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基本介紹

《紙船——寄(ji)母親》是現代詩人冰(bing)心的(de)(de)一首(shou)(shou)現代詩，寫于1923年。這(zhe)首(shou)(shou)詩歌以一個童心未泯的(de)(de)孩子的(de)(de)口吻寫成，總體基調歡快，通過“疊紙船”這(zhe)充(chong)滿(man)童趣的(de)(de)行動，托(tuo)(tuo)物寓情，賦(fu)于紙船特(te)別的(de)(de)含義，寄(ji)托(tuo)(tuo)對母親的(de)(de)愛與(yu)思(si)念(nian)，進而抒(shu)發出作(zuo)者(zhe)對母親、對祖國的(de)(de)深深眷戀(lian)之情。

內容介紹

作品原文

紙船——寄母親

我從不肯妄(wang)棄了一張(zhang)紙，

總是留(liu)著——留(liu)著，

疊成一(yi)只一(yi)只很小(xiao)的船兒，

從舟上拋(pao)下在海里。//

有的被天(tian)風吹卷到舟中的窗里(li)，

有(you)的被海浪(lang)打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰(hui)心(xin)地(di)每天疊(die)著，

總希(xi)望有一(yi)只能流到我要(yao)它到的地(di)方去(qu)。//

母親(qin)，倘若(ruo)你夢中看見一只很小的白船兒，

不(bu)要驚訝它無端入夢。

這是你至愛的(de)女兒含著淚疊的(de)，

萬水千(qian)山，求它載著(zhu)她的愛和悲哀歸去！

背景介紹

1923年(nian)初夏(xia)，冰心(xin)畢業于(yu)(yu)燕京(jing)大學。同年(nian)8月17日，她由(you)上海乘約克遜號郵船赴(fu)美國留學。8月19日抵日本神戶，21日游(you)覽(lan)了橫濱。從寫作(zuo)(zuo)時間來(lai)看，這(zhe)首詩(shi)是詩(shi)人(ren)于(yu)(yu)游(you)覽(lan)橫濱之后的第(di)六天，在(zai)繼續向大洋彼岸進發的海輪上創作(zuo)(zuo)的。

作者介紹

冰心（1900年(nian)10月5日(ri)－1999年(nian)2月28日(ri)），女(nv)，原名(ming)謝婉瑩，福建(jian)長樂人，中國(guo)民主(zhu)促進會(hui)（民進）成員。中國(guo)詩人，現代作(zuo)家、翻譯家、兒童文(wen)學(xue)作(zuo)家、社會(hui)活動家、散文(wen)家。筆(bi)名(ming)冰心取(qu)自“一片冰心在玉(yu)壺”。

1919年8月的(de)《晨報(bao)》上，冰心發表(biao)了第(di)(di)一(yi)(yi)篇(pian)散文(wen)《二十(shi)一(yi)(yi)日(ri)聽審的(de)感(gan)想》和第(di)(di)一(yi)(yi)篇(pian)小(xiao)說《兩(liang)個家庭》。1923年出國(guo)留學(xue)前后，開始陸續發表(biao)總名為《寄小(xiao)讀者》的(de)通訊散文(wen)，成(cheng)為中(zhong)國(guo)兒童文(wen)學(xue)的(de)奠基之作。1946年在日(ri)本(ben)被東京大學(xue)聘為第(di)(di)一(yi)(yi)位外籍女教授，講(jiang)授“中(zhong)國(guo)新文(wen)學(xue)”課程，于(yu)1951年返(fan)回中(zhong)國(guo)。

1999年2月28日21時(shi)12分冰心在(zai)北(bei)京醫院逝世，享年99歲，被稱為"世紀老人"。

鑒賞評價

文字賞析

粼(lin)粼(lin)的(de)(de)(de)(de)海(hai)波，澎湃的(de)(de)(de)(de)海(hai)潮，復(fu)蘇了(le)(le)詩人愛海(hai)的(de)(de)(de)(de)童(tong)(tong)心；碧綠的(de)(de)(de)(de)海(hai)水(shui)，飛翔的(de)(de)(de)(de)海(hai)鷗(ou)，使詩人又與(yu)自(zi)(zi)然親近。從吳淞口(kou)出發(fa)后十天左(zuo)右的(de)(de)(de)(de)海(hai)上生(sheng)活(huo)中，冰心早期人生(sheng)觀“愛”的(de)(de)(de)(de)哲學中的(de)(de)(de)(de)三根(gen)支柱——母愛、童(tong)(tong)心、自(zi)(zi)然，只有“童(tong)(tong)心”“自(zi)(zi)然”在(zai)此時(shi)得(de)以復(fu)活(huo)和重現(xian)，而(er)(er)“母愛”則因遠離母親而(er)(er)無法親近。因而(er)(er)詩人格外懷念母親，甚(shen)至因思念母親而(er)(er)得(de)病，又因在(zai)夢中得(de)見(jian)母親而(er)(er)病愈。這(zhe)首詩就抒寫了(le)(le)詩人思念母親的(de)(de)(de)(de)深情。

詩(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)節(jie)從(cong)自(zi)己充滿天真童心(xin)的(de)(de)(de)(de)行為——折(zhe)紙(zhi)作船(chuan)(chuan)(chuan)寫(xie)起(qi)，說自(zi)己在海(hai)船(chuan)(chuan)(chuan)上(shang)(shang)不(bu)肯妄(wang)棄一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)張紙(zhi)，留著它(ta)(ta)折(zhe)疊(die)成(cheng)船(chuan)(chuan)(chuan)，從(cong)船(chuan)(chuan)(chuan)上(shang)(shang)拋到(dao)海(hai)里(li)。看似平淡的(de)(de)(de)(de)四行詩(shi)(shi)(shi)，為感情的(de)(de)(de)(de)噴發作了鋪(pu)墊(dian)。第二節(jie)寫(xie)從(cong)船(chuan)(chuan)(chuan)上(shang)(shang)拋出(chu)的(de)(de)(de)(de)紙(zhi)船(chuan)(chuan)(chuan)的(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)向，“有的(de)(de)(de)(de)被天風吹卷(juan)到(dao)舟中的(de)(de)(de)(de)窗里(li)，有的(de)(de)(de)(de)被海(hai)浪打濕，沾在船(chuan)(chuan)(chuan)頭上(shang)(shang)。”這(zhe)種種去(qu)(qu)向，都不(bu)符合(he)詩(shi)(shi)(shi)人(ren)誠摯(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)心(xin)愿(yuan)。她(ta)“總希(xi)望(wang)有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)只能流(liu)(liu)到(dao)我要它(ta)(ta)到(dao)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)去(qu)(qu)”。為此，她(ta)“仍是不(bu)灰心(xin)的(de)(de)(de)(de)每(mei)天的(de)(de)(de)(de)疊(die)著”。可見她(ta)這(zhe)種愿(yuan)望(wang)的(de)(de)(de)(de)強烈、誠摯(zhi)(zhi)。至(zhi)于希(xi)望(wang)那紙(zhi)船(chuan)(chuan)(chuan)流(liu)(liu)到(dao)什么地方(fang)去(qu)(qu)，詩(shi)(shi)(shi)人(ren)在這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)節(jie)中沒有明(ming)白(bai)說出(chu)，從(cong)而造(zao)成(cheng)懸念(nian)，耐人(ren)尋(xun)味。詩(shi)(shi)(shi)人(ren)自(zi)然明(ming)白(bai)紙(zhi)船(chuan)(chuan)(chuan)是不(bu)可能流(liu)(liu)到(dao)母親(qin)身邊的(de)(de)(de)(de)，于是詩(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)第三節(jie)翻出(chu)新(xin)意。詩(shi)(shi)(shi)人(ren)遙想母親(qin)夢中看見一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)只很小的(de)(de)(de)(de)白(bai)船(chuan)(chuan)(chuan)。如果說這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)想像(xiang)還屬一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)話，“不(bu)要驚訝它(ta)(ta)無端入夢”，就顯示了詩(shi)(shi)(shi)人(ren)設想的(de)(de)(de)(de)奇(qi)特。詩(shi)(shi)(shi)人(ren)采用“卒章顯其志”的(de)(de)(de)(de)方(fang)法，在詩(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)結尾點(dian)明(ming)想像(xiang)中進入母親(qin)夢中的(de)(de)(de)(de)紙(zhi)船(chuan)(chuan)(chuan)是她(ta)含著淚疊(die)的(de)(de)(de)(de)，她(ta)祈求紙(zhi)船(chuan)(chuan)(chuan)載著她(ta)對母親(qin)的(de)(de)(de)(de)愛和(he)因遠(yuan)離母親(qin)而產生的(de)(de)(de)(de)悲哀情懷流(liu)(liu)到(dao)母親(qin)的(de)(de)(de)(de)身邊。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)結尾，是全詩(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)高潮所(suo)在。

懷(huai)念母親(qin)的感情，比(bi)較抽象，寫作時易(yi)流(liu)于空洞浮泛。這首(shou)詩構思新穎，詩人采用托物寓情的方法，感情的抒發就顯得既生(sheng)動、具體，又含蓄、深沉。此外，這首(shou)詩的詩行較長(chang)，語(yu)調(diao)緩(huan)慢，正與對母親(qin)的綿長(chang)思念相(xiang)協調(diao)。

女詩(shi)人(ren)冰(bing)心(xin)寫(xie)下了(le)這首思(si)念(nian)母(mu)親(qin)的(de)詩(shi)。詩(shi)中(zhong)(zhong)體現了(le)一(yi)種(zhong)離(li)家遠走的(de)游子(zi)對母(mu)親(qin)的(de)深切思(si)念(nian)之情。不同于大多數同類題材的(de)詩(shi)歌，冰(bing)心(xin)選取(qu)了(le)一(yi)個(ge)新(xin)穎的(de)寫(xie)作視角，用孩(hai)子(zi)般的(de)純潔和天真，從兒童的(de)游戲世界選取(qu)紙(zhi)船作為寄托對母(mu)親(qin)無(wu)(wu)限(xian)思(si)念(nian)的(de)中(zhong)(zhong)介物，用紙(zhi)船向人(ren)們展現了(le)游子(zi)在外漂泊、無(wu)(wu)依無(wu)(wu)靠的(de)形象(xiang)。進而抒(shu)發出作者對母(mu)親(qin)、對祖國(guo)的(de)深深眷戀之情。

名家點評

青島市博物館副館長王莉：

本(ben)詩(shi)(shi)(shi)懷念母親(qin)的(de)(de)感情(qing)，比較抽象，寫作時易流于空洞浮泛。這(zhe)首詩(shi)(shi)(shi)構思(si)新穎，詩(shi)(shi)(shi)人采(cai)用托物寓情(qing)的(de)(de)方(fang)法，感情(qing)的(de)(de)抒發就顯得既生動、具體(ti)，又含茜(qian)、深沉。此外，這(zhe)首詩(shi)(shi)(shi)的(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)行較長，語調緩(huan)慢，正與(yu)對母親(qin)的(de)(de)綿長思(si)念相協(xie)調。（《小(xiao)學(xue)課本(ben)中的(de)(de)名家作品賞(shang)析(xi)大全》）

陜西國際商貿學院文化與(yu)藝術學院教授朱(zhu)卉平(ping)：

詩(shi)(shi)人(ren)(ren)憑借登紙船鎮水這種孩童時常(chang)玩的(de)(de)游(you)戲。通寄(ji)對母(mu)親的(de)(de)懷戀(lian)，親切自然地(di)創造出一(yi)種夢(meng)幻悱側的(de)(de)意境(jing)，令人(ren)(ren)凌然加下(xia)。在此詩(shi)(shi)中(zhong)。詩(shi)(shi)人(ren)(ren)以紙船為題，托物(wu)寓情，賦于(yu)紙船特(te)別的(de)(de)含義。紙船象征(zheng)(zheng)潭泊無(wu)依的(de)(de)孤獨，征(zheng)(zheng)思(si)念(nian)(nian)母(mu)親、思(si)念(nian)(nian)祖國的(de)(de)一(yi)顆心(xin)，象征(zheng)(zheng)詩(shi)(shi)人(ren)(ren)純潔、美好的(de)(de)心(xin)愿(yuan)。（《大學語文》）

南開大(da)學漢語言文化學院講師劉璐：

這(zhe)首(shou)詩寫詩人對(dui)(dui)母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)愛。十(shi)分真摯，以一個童(tong)心(xin)未(wei)泯(min)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)口吻寫成(cheng)，通過“疊紙船”這(zhe)充滿童(tong)趣的(de)(de)(de)(de)行動，寄托對(dui)(dui)母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)思念。兒童(tong)的(de)(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)最(zui)單純(chun)，然而單純(chun)的(de)(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)所包(bao)含(han)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子對(dui)(dui)母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)情感，卻是(shi)最(zui)為(wei)深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)。“我(wo)不(bu)(bu)肯安棄(qi)了一張紙”。我(wo)決不(bu)(bu)灰(hui)心(xin)，一天(tian)一天(tian)的(de)(de)(de)(de)疊著(zhu)，紙船是(shi)這(zhe)首(shou)詩的(de)(de)(de)(de)中心(xin)意象，但是(shi)怎樣(yang)把它(ta)與對(dui)(dui)母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)思念聯(lian)系起(qi)來，因此(ci)，“母(mu)(mu)親(qin)，倘(tang)若(ruo)你夢中看見(jian)一只很小的(de)(de)(de)(de)白(bai)船兒。不(bu)(bu)要驚訝它(ta)無端(duan)入夢”這(zhe)一句做了巧(qiao)妙的(de)(de)(de)(de)過渡。萬水(shui)千山，船傳情體，這(zhe)是(shi)多么細小與偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)愛啊！詩人憑借(jie)登紙船嬉水(shui)這(zhe)種孩(hai)(hai)提時常玩的(de)(de)(de)(de)游戲，追寄自己對(dui)(dui)母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)懷戀，親(qin)切自然地創造出一種夢幻似的(de)(de)(de)(de)悱側的(de)(de)(de)(de)意境，不(bu)(bu)禁令(ling)人凄然。（《今文觀之》）