學校簡介

祈福英語實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)由祈福集團(tuan)斥資創(chuang)辦(ban)于1996年(nian)，是一(yi)所(suo)含中(zhong)學(xue)(xue)、小(xiao)學(xue)(xue)、幼兒(er)園(yuan)的(de)全日制學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)座落在“中(zhong)國(guo)第一(yi)邨(cun)”廣州番禺祈福新邨(cun)的(de)中(zhong)心地帶(dai)，占地12萬㎡，校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)清(qing)潔寬敞，美觀優雅。場館完(wan)備(bei)，設備(bei)齊全，全部達到或超過(guo)省一(yi)級校(xiao)(xiao)(xiao)（園(yuan)）規定標準。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)嚴謹的(de)治學(xue)(xue)、良好的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風以及鮮明的(de)雙語教(jiao)學(xue)(xue)課程(cheng)特色和多(duo)元文化教(jiao)育深受社會、家長(chang)的(de)歡(huan)迎，吸引了來自(zi)于世界40多(duo)個國(guo)家和地區(qu)的(de)近4000多(duo)名學(xue)(xue)生來校(xiao)(xiao)(xiao)就讀，顯示了雙語教(jiao)學(xue)(xue)的(de)旺盛的(de)生命力(li)(li)和國(guo)際級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)強大(da)的(de)號召力(li)(li)。

師資力量

學校建立(li)了(le)一支以特級教(jiao)(jiao)師(shi)、高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)為骨干的(de)中文學科教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍；建立(li)了(le)一支高(gao)(gao)學歷、高(gao)(gao)素質、有豐富海外英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)學經驗(yan)的(de)外籍教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍；還(huan)建立(li)了(le)一支朝(chao)氣蓬勃的(de)英(ying)文助教(jiao)(jiao)隊(dui)伍和一支懂教(jiao)(jiao)育會管理的(de)生(sheng)活教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍。

該校師(shi)資雄厚，配(pei)備齊全。師(shi)生人數比例(li)為1：5。所以每一名入讀的(de)中、小、幼(you)學(xue)(xue)生都能獲(huo)得中外教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)充分(fen)關注(zhu)和(he)悉心教(jiao)(jiao)誨(hui)。祈福英(ying)語(yu)實驗(yan)學(xue)(xue)校從美(mei)國(guo)、加拿(na)大(da)、英(ying)國(guo)、澳大(da)利亞、新西蘭(lan)等國(guo)家聘請了近40多位外籍教(jiao)(jiao)師(shi)擔任各門(men)學(xue)(xue)科課(ke)程的(de)全英(ying)語(yu)授課(ke)。中英(ying)文課(ke)時比例(li)為4：3。該校外籍教(jiao)(jiao)師(shi)均具備學(xue)(xue)士(shi)以上(shang)學(xue)(xue)歷，其(qi)中雙學(xue)(xue)士(shi)和(he)碩士(shi)學(xue)(xue)位占(zhan)半數。

他們不(bu)僅持有(you)本國(guo)(guo)政府頒(ban)發的教師(shi)專業資格證(zheng)，而(er)且(qie)持有(you)我國(guo)(guo)外(wai)事部門和教育主管(guan)部門頒(ban)發的任職許可(ke)證(zheng)。祈(qi)福(fu)英語(yu)實驗學校的外(wai)籍教師(shi)帶來(lai)了當今世界上經濟發達(da)國(guo)(guo)家先(xian)進(jin)的教育思(si)想和教學方法，使該校學生得以在雙語(yu)天地里茁(zhuo)壯成長。

招生簡章

（2010——2011學年(nian)）

許(xu)多(duo)(duo)外(wai)籍人士攜眷(juan)來華工(gong)作(zuo)和(he)生活，他(ta)們都希(xi)望其(qi)子女(nv)(nv)在華能(neng)受(shou)到與(yu)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育接(jie)軌的(de)(de)良好教(jiao)(jiao)育。同(tong)時有(you)很(hen)多(duo)(duo)海外(wai)華人渴望其(qi)子女(nv)(nv)能(neng)接(jie)受(shou)全英語的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，以(yi)便為將(jiang)來出(chu)國(guo)(guo)深造(zao)和(he)未(wei)來的(de)(de)事(shi)業奠定(ding)堅固(gu)的(de)(de)知識和(he)語言基礎。該校(xiao)(xiao)經廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)育廳批準(zhun)，具有(you)接(jie)收外(wai)國(guo)(guo)學生的(de)(de)資格(ge)(ge)，并通過了美國(guo)(guo)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育資格(ge)(ge)審查委員會的(de)(de)評(ping)估認可，享有(you)國(guo)(guo)際學校(xiao)(xiao)殊榮(rong)。為此該校(xiao)(xiao)決(jue)定(ding)開(kai)辦全新的(de)(de)全英語教(jiao)(jiao)學實驗班以(yi)滿足上述家長(chang)的(de)(de)迫切需求。

辦學思想和宗旨

該(gai)校開(kai)辦的(de)(de)全(quan)英(ying)(ying)語教學(xue)(xue)實驗(yan)課(ke)(ke)程將突(tu)出英(ying)(ying)語聽、說、讀(du)、寫等技能的(de)(de)訓(xun)練(lian)，重(zhong)視各文化課(ke)(ke)知識的(de)(de)掌握，強調(diao)對(dui)學(xue)(xue)生獨立思考和解(jie)決(jue)實際問題能力(li)的(de)(de)培(pei)養。除了傳統的(de)(de)授課(ke)(ke)方法之外，全(quan)英(ying)(ying)語教學(xue)(xue)實驗(yan)班(ban)的(de)(de)老(lao)師還(huan)將以(yi)學(xue)(xue)生為主(zhu)體(ti)進行教學(xue)(xue)，通過閱讀(du)小(xiao)組和學(xue)(xue)習中心等教學(xue)(xue)活動，鼓勵學(xue)(xue)生自(zi)己(ji)動手做實驗(yan)、做項目，這樣不僅可以(yi)提(ti)高(gao)(gao)他們(men)的(de)(de)實際動手能力(li)，還(huan)可以(yi)培(pei)養他們(men)的(de)(de)協作精神。我們(men)意識到只有(you)積極參與和不斷的(de)(de)練(lian)習，學(xue)(xue)生才能有(you)所(suo)提(ti)高(gao)(gao)。

來自不同國家和文化背景的學生將通過在本班的學習學會相互欣賞、相互理解和相互尊重。教師將通過分組分層次的教學活動，鼓勵學生積極參與互幫互學，采用靈(ling)活多樣(yang)的(de)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)以使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)業(ye)方面(mian)得(de)到全面(mian)的(de)提高。學(xue)(xue)(xue)校將(jiang)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)造機會和(he)環境(jing)，幫助(zhu)他(ta)們提高社會交往的(de)能力，嚴(yan)格要求學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)校園(yuan)內(nei)各種場合使用英語(yu)進行交流。

先進的設施，齊全的配套

學(xue)校(xiao)所擁有的(de)教學(xue)大樓(lou)全部由加拿大建(jian)筑師設計，設備(bei)設施堪(kan)稱世界一(yi)(yi)流，達(da)到了建(jian)筑技藝(yi)及(ji)教育(yu)資源的(de)和(he)諧統一(yi)(yi)，其質(zhi)量和(he)水準(zhun)可媲美(mei)外國一(yi)(yi)流私立學(xue)校(xiao)。莊嚴(yan)宏偉(wei)的(de)現代化教學(xue)大樓(lou)供幼(you)兒園(yuan)、小學(xue)、中學(xue)使用，樓(lou)內設施齊備(bei)，包括電腦室(shi)(shi)、科學(xue)實驗室(shi)(shi)、標準(zhun)課室(shi)(shi)、美(mei)術室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、健身室(shi)(shi)和(he)活動(dong)室(shi)(shi)等。

在寬敞明亮(liang)的教(jiao)室(shi)里，老(lao)師們運用(yong)各種先進(jin)(jin)的教(jiao)育(yu)手段全心進(jin)(jin)行語(yu)言和文化(hua)課的教(jiao)學(xue)。我們實(shi)行小(xiao)班授課，幼兒(er)園、小(xiao)學(xue)和中學(xue)每班最高限額分別只有18，25和30人，因此，每個教(jiao)室(shi)不僅有足夠大的地方(fang)來進(jin)(jin)行傳統的教(jiao)學(xue)活動，還可以(yi)放置工作臺給學(xue)生開展一些西方(fang)學(xue)校(xiao)常用(yong)的學(xue)習(xi)活動，如閱讀小(xiao)組及學(xue)習(xi)中心等。中、小(xiao)學(xue)還設有大型圖書(shu)館，內有英語(yu)書(shu)籍(ji)和參考書(shu)多(duo)達10,000冊，中文書(shu)籍(ji)多(duo)達40,000冊。此外，學(xue)校(xiao)設施還包括一個國際標準泳池、專(zhuan)業跑道和室(shi)內體育(yu)館，體育(yu)課和運動會就在這里舉(ju)行。

學校資格和學生轉學事宜

該(gai)校不(bu)僅順利(li)通(tong)過(guo)我(wo)國教(jiao)育部(bu)門(men)的評(ping)估，還通(tong)過(guo)了美國國際教(jiao)育資格評(ping)審委(wei)員會的評(ping)估認(ren)可，認(ren)為該(gai)校辦(ban)學(xue)條件完善，辦(ban)學(xue)效果理想，符合國際學(xue)校的標準。

學(xue)生在(zai)祈福英語實驗學(xue)校所獲(huo)得(de)(de)的學(xue)分(fen)，可使其順利獲(huo)得(de)(de)就讀國(guo)外(wai)大學(xue)的資(zi)格(ge)。該校的外(wai)籍教(jiao)師(shi)和行(xing)政領導人員都(dou)是受(shou)到良好教(jiao)育的專(zhuan)業(ye)人員，不僅持有(you)資(zi)格(ge)證書，還擁(yong)有(you)豐(feng)富(fu)的學(xue)科教(jiao)育和語言教(jiao)育的經驗。他們都(dou)是在(zai)本(ben)國(guo)獲(huo)得(de)(de)了教(jiao)師(shi)資(zi)格(ge)證的大學(xue)畢業(ye)生或研究(jiu)生，其中有(you)許多還獲(huo)得(de)(de)教(jiao)育學(xue)學(xue)位和TESL（英語作為第二語言教(jiao)學(xue)）學(xue)位。

學(xue)(xue)(xue)生(sheng)入(ru)讀該校時(shi)，需把其(qi)在原學(xue)(xue)(xue)校的(de)個人(ren)檔(dang)案轉(zhuan)來。此(ci)外，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)最(zui)好在學(xue)(xue)(xue)年(nian)初入(ru)讀該校，這對他們的(de)學(xue)(xue)(xue)習更為(wei)有(you)利。每個國家對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)層次都(dou)會進(jin)行鑒定，而且(qie)方(fang)法(fa)不一，因此(ci)該校也將(jiang)根據學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習需要對其(qi)進(jin)行水平(ping)測試以確定他們入(ru)讀的(de)年(nian)級。

課程與教學安排

全英語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗班(ban)將使(shi)用(yong)國際(ji)標準課(ke)(ke)程。根(gen)據教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)綱的要求和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)需求，全英語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗班(ban)的英語(yu)課(ke)(ke)時(shi)初定為每(mei)周(zhou)30節(jie)，普通(tong)話(hua)話(hua)課(ke)(ke)時(shi)為每(mei)周(zhou)10節(jie)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)校的作息時(shi)間與(yu)雙(shuang)語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的大(da)致相同，每(mei)日八節(jie)課(ke)(ke)，每(mei)節(jie)課(ke)(ke)40分鐘。課(ke)(ke)程所(suo)設科(ke)目有：英語(yu)語(yu)言學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、音(yin)樂、電腦(nao)、美術、體育和普通(tong)話(hua)。本(ben)(ben)課(ke)(ke)程將使(shi)用(yong)高標準的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)綱、課(ke)(ke)本(ben)(ben)和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資源。

入學要求及年齡規定

申請入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生必須參加(jia)該校標(biao)準化(hua)入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)考試，以評定其英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)水平。全英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實驗班(ban)幼(you)兒園學(xue)(xue)(xue)(xue)生年齡(ling)限制(zhi)為3-5歲(sui)，小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和中學(xue)(xue)(xue)(xue)6-18歲(sui)。考試后根(gen)據其英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)水平，編入(ru)(ru)(ru)適(shi)合學(xue)(xue)(xue)(xue)生本人(ren)程度的(de)班(ban)級。英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)程度未達到(dao)要求(qiu)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生將(jiang)編入(ru)(ru)(ru)專門的(de)語(yu)(yu)言培訓中心，進行為期一年的(de)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)基礎(chu)強化(hua)訓練，然(ran)后編入(ru)(ru)(ru)相應(ying)班(ban)級學(xue)(xue)(xue)(xue)習。并且愿意接(jie)受該校的(de)中英(ying)(ying)(ying)(ying)文課程模式、學(xue)(xue)(xue)(xue)校安排(pai)及作息時間的(de)適(shi)齡(ling)學(xue)(xue)(xue)(xue)生；同(tong)時接(jie)受祈(qi)福英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)收退(tui)費標(biao)準。

全英語(yu)教學實(shi)驗班(ban)的(de)(de)(de)招(zhao)生對象面(mian)向世界各國和(he)地(di)區。香(xiang)港、澳(ao)門和(he)臺灣(wan)的(de)(de)(de)學生通過在本課程的(de)(de)(de)學習英語(yu)也將大受裨益。

報名及入學手續

1.報名(ming)時必(bi)須提供(gong)以(yi)下資料(liao)：1）學生本人(ren)有效身份證明(ming)文件副本（戶(hu)口本或護(hu)照），2）學生本人(ren)小一寸彩色近(jin)

照一(yi)張，和(he)填妥報名表(biao)后。

2.報名(ming)后，學校招生辦將會(hui)與家長約定入學考(kao)試(shi)(shi)時(shi)間(jian)。學生則必須(xu)按指定的時(shi)間(jian)和(he)地點考(kao)試(shi)(shi)。逾期不(bu)來考(kao)試(shi)(shi)或被

錄取后不入讀者，則當(dang)自動放棄論。體檢不合格者，也不予(yu)錄取

3.招生辦(ban)將(jiang)于(yu)考(kao)試后一周(zhou)內以(yi)電話或書面形式通知家長，確定學生是否被錄取。

4.家(jia)長于接到錄(lu)取通知書后,可帶(dai)子(zi)女去體檢(jian)(體檢(jian)內容包(bao)括(kuo)常規檢(jian)查、乙肝兩(liang)對半，肝功能(neng)及血色素等(deng)項(xiang)；報(bao)

讀幼(you)兒園的家長(chang)一定要帶之(zhi)前的“兒童保(bao)健(jian)系(xi)統管(guan)理手冊”去體(ti)檢)，憑錄取通知書和體(ti)檢報告到學校財務部

繳費，然后到招生辦出示(shi)財務(wu)部的正式發票領取入學卡，憑此卡領取校服。

5.入學(xue)前可做三張(zhang)接(jie)送(song)證(交學(xue)生小一(yi)寸(cun)彩色近(jin)照(zhao)三張(zhang)、接(jie)送(song)人員近(jin)照(zhao)各一(yi)張(zhang))。如遺失補做需書面(mian)向學(xue)校申請(qing)。

入學后(hou)，家(jia)長(chang)憑(ping)接(jie)(jie)送(song)證接(jie)(jie)送(song)學生。無需(xu)家(jia)長(chang)接(jie)(jie)送(song)的學生，需(xu)家(jia)長(chang)書面同意學生自行離(li)校，到生活部或(huo)教導處辦

理自行離校證。

收費標(biao)準(按元/學期計算)

*雜費包括校服費、實驗費、書費、簿費、書包費、電腦(nao)費、水電費、保安費、綠(lv)化費、環保費、早餐(can)、午餐(can)、

茶點等。

*按實收(shou)取床上用(yong)品費(fei)，住(zhu)宿生：600.00元/二年，走讀生（小學低年級）：200.00元/二年；活動費(fei)：

250.00元/學期

*住宿費(fei)包(bao)括冷(leng)暖設備、晚餐和晚點等(deng)

*雜費不包括校巴費

經(jing)辦學審(shen)批部門(men)及有(you)關部門(men)批準,祈福英語實驗(yan)學校有(you)權修改(gai)上述條款

詳細招生程序(xu)和學費(fei)情況請(qing)向該校招生辦咨詢。

辦學特色

該校開(kai)辦(ban)的全英(ying)語教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗課(ke)(ke)程將突出英(ying)語聽、說、讀(du)(du)、寫等技能(neng)(neng)的訓練，重視各文化課(ke)(ke)知識的掌握，強調對學(xue)(xue)(xue)(xue)生獨(du)立(li)思考和(he)解(jie)決實(shi)(shi)際問題能(neng)(neng)力的培(pei)養(yang)。除(chu)了傳統的授課(ke)(ke)方法之外，全英(ying)語教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗班的老師還(huan)將以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生為(wei)主體進行教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，通過(guo)閱讀(du)(du)小(xiao)組和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中心等教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)活動，鼓勵(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)生自己動手做(zuo)實(shi)(shi)驗、做(zuo)項(xiang)目，這樣不僅(jin)可以(yi)提高他們(men)的實(shi)(shi)際動手能(neng)(neng)力，還(huan)可以(yi)培(pei)養(yang)他們(men)的協作精神。我們(men)意識到只有積極參與和(he)不斷的練習(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生才能(neng)(neng)有所提高。

來自(zi)不(bu)同國家和文(wen)化背(bei)景的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)將(jiang)通過(guo)在(zai)(zai)(zai)本班的(de)學(xue)(xue)習學(xue)(xue)會相(xiang)互(hu)(hu)欣(xin)賞、相(xiang)互(hu)(hu)理解和相(xiang)互(hu)(hu)尊重。教師將(jiang)通過(guo)分組分層(ceng)次的(de)教學(xue)(xue)活動，鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積極參與互(hu)(hu)幫互(hu)(hu)學(xue)(xue)，采用(yong)靈活多樣的(de)教學(xue)(xue)方法以(yi)使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)業方面得(de)到(dao)全面的(de)提高(gao)。學(xue)(xue)校將(jiang)為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創造機(ji)會和環境，幫助他(ta)們提高(gao)社會交往的(de)能力，嚴格要求(qiu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)校園內(nei)各(ge)種場合(he)使用(yong)英(ying)語進行交流。