創辦于1984年,由浙江省政協舉辦、省教育廳主管的社會力量辦學本科高校,現有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個校區,學科種類齊全,涵蓋醫學、文學、經濟學、管理學、理學、法學、工學、藝術學,形成了基礎扎實、多學科協調發展的學科專業體系。學校堅持人才強校戰略,師資力量雄厚,致力于高級應用型人才培養,注重對外交流合作。
浙江樹人大學(xue)(浙江樹人學(xue)院)創辦(ban)(ban)(ban)于1984年(nian),是一所由浙江省(sheng)政協舉辦(ban)(ban)(ban)、省(sheng)教育廳主(zhu)管的(de)社會(hui)力量(liang)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)本科高校。辦(ban)(ban)(ban)學(xue)36年(nian)來,學(xue)校辦(ban)(ban)(ban)學(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)穩步提(ti)升,社會(hui)聲譽不斷(duan)提(ti)高,已培養出8萬余名專業(ye)知識(shi)扎(zha)實(shi)、動手能力強(qiang)、人文(wen)素質(zhi)(zhi)好(hao)、具有吃苦(ku)耐勞精神(shen)的(de)社會(hui)主(zhu)義建設人才。
學校(xiao)現有杭(hang)州(zhou)拱宸橋與(yu)紹興楊汛(xun)橋兩個(ge)校(xiao)區,占(zhan)地1230余畝(mu),總建(jian)(jian)筑面積約65萬(wan)平方米。設有院(yuan)士領導的樹蘭國際醫學院(yuan)等12個(ge)二級學院(yuan),在校(xiao)生1.7萬(wan)余人。教學儀器(qi)設備總值約2.2億元(yuan),圖書館藏(zang)書184萬(wan)余冊,電(dian)子圖書約96萬(wan)余種。2015年學校(xiao)被(bei)確定(ding)為浙江省應用型試(shi)點示(shi)范建(jian)(jian)設學校(xiao)。
學(xue)(xue)校堅持(chi)以學(xue)(xue)科(ke)(ke)建(jian)設(she)(she)為引導。學(xue)(xue)科(ke)(ke)涵蓋(gai)醫學(xue)(xue)、文(wen)學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)、理學(xue)(xue)、法學(xue)(xue)、工(gong)學(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)等(deng)8大學(xue)(xue)科(ke)(ke)門類,形成了(le)基礎(chu)扎(zha)實(shi)(shi)、多(duo)學(xue)(xue)科(ke)(ke)協調發(fa)展(zhan)的學(xue)(xue)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)體系。有4個(ge)省(sheng)一流學(xue)(xue)科(ke)(ke),教(jiao)育部(bu)白俄羅斯國(guo)別與區域研(yan)究中(zhong)(zhong)心(xin)和省(sheng)現(xian)代服務業(ye)研(yan)究中(zhong)(zhong)心(xin)2個(ge)省(sheng)部(bu)級(ji)研(yan)究基地,2個(ge)省(sheng)行(xing)業(ye)平(ping)臺,1個(ge)省(sheng)創新團(tuan)隊,25個(ge)校級(ji)研(yan)究機構(gou)及平(ping)臺。開設(she)(she)49個(ge)本科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye),8個(ge)專(zhuan)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)。其中(zhong)(zhong)1個(ge)國(guo)家(jia)特色(se)(se)專(zhuan)業(ye),4個(ge)省(sheng)重(zhong)點(dian)專(zhuan)業(ye),1個(ge)省(sheng)優(you)勢(shi)專(zhuan)業(ye),1個(ge)省(sheng)優(you)勢(shi)建(jian)設(she)(she)專(zhuan)業(ye),4個(ge)省(sheng)新興特色(se)(se)建(jian)設(she)(she)專(zhuan)業(ye),3個(ge)省(sheng)特色(se)(se)建(jian)設(she)(she)專(zhuan)業(ye)。有4個(ge)省(sheng)級(ji)實(shi)(shi)驗教(jiao)學(xue)(xue)示范(fan)(fan)中(zhong)(zhong)心(xin),2個(ge)省(sheng)級(ji)重(zhong)點(dian)示范(fan)(fan)中(zhong)(zhong)心(xin)建(jian)設(she)(she)項目,10個(ge)省(sheng)級(ji)虛(xu)擬仿(fang)真實(shi)(shi)驗教(jiao)學(xue)(xue)項目。基于學(xue)(xue)科(ke)(ke)交(jiao)叉融合發(fa)展(zhan)的戰略(lve)需要,學(xue)(xue)校正加快建(jian)設(she)(she)交(jiao)叉科(ke)(ke)學(xue)(xue)研(yan)究院、“醫工(gong)信(xin)”研(yan)究及現(xian)代服務業(ye)基地等(deng)平(ping)臺。
學(xue)校堅持人(ren)(ren)(ren)才(cai)強校戰略。現有教(jiao)職(zhi)(zhi)工1200人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)專(zhuan)任(ren)教(jiao)師近800人(ren)(ren)(ren),博(bo)士(shi)(shi)200余(yu)人(ren)(ren)(ren),博(bo)士(shi)(shi)占比26.5%,正高職(zhi)(zhi)稱(cheng)教(jiao)師近100人(ren)(ren)(ren)。目前,學(xue)校聘(pin)用了中(zhong)國(guo)(guo)工程院(yuan)院(yuan)士(shi)(shi)、外籍院(yuan)士(shi)(shi)、國(guo)(guo)家(jia)教(jiao)學(xue)名(ming)師、國(guo)(guo)家(jia)杰青、享受國(guo)(guo)務院(yuan)特殊津貼(tie)專(zhuan)家(jia)等高層(ceng)次人(ren)(ren)(ren)才(cai)10余(yu)人(ren)(ren)(ren),為學(xue)生的(de)成長成才(cai)和學(xue)校的(de)建設發(fa)展(zhan)提供強有力的(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)保(bao)障(zhang)。
學校致力于高級應用型人才培養。建有院士領銜的“樹蘭國際護理學院”、“紹興黃酒學院”、“萬科隨園養老學院”、“綠城智慧物業學院”、“鋼結構綠筑行業學院”等12個行業學院,通過校政企協同,產科教融合,大力提高學生的學習能力、應用能力和發展能力。建有校外實習實訓基地261個,其中國家大學生校外實踐教育基地1個,省級大學生校外實踐教育基地3個;省級產教融合示范基地2個,教育部高教司“企業支持的產學合作協同育人項目”49項。學校注重專業教(jiao)育與雙創(chuang)(chuang)教(jiao)育的(de)有(you)機(ji)融(rong)合,建(jian)有(you)“一園三區兩空(kong)間(jian)一中心”的(de)大(da)學生創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業實踐空(kong)間(jian),畢業(ye)生就業(ye)率(lv)保持(chi)在97%以上。
學校(xiao)(xiao)堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)引(yin)導,不(bu)斷深化(hua)(hua)立德(de)樹人工(gong)作。有2個全(quan)國(guo)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作樣板支部,入選全(quan)國(guo)民辦學校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)特色(se)項目建(jian)設(she)基地、省(sheng)高校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)“雙創”工(gong)作示范(fan)高校(xiao)(xiao)、標桿院系、樣板支部的培(pei)育(yu)創建(jian)單位,獲批(pi)2個浙江省(sheng)高校(xiao)(xiao)思政名師(shi)工(gong)作室。通過構建(jian)兩校(xiao)(xiao)區(qu)一體(ti)化(hua)(hua)育(yu)人格局,以“新思想導航”工(gong)程(cheng)、“四季(ji)樹人”校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)建(jian)設(she)、班團(tuan)成(cheng)才堡壘建(jian)設(she)、“易班”平臺建(jian)設(she)等為載體(ti)形成(cheng)“三全(quan)育(yu)人”機制。
學(xue)(xue)校注(zhu)重(zhong)開放(fang)辦學(xue)(xue)。與英國、法國、美國、加(jia)拿大(da)、白俄(e)羅斯(si)、日(ri)本、韓國、澳大(da)利亞(ya)、斯(si)里蘭(lan)卡、泰國等國家以及我國香港(gang)、澳門、臺(tai)灣等地區的(de)70多(duo)所院(yuan)校和機(ji)構建立(li)了友(you)好合(he)作關(guan)系。學(xue)(xue)校重(zhong)視人才(cai)培養,鼓(gu)勵有志繼續學(xue)(xue)習(xi)深造的(de)畢業生報考研究生,每(mei)年選(xuan)拔一定數量的(de)優秀學(xue)(xue)生赴境外高校學(xue)(xue)習(xi)。
學校始終不忘“為(wei)國植賢”的(de)初心,牢記“立德(de)樹人”的(de)使(shi)命(ming),秉承“崇德(de)重(zhong)智、樹人為(wei)本”校訓,主動服務區域經濟社會發(fa)展(zhan)和國家(jia)戰略舉措,力(li)爭(zheng)成(cheng)為(wei)新時(shi)代展(zhan)示社會力(li)量辦學的(de)“重(zhong)要窗口(kou)”。