漢陽區德才小學(xue)(xue)校園環境優雅，教學(xue)(xue)設(she)備精良(liang)，辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念先進(jin)，教師隊伍優秀，具有一流(liu)的(de)管理(li)水(shui)平(ping)和(he)辦(ban)學(xue)(xue)水(shui)平(ping)，擁有良(liang)好的(de)社區資(zi)源和(he)人(ren)文環境，學(xue)(xue)校的(de)迅速發展受到(dao)社會的(de)廣(guang)泛贊(zan)譽和(he)上級領(ling)導的(de)充分肯定。
進(jin)入(ru)第二階(jie)段黨員(yuan)進(jin)行性學(xue)(xue)(xue)習(xi)后，德(de)才小學(xue)(xue)(xue)校黨員(yuan)就把(ba)關注目光投向(xiang)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)庭(ting)和(he)社(she)區，每位黨員(yuan)同志和(he)一位非黨員(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)深入(ru)貧困(kun)家(jia)庭(ting)進(jin)行走訪(fang)，了解他們(men)的(de)(de)生(sheng)產和(he)生(sheng)活情況，同時(shi)向(xiang)他們(men)宣傳(chuan)黨員(yuan)先進(jin)性教(jiao)(jiao)育活動，解答他們(men)在教(jiao)(jiao)育子女問題上存在的(de)(de)困(kun)惑，征求他們(men)對(dui)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作及黨員(yuan)先進(jin)性教(jiao)(jiao)育活動的(de)(de)意見和(he)建議，爭(zheng)取家(jia)長對(dui)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)理解與(yu)支(zhi)持(chi)。
校(xiao)長和書記深入我(wo)校(xiao)招生范圍內的(de)幾個社區，和社區黨組織進行交(jiao)流，交(jiao)換(huan)對(dui)(dui)學(xue)校(xiao)教育(yu)(yu)、社會教育(yu)(yu)、家庭教育(yu)(yu)的(de)看法，爭取社區對(dui)(dui)學(xue)校(xiao)工作(zuo)大力支(zhi)持，充分征(zheng)求社區對(dui)(dui)我(wo)校(xiao)工作(zuo)的(de)意(yi)(yi)見和建(jian)議。社區的(de)同(tong)志(zhi)們(men)(men)都充分肯定了我(wo)校(xiao)這幾年(nian)來的(de)辦學(xue)成績(ji)，對(dui)(dui)未來的(de)發展(zhan)勢頭表(biao)示極(ji)為樂觀。對(dui)(dui)學(xue)校(xiao)如何更(geng)好更(geng)快地發展(zhan)，如何為社區教育(yu)(yu)提(ti)供幫助，學(xue)校(xiao)教育(yu)(yu)應(ying)該注意(yi)(yi)的(de)問(wen)題，同(tong)志(zhi)們(men)(men)也都非常坦誠地在意(yi)(yi)見表(biao)上提(ti)出了他們(men)(men)的(de)認識。
相(xiang)信，隨(sui)著黨員先(xian)進性教育(yu)活動的(de)逐步深入，德才小學校的(de)黨員同志一定會更加關注(zhu)社情民(min)意，為構建和(he)諧校園作(zuo)出(chu)自己(ji)最大的(de)貢獻。
武漢市師德先進、武漢市綠色學校
學(xue)(xue)校(xiao)確立了(le)“以(yi)人為本，為學(xue)(xue)生終身發(fa)展奠基”的辦(ban)學(xue)(xue)思想，“給(gei)每個孩(hai)子以(yi)充分的選擇機(ji)會(hui)和發(fa)展空(kong)間，插上翅膀實現(xian)光榮和夢(meng)想”的辦(ban)學(xue)(xue)理念。
先進的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念只有(you)同(tong)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)實(shi)踐(jian)相結合，才能使教(jiao)育(yu)(yu)(yu)更鮮(xian)活，才會有(you)不(bu)斷(duan)的(de)(de)發展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)力求(qiu)(qiu)在改革(ge)中求(qiu)(qiu)發展(zhan)，在開拓中不(bu)斷(duan)進取，為(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)健康成長營(ying)造優(you)良的(de)(de)育(yu)(yu)(yu)人環境，目前已形(xing)成了“學(xue)(xue)校(xiao)規模小而精，各項工作統而和，藝(yi)體教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、實(shi)踐(jian)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)有(you)特色，學(xue)(xue)生發展(zhan)個性化”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)特點。
學校每年都開展藝術節、科(ke)技節與體育節活(huo)動(dong)。
城市琴(qin)淑
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