學校簡介

陽春市第三中(zhong)學創辦(ban)于1965年9月(yue)，是一所市屬(shu)完全中(zhong)學，2004年5月(yue)晉升為陽江市一級學校(xiao)。截止2020年12月(yue)，有教學班(ban)68個，學生5158人(ren)，其(qi)中(zhong)高中(zhong)34個班(ban)，2520人(ren)；初中(zhong)34個班(ban)2638人(ren)。在職(zhi)教職(zhi)工246多人(ren)，其(qi)中(zhong)教師(shi)225人(ren)，中(zhong)學高級教師(shi)93人(ren)，一級教師(shi)80人(ren)。

師資力量

至(zhi)2007年，三中教(jiao)師(shi)參加縣市(shi)級以(yi)上教(jiao)學(xue)能(neng)手、教(jiao)學(xue)基本功、優(you)質(zhi)課例等比賽獲獎85人次(ci)，有(you)80多(duo)位教(jiao)師(shi)獲陽春市(shi)級以(yi)上“優(you)秀輔導(dao)教(jiao)師(shi)”稱號，300多(duo)篇教(jiao)育教(jiao)學(xue)論文(wen)在(zai)省、市(shi)論文(wen)評(ping)比獲獎。

歷屆英才

學(xue)生(sheng)參(can)加陽春市級以上各(ge)類智科(ke)競賽獲獎(jiang)高(gao)(gao)達865人次(ci)，一(yi)等獎(jiang)73人次(ci)，其中(zhong)全國(guo)一(yi)等獎(jiang)10人次(ci)。高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)2005年上大(da)學(xue)人數名列全市第三(san)，獲陽春市高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)一(yi)等獎(jiang)。2006年高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)264人考(kao)(kao)(kao)(kao)入大(da)學(xue)，上線總人數和上線率(lv)居(ju)全市第四(si)，獲陽春市高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)獎(jiang)三(san)等獎(jiang)。高(gao)(gao)中(zhong)教學(xue)充分體現了“低進高(gao)(gao)出(chu)、高(gao)(gao)進優出(chu)”的(de)教學(xue)特色。

歷年中考成績

1.2006年中(zhong)考(kao)成績優異，全(quan)市(shi)前10名(ming)(ming)我(wo)校占(zhan)4名(ming)(ming)，分(fen)(fen)別是第(di)二、三(san)、四、五名(ming)(ming)，陽江(jiang)市(shi)前10名(ming)(ming)該(gai)校占(zhan)3名(ming)(ming)，分(fen)(fen)別是第(di)六、八、九(jiu)名(ming)(ming)。800分(fen)(fen)以(yi)上(shang)該(gai)校有9人(ren)(ren)（全(quan)陽春市(shi)共24人(ren)(ren)），700分(fen)(fen)以(yi)上(shang)71人(ren)(ren)，高分(fen)(fen)層人(ren)(ren)數(shu)居(ju)全(quan)市(shi)第(di)二，考(kao)入一(yi)(yi)中(zhong)134人(ren)(ren)，居(ju)全(quan)市(shi)前列，獲陽春市(shi)中(zhong)考(kao)一(yi)(yi)等獎。初中(zhong)教學(xue)已連續三(san)年穩居(ju)全(quan)市(shi)排(pai)頭(tou)兵。

2.2009年(nian)中考又(you)傳(chuan)捷報，楊露同學以(yi)總分744分勇奪陽春市(shi)中考狀元！全市(shi)前十名(ming)我校(xiao)占3名(ming)（第(di)一名(ming)、第(di)三名(ming)、第(di)七(qi)名(ming)），700分以(yi)上8人(ren)，629分以(yi)上95人(ren)，除實(shi)驗中學外，高分層人(ren)數排全市(shi)前列！

歷年高考成績

1.2005年上大(da)學人數名列全市第三，獲陽春市高考一等(deng)獎。

2.2006年高(gao)考(kao)264人(ren)考(kao)入大(da)學，上線(xian)總人(ren)數和上線(xian)率居全(quan)市(shi)第四，獲陽(yang)春市(shi)高(gao)考(kao)獎三等獎。高(gao)中教(jiao)(jiao)學充(chong)分體現了“低進高(gao)出(chu)、高(gao)進優(you)出(chu)”的教(jiao)(jiao)學特(te)色。

3.2009吳(wu)清同學以總分(fen)663分(fen)的成績力壓群雄，勇奪(duo)2009年(nian)高考陽江市(shi)歷史類(lei)五科(ke)總分(fen)狀(zhuang)元(yuan)、陽春市(shi)文科(ke)狀(zhuang)元(yuan)。

4.2010年(nian)高考再創佳績！榮獲陽江市2010年(nian)普通高考先進學(xue)校稱號，三A突(tu)破獎，三B突(tu)破獎。

■本科(ke)完成(cheng)陽春市(shi)下達任(ren)務的625%，完成(cheng)任(ren)務超額率全市(shi)前列。

■專科A線完成(cheng)陽春(chun)市(shi)(shi)下達任務的(de)300%，完成(cheng)任務超額(e)率全市(shi)(shi)前(qian)列(lie)。

■專科B線完(wan)(wan)成陽(yang)春市下達(da)任務的(de)122%，完(wan)(wan)成任務超(chao)額率全市第二名。

■上線總人數完成陽春市(shi)下任(ren)(ren)務的147%，完成任(ren)(ren)務超額率全市(shi)前列。

■藝術類成績取得新突破，45名考生(sheng)43人上(shang)線，上(shang)線率95.6%。

5.2012年高考取得(de)優(you)異成績！藍方平(ping)同學考上全(quan)國(guo)重(zhong)點大(da)學分數線。

■第二批本科完成市教育(yu)局下達(da)任務(wu)1000%；普通類(lei)完成任務(wu)居全(quan)市前列。

■第三批A線完成(cheng)市教育局下達任務181.3%；普通(tong)類(lei)完成(cheng)情(qing)況位列全市第二(er)名(ming)。

■大幅度超額完(wan)成(cheng)陽(yang)江市、陽(yang)春(chun)市下達高考任務(wu)，成(cheng)為(wei)陽(yang)春(chun)市一所完(wan)成(cheng)高考任務(wu)的學校。

辦學規模

截止2020年12月，學(xue)校占地(di)(di)面(mian)(mian)積75960平(ping)方米(mi)，建筑(zhu)面(mian)(mian)積40190平(ping)方米(mi)。有教學(xue)樓5幢，辦公樓、綜合(he)樓各1幢，教職工宿(su)(su)舍(she)樓11幢，學(xue)生宿(su)(su)舍(she)樓4幢。配備有先進(jin)的電(dian)腦室(shi)、電(dian)教平(ping)臺、理化實驗(yan)室(shi)、音(yin)樂(le)室(shi)、美(mei)(mei)術室(shi)等(deng)配套教學(xue)場(chang)室(shi)，運動場(chang)內設標準(zhun)400米(mi)環形(xing)跑(pao)道、田徑(jing)場(chang)、籃球場(chang)、足球場(chang)等(deng)體育場(chang)地(di)(di)。學(xue)校布局合(he)理，環境優美(mei)(mei)，是“陽(yang)江(jiang)市(shi)美(mei)(mei)麗校園(yuan)”之一。2020年，陽(yang)春市(shi)第三中學(xue)遷校項(xiang)目(mu)選址位(wei)于(yu)陽(yang)春市(shi)春城街道陽(yang)春大(da)道北芒髻嶺區域。

校容校貌

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在上(shang)級領導和關(guan)懷下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導班(ban)子勵精(jing)圖治，自(zi)(zi)強(qiang)不息，帶領全(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)職工，銳意(yi)改革(ge)，開(kai)拓(tuo)創(chuang)新，確定“以(yi)人(ren)為(wei)本，以(yi)德興校(xiao)(xiao)，以(yi)質(zhi)強(qiang)校(xiao)(xiao)”辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，以(yi)“打造教(jiao)(jiao)(jiao)育品牌(pai)，創(chuang)建優質(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”為(wei)目(mu)標(biao)，營造了“文(wen)(wen)明、勵志、拼搏、創(chuang)新”良好(hao)校(xiao)(xiao)風(feng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項工作(zuo)取得(de)跨越式(shi)發(fa)展，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平得(de)到迅速提高(gao)(gao)。一是(shi)抓(zhua)風(feng)紀，正(zheng)校(xiao)(xiao)風(feng)。通過(guo)加強(qiang)師(shi)德教(jiao)(jiao)(jiao)育，師(shi)生(sheng)法(fa)紀教(jiao)(jiao)(jiao)育，規(gui)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常行(xing)為(wei)，實(shi)施“人(ren)盯人(ren)”的(de)后(hou)(hou)進生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育，健全(quan)家(jia)訪(fang)制度，全(quan)校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)精(jing)神面貌煥然(ran)一新，敬業愛崗、為(wei)人(ren)師(shi)表，力塑(su)良師(shi)形象，安教(jiao)(jiao)(jiao)樂教(jiao)(jiao)(jiao)，蔚(yu)然(ran)成(cheng)風(feng)，文(wen)(wen)明有禮，儀表端莊，爭(zheng)(zheng)優創(chuang)先已成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)自(zi)(zi)覺行(xing)動，構(gou)建了良好(hao)校(xiao)(xiao)風(feng)。二是(shi)全(quan)力以(yi)赴打造優質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育品牌(pai)，圍(wei)繞(rao)質(zhi)量(liang)(liang)這(zhe)條(tiao)(tiao)生(sheng)命線，全(quan)面強(qiang)化全(quan)校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)的(de)質(zhi)量(liang)(liang)意(yi)識，競爭(zheng)(zheng)意(yi)識，憂患意(yi)識，切實(shi)強(qiang)化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程的(de)管(guan)理，抓(zhua)緊教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)鏈條(tiao)(tiao)，大力開(kai)展教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活動，加強(qiang)對尖子生(sheng)、偏科生(sheng)、后(hou)(hou)進生(sheng)的(de)輔導，抓(zhua)早抓(zhua)細(xi)抓(zhua)實(shi)高(gao)(gao)考中考備考工作(zuo)，營造了追求(qiu)高(gao)(gao)質(zhi)高(gao)(gao)效的(de)熱情高(gao)(gao)漲(zhang)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)氛圍(wei)，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)連(lian)年攀(pan)升。

發展前景

為加快學校(xiao)建設步伐，打造優(you)質教學品牌，陽春三中(zhong)繼續堅持既定的(de)辦學理念(nian)，積極進取，開(kai)拓(tuo)創新，辦好優(you)質初中(zhong)，擴展普通高中(zhong)，拓(tuo)展學校(xiao)生存和發(fa)展的(de)空間，為陽春的(de)教育(yu)事業作出更大貢獻(xian)！