視覺傳(chuan)達設計專(zhuan)業發展(zhan)前景

考研方向

視覺傳達(da)本科(ke)專業(ye)相近(jin)考研方(fang)向(xiang)有美術學、工(gong)業(ye)設(she)(she)計工(gong)程、室內(nei)設(she)(she)計等。

就業方向

學(xue)生在(zai)畢業(ye)(ye)后可(ke)以在(zai)新聞出(chu)版(ban)、彩色印刷、平面(mian)廣(guang)告(gao)、戶外廣(guang)告(gao)、企業(ye)(ye)CIS策劃設(she)計(ji)、廣(guang)告(gao)設(she)計(ji)、刊物設(she)計(ji)、產品包裝設(she)計(ji)、商業(ye)(ye)手繪、網站形(xing)象設(she)計(ji)、Flash、影(ying)(ying)視(shi)廣(guang)告(gao)設(she)計(ji)、廣(guang)告(gao)攝(she)影(ying)(ying)、欄目包裝、企業(ye)(ye)形(xing)象宣(xuan)傳片(pian)等(deng)領域就(jiu)業(ye)(ye)，一般在(zai)教育部(bu)(bu)(bu)門、廣(guang)告(gao)公(gong)司(si)、設(she)計(ji)公(gong)司(si)、影(ying)(ying)樓、電視(shi)臺、報社(she)、雜志社(she)、出(chu)版(ban)社(she)、網絡公(gong)司(si)、企事業(ye)(ye)宣(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)門、房地產宣(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)等(deng)單位部(bu)(bu)(bu)門任職；或(huo)者在(zai)科(ke)研單位和教育院校從事視(shi)覺傳達設(she)計(ji)工(gong)作(zuo)或(huo)相關(guan)的管理、科(ke)研、教學(xue)工(gong)作(zuo)。