廣(guang)州市番禺區(qu)(qu)(qu)石碁(qi)第三(san)中(zhong)學創建(jian)于1996年9月,是番禺區(qu)(qu)(qu)規模較大的(de)一(yi)所省一(yi)級(ji)中(zhong)學。學校(xiao)(xiao)(xiao)占地面積138畝(9.2萬(wan)平(ping)方米),建(jian)筑(zhu)面積5萬(wan)多平(ping)方米。學校(xiao)(xiao)(xiao)布局(ju)合理,分為教(jiao)(jiao)學區(qu)(qu)(qu)、生(sheng)活(huo)(huo)區(qu)(qu)(qu)和運動區(qu)(qu)(qu)三(san)大部分。教(jiao)(jiao)學區(qu)(qu)(qu)有初中(zhong)樓(lou)(2座)、高中(zhong)樓(lou)(2座)、綜(zong)合樓(lou)、實驗(yan)樓(lou)、藝(yi)術(shu)樓(lou)、辦公樓(lou),且各樓(lou)層互(hu)相連通;運動區(qu)(qu)(qu)包括田徑場(chang)(足球場(chang))、籃(lan)球場(chang)、排(pai)球場(chang)、乒乓(pang)球館、健(jian)身路徑等(deng);生(sheng)活(huo)(huo)區(qu)(qu)(qu)包括教(jiao)(jiao)師宿舍(she)、學生(sheng)宿舍(she)、師生(sheng)飯堂(tang)、休閑公園等(deng)。我校(xiao)(xiao)(xiao)辦學條件好(hao),教(jiao)(jiao)學設施完善(shan),校(xiao)(xiao)(xiao)園網(wang)覆蓋全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)并且連通國際互(hu)聯網(wang)。校(xiao)(xiao)(xiao)園寬(kuan)敞、美觀,被(bei)評為廣(guang)州地區(qu)(qu)(qu)花園式(shi)單位,是理想(xiang)的(de)教(jiao)(jiao)書(shu)育人(ren)場(chang)所。
學(xue)(xue)校截止(zhi)2020年,有(you)(you)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)203人(ren)(ren),專(zhuan)任(ren)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)188人(ren)(ren),其中高級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)48人(ren)(ren),一級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)103人(ren)(ren),研究(jiu)生學(xue)(xue)歷13人(ren)(ren)。有(you)(you)番(fan)禺(yu)區名(ming)校長(chang)研究(jiu)工(gong)(gong)作(zuo)室研修成員1人(ren)(ren)、番(fan)禺(yu)區名(ming)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)研究(jiu)工(gong)(gong)作(zuo)室研修成員5人(ren)(ren)、番(fan)禺(yu)區首屆(jie)名(ming)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)培養對象3人(ren)(ren)、番(fan)禺(yu)區骨干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)11人(ren)(ren),各學(xue)(xue)科均有(you)(you)教(jiao)學(xue)(xue)經驗豐(feng)富的(de)學(xue)(xue)科帶頭(tou)人(ren)(ren),已形成一支以高級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)為龍頭(tou)、一級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)為骨干(gan)的(de)師(shi)(shi)(shi)資隊伍(wu)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是廣州市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)所和(he)《教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)導刊(kan)》的素(su)(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)驗(yan)基地、全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)“十(shi)·五(wu)”規(gui)劃(hua)課(ke)(ke)題(ti)實(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會“十(shi)·五(wu)”規(gui)劃(hua)課(ke)(ke)題(ti)實(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),廣州市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)局(ju)第二(er)及(ji)第三(san)階段“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)計與實(shi)(shi)施(shi)”的試(shi)點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao);廣州市(shi)(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)領(ling)域進一步深化素(su)(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工作試(shi)點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。《互動教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)模式(shi)研(yan)究》在番(fan)禺(yu)區“十(shi)五(wu)”教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)立(li)項課(ke)(ke)題(ti)成果(guo)評審中(zhong)榮獲二(er)等(deng)(deng)獎,“有效教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的操作性策(ce)略研(yan)究”課(ke)(ke)題(ti)實(shi)(shi)驗(yan)成果(guo),被全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)“十(shi)五(wu)”規(gui)劃(hua)課(ke)(ke)題(ti)“中(zhong)小學(xue)(xue)優質學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)形(xing)成機制研(yan)究”總課(ke)(ke)題(ti)組評為科(ke)(ke)研(yan)成果(guo)一等(deng)(deng)獎,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被確認為全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)“十(shi)五(wu)”規(gui)劃(hua)課(ke)(ke)題(ti)“中(zhong)小學(xue)(xue)優質學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)形(xing)成機制研(yan)究”科(ke)(ke)研(yan)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。