、家長(chang)開始(shi)關注(zhu)校(xiao)服(fu)(fu)的(de)(de)“審美(mei)”、“氣質”、“文化”等功(gong)能(neng)要(yao)素，并從中(zhong)受(shou)益，主動給學生(sheng)定(ding)(ding)制“美(mei)觀”、“舒適”、“富(fu)有文化氣質”的(de)(de)校(xiao)服(fu)(fu)，塑造學生(sheng)的(de)(de)文化氣質和(he)精(jing)神(shen)面貌。家長(chang)和(he)學生(sheng)逐漸接受(shou)和(he)認同“美(mei)好”校(xiao)服(fu)(fu)，并主動購(gou)買(mai)，很多學生(sheng)表示：“不(bu)僅在學校(xiao)期間(jian)穿(chuan)校(xiao)服(fu)(fu)，休息的(de)(de)時候也常穿(chuan)。”一些(xie)學校(xiao)應(ying)學生(sheng)、家長(chang)的(de)(de)要(yao)求(qiu)，正積極擬(ni)定(ding)(ding)豐富(fu)校(xiao)服(fu)(fu)品類的(de)(de)計劃；家長(chang)反映書包(bao)、鞋襪等學校(xiao)一次采(cai)購(gou)，省(sheng)心也省(sheng)力，又(you)能(neng)與校(xiao)服(fu)(fu)風格統一，突(tu)顯名校(xiao)風采(cai)。