基本介紹

北京大學南寧附屬(shu)實驗學校(xiao)創辦于2002年9月，是集小學、初中和高中為一體的民辦全(quan)日制(zhi)寄宿學校(xiao)。

學(xue)校(xiao)(xiao)位于南寧市國(guo)際(ji)東盟博覽會會展中心、東盟領事館區和商務區范(fan)圍，距(ju)離南寧火車東站約3公(gong)里，占地(di)86畝(mu)，建筑(zhu)面積34782 平方(fang)米(mi)，地(di)理位置優越，交通便利(li)。學(xue)校(xiao)(xiao)環境(jing)優美，教(jiao)學(xue)設施(shi)一流，為(wei)學(xue)子們全(quan)方(fang)位打造了舒適的(de)學(xue)習生(sheng)(sheng)活環境(jing)。教(jiao)學(xue)樓(lou)、學(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓、膳食(shi)中心、藝(yi)體中心、足球(qiu)場、籃球(qiu)場、校(xiao)(xiao)園(yuan)電視臺演播(bo)室等一應俱全(quan)，交互(hu)式多媒體教(jiao)學(xue)、門禁、監控、廣(guang)播(bo)、無線網絡、校(xiao)(xiao)園(yuan)導視系統等構(gou)建出智慧化校(xiao)(xiao)園(yuan)格局。學(xue)校(xiao)(xiao)實施(shi)全(quan)封閉半(ban)軍事化管理，培養學(xue)生(sheng)(sheng)獨立(li)自理能力，生(sheng)(sheng)活老師(shi)、校(xiao)(xiao)醫(yi)和校(xiao)(xiao)警為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)醫(yi)療和安全(quan)保障。

學校榮譽

學(xue)校秉承“愛(ai)國(guo)(guo)、進(jin)步、民(min)(min)主、科學(xue)”的(de)優(you)良傳統，貫(guan)徹(che)“一個中心、兩個重點、三(san)個優(you)化、四個優(you)勢(shi)、五個滿(man)意”的(de)辦(ban)學(xue)思路，堅持“向上求(qiu)(qiu)實(shi)、向善(shan)求(qiu)(qiu)真”的(de)校訓，辦(ban)學(xue)以來，學(xue)校先(xian)后兩次受到(dao)國(guo)(guo)家民(min)(min)政部(bu)表彰(zhang)，榮(rong)獲“全國(guo)(guo)民(min)(min)辦(ban)優(you)秀中小學(xue)”“全國(guo)(guo)先(xian)進(jin)民(min)(min)間組(zu)織”“全國(guo)(guo)民(min)(min)辦(ban)非(fei)企(qi)業單(dan)位自(zi)律與誠(cheng)信建設先(xian)進(jin)單(dan)位”“中國(guo)(guo)教育改革創新(xin)示范校”“全國(guo)(guo)青少年校園足球特色學(xue)校”“自(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)衛生學(xue)校”“自(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)衛生先(xian)進(jin)單(dan)位”“南寧(ning)(ning)市(shi)民(min)(min)辦(ban)非(fei)企(qi)業示范單(dan)位”“南寧(ning)(ning)市(shi)先(xian)進(jin)單(dan)位”“南寧(ning)(ning)市(shi)文明校園”“南寧(ning)(ning)市(shi)綠色學(xue)校”“5A級社會組(zu)織”等(deng)數(shu)十(shi)個榮(rong)譽稱號。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)構(gou)建多(duo)樣(yang)(yang)化(hua)(hua)特色辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。一是德育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)規(gui)范化(hua)(hua)。多(duo)年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終堅持“以人為(wei)本，德育(yu)為(wei)先”的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)念，注重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)良好行為(wei)習慣和健全人格(ge)的(de)(de)(de)(de)培養，狠抓(zhua)德育(yu)常規(gui)管理(li)(li)，積極開展(zhan)形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)，營造優良的(de)(de)(de)(de)班風(feng)和校(xiao)風(feng)。二是課程設(she)置(zhi)多(duo)元(yuan)化(hua)(hua)。小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部以國(guo)家課程為(wei)基礎，設(she)置(zhi)合(he)理(li)(li)、多(duo)樣(yang)(yang)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)特色課程供學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自主(zhu)選擇學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，全面(mian)提(ti)(ti)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)。國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)浸潤、英(ying)語的(de)(de)(de)(de)融入、特長的(de)(de)(de)(de)滋養提(ti)(ti)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜(zong)合(he)素(su)養, 既讓傳統(tong)文化(hua)(hua)根植于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)中，博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)雅(ya)言；又能幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在國(guo)際化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習交流中領先一步，滿(man)足學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個性化(hua)(hua)、多(duo)樣(yang)(yang)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)需求，提(ti)(ti)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)核心(xin)素(su)養。中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部課程設(she)置(zhi)分為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)類(lei)(lei)課程和綜(zong)合(he)實踐(jian)類(lei)(lei)課程兩大類(lei)(lei)，其中，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)類(lei)(lei)課程以人為(wei)本，因材施教(jiao)(jiao)(jiao)，通(tong)過“分層教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、狠抓(zhua)課堂管理(li)(li)”等有效(xiao)手段，提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量。綜(zong)合(he)實踐(jian)類(lei)(lei)課程主(zhu)要包括體育(yu)、藝術和技能三個方面(mian)，組織開展(zhan)豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)2+1活(huo)動(dong)。

師資力量

教(jiao)(jiao)學質(zhi)量節節攀(pan)升，辦學成果得到社會(hui)各界高度(du)贊譽(yu)，與高質(zhi)量的師資(zi)團隊引領密不可分。一(yi)路走來(lai)，學校誠邀英才(cai)，加強對教(jiao)(jiao)師的培養力度(du)，一(yi)支(zhi)高水平的教(jiao)(jiao)師隊伍不斷壯大。其中，國(guo)家級、省(sheng)市級骨干教(jiao)(jiao)師、特級教(jiao)(jiao)師、高級教(jiao)(jiao)師數(shu)十人，外籍教(jiao)(jiao)師1人，獲(huo)得省(sheng)、市、區級榮譽(yu)稱號的教(jiao)(jiao)師60多人次。

學校文化

多彩(cai)活動(dong)(dong)(dong)點亮(liang)學(xue)(xue)生精彩(cai)人生。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以活動(dong)(dong)(dong)為載體(ti)(ti)，把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的小課堂與(yu)社(she)會大課堂有機結合(he)，使學(xue)(xue)生在(zai)(zai)實踐中體(ti)(ti)驗，在(zai)(zai)體(ti)(ti)驗中感(gan)悟，在(zai)(zai)感(gan)悟中自我(wo)(wo)發展(zhan)，在(zai)(zai)發展(zhan)中追(zhui)求(qiu)人格的自我(wo)(wo)完善。體(ti)(ti)育節(jie)、英語節(jie)、校(xiao)(xiao)(xiao)園文化藝術節(jie)、迎新晚會等(deng)系(xi)列活動(dong)(dong)(dong)已成(cheng)為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)傳統(tong)；春秋季(ji)社(she)會實踐、“垃(la)圾分類”進(jin)(jin)社(she)區志愿者活動(dong)(dong)(dong)、護幼(you)敬老、盡孝道、頌家(jia)風等(deng)活動(dong)(dong)(dong)如火如荼開展(zhan)；祭掃(sao)烈士墓、黨史(shi)學(xue)(xue)習教育、喜迎建黨100周年系(xi)統(tong)活動(dong)(dong)(dong)、“厲行節(jie)儉 反對浪費”主題宣傳活動(dong)(dong)(dong)、“紅色傳奇進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)園”、校(xiao)(xiao)(xiao)園十大歌手等(deng)活動(dong)(dong)(dong)促進(jin)(jin)了校(xiao)(xiao)(xiao)園文化建設，培養了學(xue)(xue)生的愛國(guo)情懷，推進(jin)(jin)了立(li)德樹人根本任務(wu)，得到(dao)了學(xue)(xue)生家(jia)長和社(she)會各界的一致好評。