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學校簡介

沈(shen)(shen)陽(yang)市大(da)東(dong)區遼(liao)沈(shen)(shen)街第(di)三小學始建于(yu)1964年(nian)，是一所公辦(ban)六年(nian)制小學。校(xiao)(xiao)園面積(ji)近(jin)萬平(ping)方(fang)米，擁(yong)有南北兩幢(chuang)教學大(da)樓，校(xiao)(xiao)舍7000平(ping)方(fang)米。學校(xiao)(xiao)的校(xiao)(xiao)園環境(jing)體(ti)現了濃厚的人(ren)文氣(qi)息(xi)， 整個(ge)校(xiao)(xiao)園幽雅亮麗，環境(jing)整潔舒(shu)適。截至(zhi)2007年(nian)10月，學校(xiao)(xiao)有42個(ge)教學班，在(zai)校(xiao)(xiao)生1752名，教職工111名，是大(da)東(dong)區規模大(da)、師資強、質(zhi)量高的一所公辦(ban)小學。學校(xiao)(xiao)以教育理念新、教育管(guan)理科學、教育質(zhi)量高而知名。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)重視師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍建(jian)設。家長(chang)為孩子(zi)選(xuan)擇學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，實際上(shang)就是選(xuan)擇教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。該(gai)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)知識(shi)結(jie)(jie)構優(you)化，年齡(ling)結(jie)(jie)構合理，形成(cheng)了師(shi)(shi)(shi)(shi)德、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)、業務能(neng)力皆(jie)較高(gao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)群體(ti)，成(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改中堅。他(ta)們(men)以(yi)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作為素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)主陣(zhen)地，奏響素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)主旋律；以(yi)“課改優(you)秀課、片段(duan)評優(you)課活動”為載體(ti)，開展(zhan)多層次(ci)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究活動；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)“倡導培(pei)訓是最好的(de)(de)福利(li)，提高(gao)是最大(da)的(de)(de)報酬(chou)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)多次(ci)公(gong)派領(ling)導、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)去外省(sheng)(sheng)市(shi)觀摩學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，聽取專家報告、進行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)交(jiao)流等活動，為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)“充電加油”，使教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍在(zai)原來的(de)(de)基礎上(shang)有了長(chang)足的(de)(de)進步。通過制(zhi)定實行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)崗位工(gong)作量(liang)化考核(he)、班級(ji)量(liang)化考核(he)、優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組評選(xuan)辦法(fa)等規章制(zhi)度和措施，激發了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)的(de)(de)積極性和創造性。截至(zhi)2007年10月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)獲國家級(ji)榮譽稱(cheng)號(hao)的(de)(de)2人(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)榮譽稱(cheng)號(hao)的(de)(de)3人(ren)，市(shi)級(ji)榮譽稱(cheng)號(hao)的(de)(de)19人(ren)，區級(ji)榮譽稱(cheng)號(hao)的(de)(de)34人(ren)，省(sheng)(sheng)特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)1人(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)2人(ren)，市(shi)級(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)10人(ren)。廣大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)從事教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作的(de)(de)同時，認真(zhen)總結(jie)(jie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)，獲獎論文國家級(ji)12篇，省(sheng)(sheng)級(ji)36篇，市(shi)級(ji)54篇，區級(ji)38篇。

辦學理念

遼(liao)三(san)(san)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)圍繞“依(yi)法(fa)治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)，改革活校(xiao)(xiao)(xiao)，科(ke)研興校(xiao)(xiao)(xiao)，特(te)色辦(ban)(ban)校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)路，全面貫徹教(jiao)(jiao)育(yu)方針，以(yi)“做學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)喜歡的(de)(de)老師(shi)，當社會敬(jing)佩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)長，辦(ban)(ban)群眾滿意的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)，讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)接受最好的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)”為(wei)宗旨，不斷提升(sheng)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平，大力(li)實施素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)，努力(li)辦(ban)(ban)出(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)特(te)色。遼(liao)三(san)(san)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有一支高素(su)質的(de)(de)領導和教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，領導能力(li)強、業(ye)務精(jing)，教(jiao)(jiao)師(shi)個個出(chu)類拔(ba)萃，都(dou)具有大專以(yi)上文(wen)憑，截至(zhi)2007年10月，其中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高級教(jiao)(jiao)師(shi)2人(ren)(ren)，小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高級教(jiao)(jiao)師(shi)81人(ren)(ren)，占學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)人(ren)(ren)數的(de)(de)82%。有碩士研究(jiu)生(sheng)1人(ren)(ren)、碩士研究(jiu)生(sheng)課(ke)程班結業(ye)2人(ren)(ren)、本科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷47人(ren)(ren)。校(xiao)(xiao)(xiao)級領導班子(zi)以(yi)“團(tuan)結、務實、開拓(tuo)、創(chuang)新”的(de)(de)精(jing)神開展(zhan)工作，廣大教(jiao)(jiao)職工以(yi)“敬(jing)業(ye)、嚴謹、精(jing)細(xi)、扎實”的(de)(de)教(jiao)(jiao)風(feng)教(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)，達(da)到工作的(de)(de)高標準、高質量(liang)、高效益。讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)每一天都(dou)是幸福的(de)(de)、快樂的(de)(de)！都(dou)能享受到高質量(liang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)。

學校重(zhong)視德育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)。學高為師，身正為范(fan)。老師思(si)想(xiang)(xiang)品德水(shui)平(ping)的(de)(de)高低直接(jie)決定著培養的(de)(de)學生的(de)(de)素質。為此(ci)，遼三小學把(ba)加強教(jiao)(jiao)師的(de)(de)政(zheng)治理(li)論學習(xi)擺在重(zhong)要(yao)的(de)(de)位置，常抓不(bu)(bu)懈。采取集中學習(xi)與個人(ren)自學的(de)(de)方式組織教(jiao)(jiao)師學習(xi)黨的(de)(de)路線、方針、政(zheng)策(ce)，學習(xi)鄧小平(ping)理(li)論及江澤民同志“三個代表”的(de)(de)重(zhong)要(yao)思(si)想(xiang)(xiang)，并強化了《沈陽市(shi)中小學教(jiao)(jiao)師行(xing)為規范(fan)》、《教(jiao)(jiao)師法(fa)》、《未成年人(ren)保護法(fa)》的(de)(de)學習(xi)，教(jiao)(jiao)師的(de)(de)職業道德水(shui)平(ping)不(bu)(bu)斷提高。

辦學特色

學(xue)校重(zhong)(zhong)視提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)質量。該校堅持以科研為先(xian)導，走“科研興(xing)校”之路，學(xue)校把素質教(jiao)育(yu)的(de)主陣地(di)落(luo)實在課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)的(de)改(gai)革(ge)上，全體教(jiao)師極其重(zhong)(zhong)視課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)，力求教(jiao)師教(jiao)好，學(xue)生學(xue)好，通過深化(hua)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質量不斷提(ti)(ti)高(gao)，學(xue)校學(xue)科文化(hua)素質測試(shi)成績一直處(chu)于區內領先(xian)地(di)位。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校重視(shi)發(fa)展(zhan)藝(yi)(yi)體(ti)教育，為每(mei)一個學(xue)(xue)(xue)(xue)生提供了適合(he)其潛能開發(fa)和個性充分發(fa)展(zhan)的(de)空間(jian)。綜合(he)考慮(lv)學(xue)(xue)(xue)(xue)校設(she)備(bei)、師資(zi)條件、學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)興趣(qu)(qu)愛(ai)好(hao)，遼(liao)三小學(xue)(xue)(xue)(xue)組建了合(he)唱隊(dui)(dui)(dui)、器樂(le)隊(dui)(dui)(dui)、舞(wu)蹈(dao)隊(dui)(dui)(dui)、足球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)(dui)、籃球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)(dui)、快(kuai)(kuai)板(ban)隊(dui)(dui)(dui)等各種(zhong)興趣(qu)(qu)小組，培(pei)養發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生特長，已初見成效。在(zai)遼(liao)寧省中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)三隊(dui)(dui)(dui)比賽中(zhong)(zhong)(zhong)，榮(rong)獲(huo)一等獎；籃球(qiu)(qiu)比賽獲(huo)區級冠軍；學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)快(kuai)(kuai)板(ban)隊(dui)(dui)(dui)參(can)加了省、市、區慶祝教師節(jie)(jie)的(de)活動，均(jun)受到好(hao)評。校合(he)唱隊(dui)(dui)(dui)、舞(wu)蹈(dao)隊(dui)(dui)(dui)、快(kuai)(kuai)板(ban)隊(dui)(dui)(dui)的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)參(can)加了市中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)生藝(yi)(yi)術節(jie)(jie)的(de)優(you)秀節(jie)(jie)目匯報演出。快(kuai)(kuai)板(ban)隊(dui)(dui)(dui)的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)還參(can)加第五屆全國校園春(chun)節(jie)(jie)聯歡(huan)晚(wan)會的(de)評選，并榮(rong)獲(huo)二等獎。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)注(zhu)重對外開放工作(zuo)，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)十分重視英(ying)(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)，在英(ying)(ying)語(yu)學(xue)科(ke)(ke)中配置了(le)六位英(ying)(ying)語(yu)專職教(jiao)(jiao)師，其中研(yan)究生1人(ren)，本科(ke)(ke)2人(ren)，專科(ke)(ke)3人(ren)；省(sheng)優秀(xiu)課1人(ren)，市優秀(xiu)課1人(ren)，明星教(jiao)(jiao)師1人(ren)，其余(yu)均為(wei)區優秀(xiu)課。英(ying)(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)師能力水平高、業(ye)務素質精，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)英(ying)(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)成績逐年(nian)(nian)(nian)提高，在國(guo)(guo)家(jia)、省(sheng)、市英(ying)(ying)語(yu)競賽及測試(shi)中成績優異，鑒于(yu)英(ying)(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)雄厚(hou)實力，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)于(yu)2002年(nian)(nian)(nian)被命名為(wei)國(guo)(guo)家(jia)級英(ying)(ying)語(yu)示范點校(xiao)(xiao)(xiao)，并(bing)于(yu)2003年(nian)(nian)(nian)6月(yue)，接待(dai)了(le)英(ying)(ying)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)代(dai)表(biao)(biao)團(tuan)(tuan)一(yi)(yi)行6人(ren)；2003年(nian)(nian)(nian)11月(yue)，接待(dai)了(le)韓國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)代(dai)表(biao)(biao)團(tuan)(tuan)一(yi)(yi)行四十余(yu)人(ren)；2004年(nian)(nian)(nian)6月(yue)，接待(dai)了(le)英(ying)(ying)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)代(dai)表(biao)(biao)團(tuan)(tuan)一(yi)(yi)行6人(ren)。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)代(dai)表(biao)(biao)團(tuan)(tuan)對該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)以及活(huo)動給(gei)予較高的(de)評價。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與斯克賽斯國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)集(ji)團(tuan)(tuan)簽定了(le)合作(zuo)意向，為(wei)雙方教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)交流搭(da)建了(le)合作(zuo)的(de)平臺。

所獲榮譽

學校曾先后被(bei)授予(yu)國(guo)家群眾體(ti)育活動(dong)先進單(dan)(dan)位(wei)、國(guo)家素質(zhi)教育基地、省(sheng)(sheng)德育示范校、市教育教學先進單(dan)(dan)位(wei)、市小學規程管理示范校、市級(ji)花園(yuan)式學校、省(sheng)(sheng)校園(yuan)藝術化(hua)先進單(dan)(dan)位(wei)、市教科研(yan)先進單(dan)(dan)位(wei)等諸多榮譽稱號。