在娃(wa)開始步入學習(xi)之門(men)練習(xi)書寫畫(hua)畫(hua)時，作為家長首(shou)先要(yao)做(zuo)的(de)(de)就是(shi)孩子(zi)正確坐姿(zi)的(de)(de)把握。姿(zi)勢不(bu)正確，無論怎么努力，都不(bu)會有理想(xiang)中(zhong)的(de)(de)效果，還會導致(zhi)視力容易受損，近視，駝背，對脊椎發(fa)育有不(bu)良影響,肩膀(bang)脖子(zi)會僵硬。當(dang)然還有另外一種情況，就是(shi)寫累了，不(bu)想(xiang)寫了，堅(jian)持不(bu)了正確坐姿(zi)，然而大人(ren)也沒(mei)有及時提(ti)醒，于是(shi)很(hen)多寶寶坐姿(zi)慢(man)慢(man)變成了彎腰駝背，各種錯(cuo)誤角度(du)歪(wai)斜(xie)地趴著。

這些(xie)錯(cuo)誤坐(zuo)姿(zi)，因(yin)為眼(yan)睛距離紙面過(guo)近(jin)，容(rong)易(yi)將注意力集中在某一點的(de)(de)細節(jie)上，不能觀察全局(ju)。寫(xie)的(de)(de)字或者畫的(de)(de)畫就沒有(you)正(zheng)確姿(zi)勢那樣(yang)效果好(hao)。所(suo)以說正(zheng)確的(de)(de)坐(zuo)姿(zi)不僅有(you)利于寫(xie)字，更是對寶寶的(de)(de)骨骼發育有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)影響(xiang)。

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經(jing)科(ke)學實驗發(fa)現，學習(xi)時(shi)，眼睛離(li)書本的科(ke)學距離(li)為25cm左右。帕(pa)默(mo)通過對5800多名中(zhong)國兒(er)童(tong)的坐(zuo)姿(zi)進(jin)行(xing)長期的觀察和科(ke)學研究(jiu)，經(jing)過20多項反復試驗，創新性研發(fa)出防近視(shi)護心擋板，可幫(bang)助孩(hai)子以(yi)正確地坐(zuo)姿(zi)進(jin)行(xing)學習(xi)，有(you)效保持學習(xi)最佳距離(li)，預(yu)防駝背，矯(jiao)正坐(zuo)姿(zi)。并且帕(pa)默(mo)兒(er)童(tong)書桌擁有(you)防近視(shi)護心擋板國家(jia)專利認證，可有(you)效預(yu)防近視(shi)。

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