合肥壽春中學(xue)是在《中共中央、國(guo)務院關于深化(hua)(hua)教育(yu)改革全(quan)面推進(jin)素(su)質(zhi)教育(yu)的決(jue)定》的精神鼓舞下,在《全(quan)國(guo)教育(yu)事(shi)業“九(jiu)五(wu)”計劃和(he)2010年發展(zhan)規劃》中明確提出“到2010年,基本(ben)形成以政府辦(ban)(ban)學(xue)為主、社會各(ge)界共同(tong)參與(yu)的辦(ban)(ban)學(xue)體制及(ji)公立(li)學(xue)校和(he)民(min)辦(ban)(ban)學(xue)校共同(tong)發展(zhan)的格局(ju)”的大背景下,本(ben)著新觀念、新體制、高起(qi)點、高質(zhi)量的辦(ban)(ban)學(xue)思路,于1999年創(chuang)辦(ban)(ban)的一所(suo)規范化(hua)(hua)管理、高檔次設施、大眾化(hua)(hua)收費的全(quan)日制民(min)辦(ban)(ban)初級中學(xue)。
2001年9月學校從原四十五中(zhong)南紅樓遷址到操兵巷11號(hao)。隨著辦學規模的進一(yi)步擴(kuo)大,2004年9月,壽春中(zhong)學實現第二次起(qi)跳,遷入現地址
目前擁有78個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班級,4200多名(ming)學(xue)(xue)生。為合肥市辦學(xue)(xue)規模最大的一所初(chu)級中學(xue)(xue)。
學(xue)(xue)校以黨的(de)教(jiao)育(yu)方針、鄧小平理(li)論(lun)及《社會力量辦(ban)學(xue)(xue)管理(li)條例》等法規(gui)政(zheng)策來(lai)規(gui)范辦(ban)學(xue)(xue)行為,明確辦(ban)學(xue)(xue)目標,端正(zheng)辦(ban)學(xue)(xue)態度,嚴格(ge)貫徹全面(mian)發(fa)展的(de)育(yu)人方針。校長(chang)呂道奎系全國優秀教(jiao)育(yu)工(gong)作者,中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)數學(xue)(xue)高級教(jiao)師(shi),退休前是合肥(fei)市四十五中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校長(chang),有獨到的(de)教(jiao)學(xue)(xue)思想和豐富的(de)辦(ban)學(xue)(xue)經(jing)驗,在(zai)合肥(fei)市教(jiao)育(yu)界享有較高的(de)聲望。
在(zai)呂道奎(kui)校長的帶領(ling)下,辦學幾年來,壽(shou)春中學逐漸形成了以“教學思路(lu)領(ling)先一步、教學質量(liang)高人(ren)一籌”的辦學理念,努(nu)力追求“讓每一個(ge)孩(hai)子贏得(de)主(zhu)動創新的機會、獲取實踐發展的能力”,經過不斷的努(nu)力,已(yi)形成“愛心、耐心、理智、寬容(rong)”的教風和“博學、慎思、明辨、篤行”的學風。
學(xue)校共有260名(ming)教(jiao)職工(gong),其中省(sheng)、市、區級教(jiao)壇新星50余人。教(jiao)師學(xue)歷、職稱、年齡結構(gou)合理,形成了一支責任心強(qiang)、學(xue)術水平(ping)高(gao)、教(jiao)學(xue)科研能力強(qiang)、成果顯(xian)著、熱(re)心教(jiao)育事(shi)業的相對穩定的師資隊(dui)伍。
為使“壽春(chun)”成為優(you)秀(xiu)人(ren)才施展(zhan)才華,實(shi)現抱負之地,學校大膽實(shi)施“競爭上崗(gang)、優(you)勝劣汰,優(you)質(zhi)優(you)酬(chou)、拔(ba)尖重(zhong)(zhong)獎”的(de)用人(ren)機制,形成“尊重(zhong)(zhong)知識、尊重(zhong)(zhong)人(ren)才、尊重(zhong)(zhong)高智商(shang)勞動”的(de)風氣。使教師的(de)知識資本和(he)創造性勞動成為參與分(fen)配的(de)重(zhong)(zhong)要內(nei)容,真正激發(fa)了(le)教師的(de)工作熱情和(he)創造的(de)活力。
學(xue)(xue)校堅持以(yi)人(ren)為本,重視(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思想政治教育(yu)工作,創(chuang)新德(de)育(yu)模式,通過科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)來引(yin)導和(he)規范學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為,培養良好的(de)(de)(de)思想道德(de)行(xing)(xing)為習慣,促(cu)進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)全面發展。創(chuang)建“少(shao)年團校”、“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)學(xue)(xue)校”和(he)“家(jia)長學(xue)(xue)校”等德(de)育(yu)平臺,形成(cheng)育(yu)人(ren)網絡;針對中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性心(xin)理(li)的(de)(de)(de)實(shi)際,成(cheng)立(li)(li)心(xin)理(li)咨詢中心(xin);同時,為真正實(shi)施(shi)素質教育(yu),學(xue)(xue)校開展了“自(zi)立(li)(li)其志,自(zi)力(li)其行(xing)(xing),自(zi)律(lv)其魂”的(de)(de)(de)“三自(zi)”教育(yu)活動(dong),試(shi)行(xing)(xing)“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全員管(guan)理(li)校園責任制”,從而培養了一大批有能力(li)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)。
為了(le)回報(bao)社會,學校將以(yi)教育(yu)(yu)新體(ti)制為契機(ji),以(yi)過(guo)硬的教育(yu)(yu)教學質量為立(li)校之本,竭盡(jin)全力(li),把(ba)壽(shou)春中(zhong)學辦成(cheng)社會認可(ke)、家長滿意的一流的學校,繼續為政府分憂,為家長解(jie)愁,為學生(sheng)成(cheng)才(cai)導向,為教育(yu)(yu)改革探路,為社會穩定(ding)出(chu)力(li)。