沈陽市翔宇中學成立于1999年,是一所民辦全日制寄宿學校。學校位于沈北新區蒲河新城,依山傍水,風光旖旎。學校秉承發展教育、造福民眾的教育思想和“完美自我、善待他人、服務社會”為辦學宗旨,以“創建優美校園、追求一流質量、培養優秀人才”為辦學目標,經十余年勵精圖治,以管理精細、學風濃郁、設施一流、質量上乘、服務優質、特色鮮明享譽遼沈大地。學校集(ji)小學教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、初中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、高(gao)中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、體(ti)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、民族教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)于一體(ti),充分體(ti)現集(ji)約化(hua)、多元化(hua)、個性化(hua)的辦學特色。
2010年,學(xue)(xue)校在沈陽市教(jiao)育系統內(nei)率先實行高(gao)效(xiao)課(ke)堂改革,真正地實現(xian)了(le)“以生(sheng)為本,自主發展”的(de)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)模式。課(ke)改后,學(xue)(xue)生(sheng)自學(xue)(xue)全(quan)神貫注,探(tan)究氣氛活(huo)躍,展示神采(cai)飛揚,點(dian)評慷慨激(ji)昂,小組建設日(ri)漸成熟,課(ke)堂效(xiao)率大幅提升(sheng),教(jiao)學(xue)(xue)質量穩步提高(gao)。學(xue)(xue)生(sheng)的(de)自主學(xue)(xue)習力(li)、自主管理(li)力(li)、自主生(sheng)活(huo)力(li)空前提升(sheng),使學(xue)(xue)生(sheng)不僅豐富了(le)知識、激(ji)發了(le)興趣、啟迪了(le)智慧,而(er)且磨練了(le)意志(zhi),拓展了(le)思維,培養了(le)能力(li),促進了(le)學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面(mian)發展、協調發展、可(ke)持(chi)續(xu)發展。
優良(liang)的(de)(de)校風,嚴謹的(de)(de)教(jiao)風,篤(du)實的(de)(de)學(xue)風,規范的(de)(de)管理,使(shi)學(xue)生的(de)(de)行(xing)為習慣(guan)和學(xue)習習慣(guan)得到有效培(pei)養,學(xue)業成(cheng)績顯著提高(gao),連續十年的(de)(de)高(gao)考成(cheng)績位居同類(lei)學(xue)校前列。每(mei)年高(gao)考升(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)率(lv)都在95%以上(shang),本(ben)(ben)科(ke)率(lv)、重點率(lv)逐年攀升(sheng)(sheng)(sheng)。美術生的(de)(de)升(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)率(lv)為100%,體育生本(ben)(ben)科(ke)率(lv)100%。
用(yong)情教(jiao)育學(xue)生(sheng)(sheng),用(yong)愛(ai)關懷學(xue)生(sheng)(sheng),用(yong)心培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng),用(yong)發展的(de)理念造就(jiu)學(xue)生(sheng)(sheng)是(shi)翔宇中學(xue)永(yong)恒的(de)追求,“辦(ban)人(ren)民滿意(yi)的(de)教(jiao)育、辦(ban)適合學(xue)生(sheng)(sheng)發展的(de)學(xue)校(xiao)”是(shi)翔宇中學(xue)崇高(gao)的(de)使命。全體翔宇人(ren)決(jue)心精(jing)誠團結,凝心聚(ju)力,深(shen)化改革,敢(gan)為人(ren)先,與時俱進,開拓創新,努力創造翔宇中學(xue)更加光輝(hui)燦爛的(de)明天。
“三、四、五、六”教(jiao)學模式(shi):
學案導學——釋疑整合(he)——訓(xun)練提(ti)升(sheng)
是學(xue)(xue)生在學(xue)(xue)習過程中的基(ji)本要求和(he)基(ji)本方法,即(ji)自主體驗學(xue)(xue)、合(he)作(zuo)交流學(xue)(xue)、展示評價學(xue)(xue)、檢測反饋學(xue)(xue)。
是對教(jiao)師的(de)整個教(jiao)學過程提出的(de)要求,簡稱“五要”:備課要從細(xi)、講課要從精、訓練要多重、目(mu)標要明確、考評(ping)要過關,實(shi)現(xian)學、講、練、考、清(qing)的(de)有機結(jie)合(he)。
激情導學——自(zi)主體(ti)驗(yan)學——合作交流學——分層訓練——考點梳理——達(da)標過關
在“三、四、五、六”教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式的(de)基礎上又實施分層教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、分類(lei)輔(fu)導(dao)、分科評價的(de)“三分”教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法和“三制導(dao)學(xue)(xue)”制度——優等生(sheng)導(dao)師制、邊緣(yuan)生(sheng)承包制、待優生(sheng)負(fu)(fu)責(ze)制。指導(dao)教(jiao)(jiao)師不(bu)但要從學(xue)(xue)習上,而且要從思想、行為、生(sheng)活(huo)、身(shen)心健康等各方面對負(fu)(fu)責(ze)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行指導(dao)和幫教(jiao)(jiao),使他(ta)們不(bu)斷進(jin)步。學(xue)(xue)校還推行了“口袋書”和改錯本。增強(qiang)記憶,強(qiang)化反思,探(tan)索規(gui)律,不(bu)斷提高學(xue)(xue)習成績。
校(xiao)園占(zhan)地(di)10.3萬平(ping)方米,單體(ti)(ti)建(jian)筑16棟,建(jian)筑面積9萬平(ping)方米,四棟教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)容納115個教(jiao)(jiao)學(xue)班。擁有12個高標準(zhun)的(de)物(wu)理、化學(xue)、生(sheng)物(wu)實驗室。配備了現代化的(de)多媒體(ti)(ti)語(yu)音室、計算機室、形體(ti)(ti)訓練室及教(jiao)(jiao)學(xue)監控評估系統(tong)。擁有藏書15萬冊(ce)的(de)圖書館,有容納200人的(de)閱覽(lan)室,5800平(ping)方米的(de)體(ti)(ti)育(yu)館,400米全塑膠跑道及標準(zhun)化的(de)人造草坪足球(qiu)場。