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學校簡介

鐵(tie)西(xi)區(qu)南(nan)十(shi)二(er)路小學(xue)位于沈(shen)陽市(shi)鐵(tie)西(xi)區(qu)南(nan)十(shi)二(er)路16號，據有(you)關數(shu)據顯(xian)示，擁有(you)占地面積8223平方米的(de)現代化(hua)教學(xue)大樓，擁有(you)教學(xue)班26個，學(xue)生734人，在(zai)崗教職工69人，已成(cheng)為鐵(tie)西(xi)區(qu)規模較(jiao)大的(de)小學(xue)之(zhi)一。

學(xue)校(xiao)先(xian)后被(bei)評為“第十屆全國青少(shao)(shao)年信息學(xue)奧林匹(pi)克(ke)聯賽(sai)優秀(xiu)(xiu)參賽(sai)學(xue)校(xiao)”“市(shi)優秀(xiu)(xiu)少(shao)(shao)先(xian)大(da)隊” 市(shi)青少(shao)(shao)年“參與世園會、宣傳世園會“活動動優秀(xiu)(xiu)組(zu)織單(dan)位(wei)、“雙(shuang)龍(long)杯”全國少(shao)(shao)兒書畫大(da)賽(sai)優秀(xiu)(xiu)組(zu)織獎(jiang)、“區(qu)藝(yi)(yi)術節(jie)優秀(xiu)(xiu)組(zu)織單(dan)位(wei)”、“遼(liao)寧三市(shi)百萬青少(shao)(shao)年科技創新尊(zun)重知識產(chan)權大(da)賽(sai)特殊貢(gong)獻獎(jiang)”、“鐵西區(qu)科研(yan)先(xian)進學(xue)校(xiao)” “關心下一代”先(xian)進單(dan)位(wei)和(he)“平安校(xiao)園”等榮譽稱號，該校(xiao)學(xue)生和(he)教師的(de)藝(yi)(yi)術作品也多次在市(shi)區(qu)藝(yi)(yi)術節(jie)活動中獲(huo)獎(jiang)。學(xue)校(xiao)藝(yi)(yi)術教育工作多次獲(huo)得上級的(de)高度(du)評價，校(xiao)園文化建設也以其人文化、藝(yi)(yi)術化被(bei)區(qu)教委推薦為“省(sheng)藝(yi)(yi)術教育示范校(xiao)”。

據有關數(shu)據顯(xian)示(shi)，該校(xiao)(xiao)不但成功舉辦了每年一次的(de)校(xiao)(xiao)園藝術(shu)(shu)(shu)節活(huo)動，同時參加了包(bao)括國際少兒藝術(shu)(shu)(shu)交流活(huo)動等各(ge)(ge)種(zhong)藝術(shu)(shu)(shu)賽(sai)事活(huo)動，并為學校(xiao)(xiao)贏得(de)了數(shu)項各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類(lei)的(de)集(ji)體榮譽(yu)稱號，400余人次學生(sheng)獲得(de)了各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類(lei)藝術(shu)(shu)(shu)賽(sai)事活(huo)動金、銀、銅(tong)等獎項。它鼓舞了師(shi)生(sheng)的(de)士氣，也使藝術(shu)(shu)(shu)教育(yu)又有了新的(de)長(chang)足的(de)發展(zhan)。

先后有360余人(ren)次的(de)書畫作品(pin)榮獲全國、省、市、區級獎勵，部分學(xue)生作品(pin)送(song)往日本、美國等國交流，10余幅學(xue)生繪畫入選省少兒美展(zhan)(zhan)及(ji)省師(shi)生書畫展(zhan)(zhan)。該校美術教師(shi)獲得區美術教師(shi)計算機(ji)競(jing)賽全能二等獎，并參與現行美術教材輔(fu)助資(zi)料的(de)編(bian)寫。

師資力量

據(ju)有關數據(ju)顯示，該校(xiao)有一線教(jiao)(jiao)師52人(ren)，市區(qu)骨干教(jiao)(jiao)師11人(ren)，省優(you)秀(xiu)課教(jiao)(jiao)師11人(ren)，市優(you)秀(xiu)課教(jiao)(jiao)師7人(ren)，區(qu)優(you)秀(xiu)課教(jiao)(jiao)師44人(ren)，本科學(xue)(xue)歷(li)20人(ren)，大專學(xue)(xue)歷(li)46人(ren)，中專學(xue)(xue)歷(li)3人(ren)。

辦學特色

該校堅(jian)持(chi)以“情(qing)絲育(yu)人(ren)”為(wei)辦學(xue)(xue)思(si)想，深化教(jiao)育(yu)改(gai)革，實施素質(zhi)教(jiao)育(yu)，并(bing)確立了(le)“以人(ren)為(wei)本重管(guan)理，特(te)色(se)辦學(xue)(xue)求(qiu)發展”的(de)管(guan)理方略，將教(jiao)育(yu)人(ren)格化、管(guan)理科(ke)學(xue)(xue)化、質(zhi)量優(you)化、校園人(ren)文化” 融入(ru)學(xue)(xue)校教(jiao)育(yu)的(de)全過程，再現該校的(de)“藝術特(te)色(se)、電教(jiao)特(te)色(se)、科(ke)研(yan)特(te)色(se)、學(xue)(xue)生身心和(he)諧發展特(te)色(se)”。