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▲陪跑
校(xiao)園小故事(shi)：我是一個(ge)(ge)“運動廢柴”，平時(shi)跑(pao)個(ge)(ge)百米(mi)都夠(gou)喘(chuan)的(de)。猶(you)記(ji)得當時(shi)，為了體(ti)考(kao)800米(mi)，室(shi)友陪(pei)著我晚上在(zai)(zai)操場上練習。等到(dao)真(zhen)正考(kao)試時(shi)，差點就(jiu)(jiu)沒過(guo)，還是室(shi)友在(zai)(zai)跑(pao)道外面引導著我，跑(pao)在(zai)(zai)我前面，就(jiu)(jiu)這(zhe)樣擦線(xian)通過(guo)。至今想起來(lai)，仍然懷念那段時(shi)光。
▲種樹苗
小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)五年(nian)級的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，學(xue)(xue)校給四、五年(nian)級的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，每(mei)(mei)兩人發放一(yi)(yi)顆(ke)小(xiao)(xiao)樹(shu)(shu)幼苗，讓(rang)大家通力(li)合作一(yi)(yi)起(qi)(qi)種樹(shu)(shu)。可(ke)惜當初分派任(ren)務(wu)時(shi)(shi)，跟另外一(yi)(yi)位平時(shi)(shi)關系不(bu)好的(de)(de)(de)女同(tong)學(xue)(xue)一(yi)(yi)起(qi)(qi)種樹(shu)(shu)。所以種樹(shu)(shu)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)們之間鬧起(qi)(qi)了(le)不(bu)少小(xiao)(xiao)矛盾，好在(zai)后(hou)來經過(guo)(guo)老師的(de)(de)(de)調解(jie)，很快我(wo)(wo)們就成(cheng)為了(le)“守(shou)護小(xiao)(xiao)樹(shu)(shu)”的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)分隊之一(yi)(yi)。每(mei)(mei)天放學(xue)(xue)后(hou)，都一(yi)(yi)起(qi)(qi)澆水(shui)，拔草。多(duo)年(nian)之后(hou)，等再次回到(dao)學(xue)(xue)校，看(kan)到(dao)之前種的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)樹(shu)(shu)苗，現在(zai)已成(cheng)為一(yi)(yi)顆(ke)大樹(shu)(shu)了(le)，心(xin)里很是(shi)欣慰(wei)，同(tong)時(shi)(shi)想起(qi)(qi)了(le)那位同(tong)學(xue)(xue)，不(bu)知她(ta)現如今過(guo)(guo)得(de)怎么樣(yang)，希望她(ta)一(yi)(yi)帆風順，心(xin)想事(shi)成(cheng)。
▲捐款
2008年(nian)5月12日(ri)，中國(guo)汶(wen)川發?了(le)8.0級?地震。消息傳來，同(tong)學(xue)(xue)們(men)?常(chang)震驚，??有難(nan)，???援。同(tong)學(xue)(xue)們(men)?常(chang)震驚，??有難(nan)，???援。在(zai)?師的倡導下，我們(men)學(xue)(xue)校舉?了(le)?個“為(wei)災(zai)區(qu)獻愛(ai)(ai)?”捐(juan)款(kuan)活動。同(tong)學(xue)(xue)們(men)紛紛拿(na)出了(le)??平時(shi)的積蓄，把(ba)我們(men)對汶(wen)川?的牽掛、關(guan)愛(ai)(ai)帶進了(le)捐(juan)款(kuan)箱。就連(lian)家里不富裕(yu)的同(tong)學(xue)(xue)，都積極捐(juan)款(kuan)，他們(men)表現了(le)?類愛(ai)(ai)?的偉?，深深地教育(yu)了(le)我！而且自2009年(nian)起，每年(nian)5月12日(ri)為(wei)全國(guo)防災(zai)減災(zai)日(ri)，同(tong)時(shi)也讓我們(men)永(yong)遠(yuan)銘記(ji)那一天。
▲懵懂的戀愛
一(yi)次同桌(zhuo)買(mai)了(le)瓶鮮榨果汁。他(ta)：“你喝嘛？”我(wo)(wo)：“不喝了(le)我(wo)(wo)杯(bei)子里裝(zhuang)了(le)咖啡。”他(ta)掏出(chu)(chu)了(le)一(yi)個杯(bei)子：“我(wo)(wo)有，你拿這個喝。”我(wo)(wo)：“不喝”他(ta)：“我(wo)(wo)這是新杯(bei)子。”我(wo)(wo)：“我(wo)(wo)知(zhi)道，但我(wo)(wo)不喝，謝(xie)謝(xie)。”他(ta)：“…”然后(hou)我(wo)(wo)后(hou)知(zhi)后(hou)覺的發(fa)現(xian)，杯(bei)子上是我(wo)(wo)那段時間喜歡很(hen)久(jiu)的史努比，也是后(hou)來才(cai)知(zhi)道，他(ta)出(chu)(chu)國的時候跑(pao)了(le)好幾(ji)家店，才(cai)買(mai)到了(le)他(ta)覺得最好看(kan)的杯(bei)子。
▲紅糖姜茶
有(you)(you)一(yi)次“親(qin)戚”來臨，因為每(mei)次第一(yi)天(tian)都十分(fen)要(yao)命(ming)，剛(gang)好那天(tian)有(you)(you)課，我在(zai)桌子(zi)上疼得死去活來的(de)。同桌見我這樣(yang)，問“要(yao)暖(nuan)水(shui)袋嗎？”。我說“你有(you)(you)啊(a)？”他(ta)說道：“有(you)(you)也不給(gei)你。”然而(er)(er)十五分(fen)鐘后，我厚(hou)厚(hou)的(de)羽(yu)絨服里多了(le)兩個塑料(liao)瓶(ping)子(zi)，里面是(shi)溫熱的(de)水(shui)。而(er)(er)且(qie)從那天(tian)起(qi)，他(ta)桌肚里多了(le)一(yi)盒紅(hong)糖姜茶。
▲雙向暗戀
校園故事超甜推薦：世界上最幸福(fu)的(de)(de)暗(an)戀莫過于(yu)“雙向暗(an)戀”了，從來(lai)(lai)沒想到這種幸福(fu)的(de)(de)事情(qing)會發(fa)生在我頭(tou)上。只不(bu)過我們兩個人(ren)都(dou)(dou)很(hen)膽(dan)小，誰(shui)都(dou)(dou)不(bu)敢說出口。不(bu)過我覺得這也是一種默契(qi)，一種難以言喻的(de)(de)默契(qi)。我是高(gao)二轉到他(ta)所(suo)在的(de)(de)班級，高(gao)三分班時，鼓起勇(yong)氣當面跟他(ta)表白(bai)，心想哪怕他(ta)不(bu)接受，我也要說出來(lai)(lai)。誰(shui)知(zhi)他(ta)居然答(da)應了我的(de)(de)表白(bai)，還說他(ta)其(qi)實很(hen)早之前就喜歡(huan)我了。再(zai)后來(lai)(lai)，我們一起考上大學，在同一個城市上大學。
▲學霸的戀愛
兩(liang)個學(xue)霸走到一起，鬧得全班沸(fei)沸(fei)揚揚，一夜成名，互相欣賞，就(jiu)連老師都(dou)裝作不知(zhi)道，就(jiu)怕(pa)點(dian)破，影響(xiang)了(le)他們之(zhi)前的成績。好在(zai)兩(liang)人一直(zhi)都(dou)很(hen)努力，朝著(zhu)同(tong)一個方向前進，最后(hou)他們考取了(le)同(tong)一所重點(dian)大(da)學(xue)，畢業(ye)幾年(nian)后(hou)，就(jiu)結婚(hun)了(le)。這(zhe)可以(yi)說(shuo)是最美好的校園愛(ai)情(qing)故事。
▲原來，沒有錯過
她感(gan)覺(jue)喜(xi)歡上他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的時(shi)(shi)候(hou)，是(shi)大(da)(da)一下學(xue)期，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)已經大(da)(da)三。她就(jiu)是(shi)一個普普通通大(da)(da)學(xue)生，而(er)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)學(xue)生會主(zhu)席(xi)，高(gao)高(gao)大(da)(da)大(da)(da)，雖不是(shi)很帥，總給人(ren)(ren)一種舒服安心的感(gan)覺(jue)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們第一次見面是(shi)她和(he)幾位同學(xue)代表系里參加文學(xue)知識(shi)競(jing)賽，她站在(zai)(zai)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)身(shen)旁，等(deng)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)打印資料。之后(hou)(hou)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們便相識(shi)了(le)(le)，很快成(cheng)為好友。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)交往(wang)了(le)(le)一位女友，不久就(jiu)分手(shou)了(le)(le)。她問他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)為什么，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)沉默很久后(hou)(hou)說：“我(wo)們都(dou)愛錯了(le)(le)人(ren)(ren)，只好回到孤單(dan)。”他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)考研(yan)成(cheng)功后(hou)(hou)，打來(lai)電話報(bao)喜(xi)，讓(rang)她出席(xi)慶功宴。她沒有如約去參加，卻在(zai)(zai)兩人(ren)(ren)聚會的小飯館外(wai)，默默哭泣。這時(shi)(shi)頭頂傳來(lai)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的聲音(yin)“怎么在(zai)(zai)這，我(wo)可一直在(zai)(zai)等(deng)你。”他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)輕輕地拉她起來(lai)，抱在(zai)(zai)懷里。兜兜轉轉，她和(he)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，終(zhong)于(yu)走(zou)在(zai)(zai)了(le)(le)一起。
▲聽見愛情取暖的聲音
大(da)四那(nei)年，兩(liang)個年輕人相愛了。然而(er)畢業之(zhi)際，面臨著分別，但他(ta)(ta)(ta)們(men)沒有氣餒，而(er)是互相打氣，說要堅守這份純真(zhen)的愛情。女孩回到(dao)了城(cheng)市父母身邊，男孩獨自去南方闖蕩(dang)。男孩一連幾次(ci)跳槽，他(ta)(ta)(ta)都沒能找到(dao)適(shi)合自己的工作。好一段(duan)時間，他(ta)(ta)(ta)常(chang)一個人躑躅在(zai)深(shen)夜(ye)的街頭給她打投幣電話。她總是溫(wen)柔地(di)聽他(ta)(ta)(ta)訴說，鼓勵他(ta)(ta)(ta)。好在(zai)第二年春(chun)天，他(ta)(ta)(ta)的事業有了全面的轉(zhuan)機。就在(zai)那(nei)個春(chun)天，他(ta)(ta)(ta)們(men)舉行(xing)了隆重的婚禮。
▲對不起
上學時，每(mei)個(ge)班(ban)很多人都有奇怪(guai)的(de)綽號(hao)。在我們班(ban)級有個(ge)叫小(xiao)黃(huang)的(de)搞笑(xiao)(xiao)大(da)王，一(yi)次(ci)老師讓(rang)他把垃圾扔進垃圾桶，他一(yi)邊(bian)走一(yi)邊(bian)甩，態度(du)不(bu)(bu)是很端正，老師就(jiu)讓(rang)他把垃圾拿出來，對(dui)著它說(shuo)10次(ci)對(dui)不(bu)(bu)起，小(xiao)黃(huang)礙于(yu)老師威嚴，只好心不(bu)(bu)甘情不(bu)(bu)愿的(de)說(shuo)了10句對(dui)不(bu)(bu)起。他身體搖擺的(de)動作，逗得全班(ban)人哈哈大(da)笑(xiao)(xiao)。
▲跳繩比賽
有(you)(you)次(ci)體育課，老師(shi)組(zu)織大家來一(yi)(yi)場跳(tiao)繩比賽。雖然我(wo)們(men)班級(ji)有(you)(you)不少跳(tiao)繩高手，但(dan)每一(yi)(yi)個(ge)人都想要(yao)(yao)拿好成(cheng)(cheng)績，個(ge)個(ge)都跳(tiao)的(de)(de)飛(fei)快(kuai)。中(zhong)(zhong)途陸陸續續，因體力不支(zhi)，好多同學都失敗了，最后僅剩下四五位(wei)還(huan)在(zai)堅持(chi)，而我(wo)就(jiu)是其中(zhong)(zhong)之一(yi)(yi)。我(wo)當時也很累，但(dan)想起(qi)媽媽常說(shuo)的(de)(de)話(hua)：“孩子，不管(guan)做什(shen)么，都要(yao)(yao)持(chi)之以(yi)恒。”最后我(wo)的(de)(de)跳(tiao)繩成(cheng)(cheng)績算在(zai)班級(ji)靠前的(de)(de)，這樣(yang)我(wo)懂(dong)了一(yi)(yi)個(ge)道(dao)理，做事(shi)只要(yao)(yao)不放棄，就(jiu)會有(you)(you)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)一(yi)(yi)天(tian)。
▲拔河比賽
三年級的冬天，在(zai)一次(ci)班級拔(ba)河比(bi)(bi)賽(sai)上(shang)的情景，現(xian)在(zai)想起(qi)(qi)來依(yi)舊記憶深刻(ke)。雖說(shuo)天氣寒冷(leng)，但操場上(shang)總能讓(rang)人感覺火熱(re)熱(re)的。比(bi)(bi)賽(sai)前，兩個班級的同(tong)學(xue)都在(zai)摩拳擦掌(zhang)，做著最后(hou)的準(zhun)備(bei)工作(zuo)。老師定好(hao)麻繩的位置，雙(shuang)方(fang)已經準(zhun)備(bei)好(hao)了。隨(sui)著“嘟”的一聲命令，同(tong)學(xue)們全(quan)??勁，臉憋得通紅。我(wo)(wo)(wo)(wo)們兩個班你不讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不讓(rang)你。?邊圍(wei)觀(guan)的其他班的同(tong)學(xue)奮?的為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們加油，熱(re)鬧極了。終于，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)班同(tong)學(xue)的齊?協?下，繩?上(shang)的紅線明顯向我(wo)(wo)(wo)(wo)班傾斜。“嘟”?師的哨聲響了，?賽(sai)圓滿結束(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們贏了，同(tong)學(xue)們歡呼起(qi)(qi)來，有的緊緊地(di)抱在(zai)?起(qi)(qi)。這次(ci)比(bi)(bi)賽(sai)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道了團結就是力量。
