為適應燕(yan)(yan)山(shan)(shan)(shan)(shan)地(di)區(qu)(qu)行政區(qu)(qu)劃(hua)(hua)和中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)布局結(jie)構調整(zheng)的需要，最(zui)大限度地(di)方便廣(guang)大中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生就近(jin)入學(xue)(xue)(xue)，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)推動地(di)區(qu)(qu)義(yi)務教育(yu)(yu)均(jun)衡發(fa)展，燕(yan)(yan)山(shan)(shan)(shan)(shan)教委(wei)根據國(guo)(guo)家有(you)關(guan)教育(yu)(yu)的法律、法規和《國(guo)(guo)家中(zhong)長期教育(yu)(yu)改革(ge)和發(fa)展規劃(hua)(hua)綱(gang)要》為指導，結(jie)合燕(yan)(yan)山(shan)(shan)(shan)(shan)地(di)區(qu)(qu)實際，于(yu)2016年制定并(bing)出(chu)臺(tai)了《北京(jing)市(shi)房(fang)山(shan)(shan)(shan)(shan)區(qu)(qu)燕(yan)(yan)山(shan)(shan)(shan)(shan)教育(yu)(yu)委(wei)員(yuan)會關(guan)于(yu)印發(fa)義(yi)務教育(yu)(yu)階(jie)段(duan)學(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)劃(hua)(hua)分(fen)調整(zheng)方案的通知》(燕(yan)(yan)教政〔2016〕36號)，并(bing)于(yu)2017年開始遵照執行。2022年，燕(yan)(yan)山(shan)(shan)(shan)(shan)教委(wei)繼續沿用(yong)該(gai)方案，以下是北京(jing)燕(yan)(yan)山(shan)(shan)(shan)(shan)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)劃(hua)(hua)分(fen)一(yi)(yi)覽表(biao)。

該圖片由注冊用戶"名品資訊"提供，版權聲明反饋