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學校簡介

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地(di)面(mian)積7861平方米(mi)，建筑面(mian)積1691平方米(mi)。校(xiao)園(yuan)環境清新(xin)，優(you)美別致。教學(xue)(xue)(xue)樓內(nei)(nei)格言(yan)警句，文化藝術，俯(fu)首皆(jie)是(shi)，體現了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)濃厚的(de)(de)時(shi)代(dai)氣息(xi)和質樸典雅的(de)(de)人文內(nei)(nei)涵。優(you)美和諧的(de)(de)育人環境，成為教師工作的(de)(de)家園(yuan)、學(xue)(xue)(xue)生成長的(de)(de)樂園(yuan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有18個教學(xue)(xue)(xue)班，900名學(xue)(xue)(xue)生，42名教師。

所獲榮譽

全國流動人口子女、農村留守兒童示范(fan)家長學(xue)校(xiao)，省(sheng)“優等實驗學(xue)校(xiao)”、市(shi)(shi)(shi)“教(jiao)育(yu)信息化示范(fan)校(xiao)”、市(shi)(shi)(shi)“語(yu)言(yan)文字工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、區(qu)“文明單(dan)位(wei)”、區(qu)“市(shi)(shi)(shi)民滿意的學(xue)校(xiao)”、區(qu)“綜治(zhi)安全工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、區(qu)“十五”教(jiao)師培訓先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、區(qu)紅(hong)十字和無(wu)償(chang)獻血工(gong)作先(xian)進(jin)集體。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)校始終以教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)為生命(ming)線，全面(mian)(mian)落實(shi)素質(zhi)教育(yu)(yu)，實(shi)抓(zhua)課堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革。在和諧(xie)團隊(dui)建設、保(bao)(bao)證(zheng)(zheng)農(nong)民工子(zi)女(nv)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)、特(te)色(se)籃球運動(dong)等(deng)(deng)方面(mian)(mian)形成了(le)鮮明的(de)(de)特(te)色(se)。特(te)別(bie)是在保(bao)(bao)證(zheng)(zheng)農(nong)民工子(zi)女(nv)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)方面(mian)(mian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校提出了(le)“不讓一個外來農(nong)民工子(zi)女(nv)掉(diao)隊(dui)、保(bao)(bao)證(zheng)(zheng)農(nong)民工子(zi)女(nv)平等(deng)(deng)接受教育(yu)(yu)”的(de)(de)宏(hong)偉目標(biao)。為此，學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)每一位教職工付出了(le)艱辛的(de)(de)代價：班額大，一位教師(shi)(shi)承擔兩(liang)個人的(de)(de)工作量(liang)；差異大 ，教師(shi)(shi)們加班加點保(bao)(bao)證(zheng)(zheng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)；素質(zhi)低，每一位教師(shi)(shi)千方百(bai)計改變著學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)狀況。這里成為農(nong)民工子(zi)女(nv)成長(chang)的(de)(de)快樂天(tian)堂。

文化傳統

以校長(chang)崔佩(pei)永為(wei)核心的(de)領導班子(zi)，率先垂范、銳意改(gai)革、勇(yong)于創新(xin)，形成了“身正、業(ye)精、學(xue)高，和(he)(he)諧、奮進、發展”的(de)校風(feng)；以市(shi)、區骨干(gan)教師(shi)、優秀(xiu)教師(shi)、明星教師(shi)、中青年教師(shi)為(wei)主體的(de)教師(shi)中，形成了“崇(chong)德盡職、嚴謹精業(ye)、教書育人忠事業(ye)”的(de)教風(feng)；以優秀(xiu)示范生為(wei)榜樣的(de)學(xue)生中形成了“和(he)(he)諧、奮進、創新(xin)、發展”的(de)學(xue)風(feng)。