截至2007年(nian)10月(yue),該校(xiao)有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工81人,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班30個,學(xue)(xue)生943人。該校(xiao)是國家(jia)基(ji)(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實驗(yan)(yan)中心命名的外語(yu)(yu)實驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao),是遼寧省(sheng)政府確立(li)的百所(suo)“雙語(yu)(yu)”實驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)之(zhi)一,是國家(jia)創新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實驗(yan)(yan)基(ji)(ji)地(di)學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)綠樹成(cheng)蔭,環境幽雅(ya),設(she)施齊備(bei),擁有(you)(you)一支(zhi)熱(re)愛教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)業,師德(de)高(gao)尚(shang),業務(wu)精湛(zhan),富有(you)(you)創新精神和實踐能(neng)力的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍,為(wei)學(xue)(xue)生提供(gong)了良好(hao)的成(cheng)長環境。學(xue)(xue)校(xiao)具有(you)(you)多(duo)功能(neng)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)館、多(duo)媒體計(ji)算(suan)機網絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、語(yu)(yu)音(yin)室(shi)(shi)(shi)、音(yin)樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、舞蹈教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、科(ke)學(xue)(xue)實驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)、棋牌(pai)室(shi)(shi)(shi)、美(mei)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、體育(yu)園及(ji)圖書(shu)館。圖書(shu)館藏書(shu)3萬(wan)多(duo)冊,電(dian)子圖書(shu)2萬(wan)余冊。
德育工作以“嚴格行為、豐富活(huo)動(dong)、增強情感”為原則,堅持以學(xue)生為本,注(zhu)重針對性、主(zhu)動(dong)性和實效(xiao)性。學(xue)生人手(shou)(shou)一份《管理(li)手(shou)(shou)冊》和《成(cheng)長(chang)在(zai)和睦園》記實手(shou)(shou)冊,“自(zi)我教(jiao)育”成(cheng)為學(xue)校學(xue)生管理(li)的特色。
教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作以“多向交流、主動參與、集體互學(xue)(xue)(xue)、多元評價”為原(yuan)則,積(ji)極推進(jin)新課(ke)程的(de)(de)實施(shi),開展課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中現代信息技(ji)術的(de)(de)最優化應用和校本(ben)課(ke)程開發的(de)(de)研(yan)究,開設了(le)校本(ben)英語、圍棋、書法等必修課(ke),增(zeng)加了(le)合唱、航(hang)模、籃排(pai)球、趣味數學(xue)(xue)(xue)、古詩文(wen)欣賞等選修課(ke)程。學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)逐(zhu)年提升,在社會享有較高的(de)(de)聲譽。
堅持創(chuang)辦“英(ying)(ying)語(yu)”特色,涌(yong)現(xian)出首(shou)席教(jiao)師、省(sheng)市優秀課教(jiao)師等能(neng)運用“雙語(yu)”教(jiao)學的(de)學習(xi)型教(jiao)師隊伍。開展英(ying)(ying)語(yu)角、早讀英(ying)(ying)語(yu)、網上(shang)英(ying)(ying)語(yu)沙(sha)龍、英(ying)(ying)語(yu)星級考(kao)試、雙語(yu)升旗儀式(shi)等活動,為學生營造濃厚(hou)的(de)英(ying)(ying)語(yu)浸身氛圍(wei)。
學校(xiao)堅持人本化管理,創建(jian)和諧校(xiao)園,即:校(xiao)園環境的和諧;教師關系(xi)的和諧;學生關系(xi)的和諧;師生關系(xi)的和諧;校(xiao)、家、社區的和諧。學校(xiao)的精(jing)神是:用真(zhen)心(xin)、愛心(xin)和信心(xin)去(qu)關注每個學生;用感(gan)情、熱情和激情去(qu)創建(jian)一(yi)流學校(xiao)。
學(xue)校(xiao)(xiao)曾(ceng)先(xian)(xian)后獲(huo)得省科研工作先(xian)(xian)進單位(wei)、市(shi)教學(xue)管理(li)先(xian)(xian)進單位(wei)、市(shi)家(jia)長(chang)學(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)進單位(wei)、市(shi)平安校(xiao)(xiao)園、市(shi)綠(lv)色網吧學(xue)校(xiao)(xiao)等榮譽。學(xue)生在各級、各學(xue)科大賽中,均獲(huo)得優(you)異成績。該校(xiao)(xiao)將繼(ji)續堅持人(ren)本化管理(li)、創新式辦學(xue),把(ba)學(xue)校(xiao)(xiao)辦成“環境(jing)美、設施(shi)齊、師(shi)德好、學(xue)風(feng)正、特色顯、質(zhi)量(liang)高”的全面實施(shi)素質(zhi)教育的現代化學(xue)校(xiao)(xiao),讓學(xue)生喜歡、讓家(jia)長(chang)放(fang)心、讓社會滿意。