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合(he)肥市南門小學是一所(suo)歷史悠久，校(xiao)風嚴謹的學校(xiao)，始建于1897年，學校(xiao)現有(you)(you)33個教(jiao)(jiao)學班(ban)，在校(xiao)學生2190人，在職教(jiao)(jiao)師(shi)94人。學校(xiao)占(zhan)地10500平方米(mi)，建筑面積9200平方米(mi)。建有(you)(you)大小多媒體教(jiao)(jiao)室(shi)、計(ji)算機(ji)室(shi)、電(dian)子備課室(shi)、圖書(shu)室(shi)、閱覽室(shi)、自然實驗室(shi)、語(yu)音室(shi)、陶藝(yi)室(shi)、書(shu)法繪(hui)畫(hua)室(shi)、合(he)唱室(shi)、舞蹈房和電(dian)視(shi)臺。閉路電(dian)視(shi)覆蓋全校(xiao)，現代教(jiao)(jiao)育技術已走進(jin)課堂，英特網走進(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)辦公室(shi)、活(huo)動室(shi)。建成學校(xiao)管理平臺，學校(xiao)管理初步信息(xi)化、自動化。

學(xue)(xue)(xue)校堅(jian)持“科研興校，特色(se)立校”，堅(jian)持素(su)質教育(yu)方(fang)向，學(xue)(xue)(xue)校先(xian)后(hou)承擔了(le)兩個省級課(ke)(ke)題(ti)，一(yi)個國家級的(de)課(ke)(ke)題(ti)實(shi)驗。課(ke)(ke)題(ti)實(shi)驗提高(gao)了(le)教師的(de)教育(yu)素(su)養(yang)。近年來，學(xue)(xue)(xue)校順應時代要求，憑借(jie)扎(zha)實(shi)的(de)基礎，在素(su)質教育(yu)生(sheng)(sheng)動、豐富(fu)、鮮活(huo)的(de)實(shi)踐中，總結出“自主教育(yu)”思(si)想為(wei)指(zhi)導，以(yi)(yi)培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自我(wo)發展能(neng)力(li)和(he)自主學(xue)(xue)(xue)習能(neng)力(li)為(wei)目標(biao)，以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)科課(ke)(ke)程、活(huo)動課(ke)(ke)程、環境課(ke)(ke)程為(wei)載體(ti)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)模式，促(cu)進了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全(quan)面、主動、和(he)諧的(de)發展，形成了(le)“求實(shi)、創新、勤(qin)學(xue)(xue)(xue)、健美(mei)”的(de)校風，“求異、扎(zha)實(shi)、嚴(yan)謹”的(de)教風，“樂學(xue)(xue)(xue)、勤(qin)學(xue)(xue)(xue)、會(hui)學(xue)(xue)(xue)”的(de)學(xue)(xue)(xue)風。

學校以培養學生的(de)(de)整(zheng)體(ti)素質為目標，注(zhu)重對學生的(de)(de)多種能力和(he)興(xing)(xing)趣(qu)愛好進行培養，每(mei)周五(wu)下午開設專門的(de)(de)興(xing)(xing)趣(qu)發展(zhan)課，成立了(le)學校、班級(ji)(ji)(ji)兩級(ji)(ji)(ji)興(xing)(xing)趣(qu)活動(dong)小(xiao)組(zu)(zu)，班級(ji)(ji)(ji)的(de)(de)興(xing)(xing)趣(qu)小(xiao)組(zu)(zu)有(you)(you)手抄(chao)報、橡皮泥、象棋、健美操、剪紙等活動(dong)小(xiao)組(zu)(zu)，體(ti)現出班班有(you)(you)特色、人(ren)人(ren)都參與的(de)(de)整(zheng)體(ti)效果。同時(shi)學校也成立了(le)校級(ji)(ji)(ji)的(de)(de)興(xing)(xing)趣(qu)小(xiao)組(zu)(zu)，有(you)(you)舞蹈(dao)、器樂、書法、繪畫、陶藝、田徑、乒乓，鼓(gu)號隊參與學生達四百多人(ren)，并在國家、省、市各(ge)級(ji)(ji)(ji)各(ge)類的(de)(de)競賽中獲獎。

學校的(de)乒(ping)乓(pang)(pang)球(qiu)傳(chuan)統項目訓練工(gong)作(zuo)已堅持(chi)了(le)(le)(le)20多年，建立(li)了(le)(le)(le)一支(zhi)長(chang)期的(de)業余訓練隊伍，把開(kai)展乒(ping)乓(pang)(pang)球(qiu)普及運動(dong)和(he)提高乒(ping)乓(pang)(pang)球(qiu)的(de)競技(ji)水平結合起來，并多次在全(quan)國、省(sheng)、市的(de)比賽中獲得(de)優異成績，同時為省(sheng)、市體育部(bu)門輸送了(le)(le)(le)近20名乒(ping)乓(pang)(pang)球(qiu)專(zhuan)門人才。

面(mian)對培養二十一(yi)(yi)世紀未來(lai)小(xiao)主人(ren)的(de)(de)(de)(de)艱巨任務(wu)，南小(xiao)的(de)(de)(de)(de)領導和全(quan)體教(jiao)(jiao)師在開展家(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作方面(mian)，認(ren)真思(si)考新(xin)思(si)路，新(xin)方法，新(xin)途徑。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以辦好(hao)家(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為突(tu)破口，提高家(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)功能。用全(quan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、家(jia)(jia)庭、社會(hui)的(de)(de)(de)(de)大教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)觀來(lai)認(ren)識(shi)辦好(hao)家(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)，挖掘家(jia)(jia)長(chang)(chang)這(zhe)個(ge)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源，把家(jia)(jia)庭開辟為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第二育(yu)(yu)人(ren)課堂。調(diao)動家(jia)(jia)長(chang)(chang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)性(xing)，通(tong)過提高家(jia)(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)素質，來(lai)達到提高教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生質量的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)，與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)起形(xing)成一(yi)(yi)種(zhong)有效的(de)(de)(de)(de)更科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)合(he)力。同時開展了多種(zhong)形(xing)式(shi)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)教(jiao)(jiao)活(huo)動，“家(jia)(jia)長(chang)(chang)橋梁(liang)日”“家(jia)(jia)長(chang)(chang)熱線”“教(jiao)(jiao)子有方優秀(xiu)家(jia)(jia)長(chang)(chang)表彰活(huo)動”“優秀(xiu)家(jia)(jia)教(jiao)(jiao)論文評選”“教(jiao)(jiao)師滿(man)意度調(diao)查”在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)周一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)升旗儀(yi)式(shi)、“慶(qing)六(liu)一(yi)(yi)”聯歡等重(zhong)要活(huo)動中邀請(qing)家(jia)(jia)長(chang)(chang)參加(jia)。

學(xue)校還廣泛地與外界交流(liu)，開闊學(xue)生、教(jiao)師的視(shi)野，先后派出(chu)三批(pi)學(xue)生出(chu)訪代(dai)表團到日(ri)本、韓(han)(han)國(guo)，兩(liang)批(pi)教(jiao)師出(chu)訪日(ri)本韓(han)(han)國(guo)學(xue)習，進(jin)修。同時還接待了美(mei)國(guo)、加(jia)拿大(da)、丹(dan)麥、塞(sai)那里昂、南非(fei)等十多(duo)的國(guo)家的來賓和客人的來訪，為(wei)合肥的基(ji)礎教(jiao)育展(zhan)示了良好的形象。

全(quan)新的(de)教育(yu)(yu)觀念，扎實(shi)的(de)教育(yu)(yu)實(shi)踐活動(dong)，贏得(de)了(le)良好的(de)社會效(xiao)益，取得(de)了(le)豐厚教育(yu)(yu)成果。學校(xiao)先后被授予“全(quan)國德育(yu)(yu)先進學校(xiao)”、“全(quan)國紅領巾示(shi)范學校(xiao)”、“全(quan)國體育(yu)(yu)傳統項(xiang)目先進單位”、安徽(hui)省(sheng)(sheng)愛國主義教育(yu)(yu)示(shi)范學校(xiao)、安徽(hui)省(sheng)(sheng)家(jia)教名校(xiao)、安徽(hui)省(sheng)(sheng)文明單位、安徽(hui)省(sheng)(sheng)先進集體等光榮稱號。