合肥三中建校于1920年,現為安徽省(sheng)(sheng)示范高中。學(xue)(xue)校位于逍遙津西畔(pan)的宿州路上,毗(pi)鄰百(bai)花(hua)井,交(jiao)通便捷。校內蒼松翠柏,香樟(zhang)丹桂,環境宜人(ren)。學(xue)(xue)校擁(yong)有(you)配套齊全的現代化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓兩(liang)座(zuo);高標(biao)準塑膠田徑場一(yi)座(zuo);多(duo)媒(mei)體教(jiao)(jiao)室兩(liang)個;每間教(jiao)(jiao)室均安裝(zhuang)有(you)多(duo)媒(mei)體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)系(xi)統;集省(sheng)(sheng)級標(biao)準的語(yu)音室、微(wei)機室、實(shi)驗(yan)(yan)室、電子備(bei)課室、電教(jiao)(jiao)室、網控(kong)中心、通用技術實(shi)驗(yan)(yan)室、多(duo)功能廳、圖書館(guan)、健(jian)身房及天文觀(guan)測臺(tai)為一(yi)體的現代化(hua)科學(xue)(xue)館(guan)一(yi)座(zuo)。深(shen)受(shou)學(xue)(xue)生(sheng)歡迎的天文觀(guan)測臺(tai)讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)把視角伸向奧(ao)妙無窮的星空。
學校現有(you)33個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學班(ban)(其中三個(ge)(ge)美術特色(se)班(ban)),教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)129人(ren)(ren)。現有(you)高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)63人(ren)(ren),一級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)40人(ren)(ren),占專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)總數的90%。其中有(you)全國(guo)、省(sheng)市級優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、先(xian)進(jin)工(gong)作者(zhe)30余人(ren)(ren);有(you)各(ge)學科的全國(guo)、省(sheng)市學會(hui)副會(hui)長、秘書(shu)長、常務(wu)理事、理事共16人(ren)(ren);有(you)一批(pi)省(sheng)市教(jiao)(jiao)(jiao)壇新(xin)星(xing)、市十佳教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和研(yan)究生學歷的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。合肥市學科帶頭人(ren)(ren)2名、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)20名。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)從校(xiao)(xiao)風、教風入(ru)手,以師德、師能為(wei)重點,打造一支高素質的(de)班主任隊(dui)伍(wu)和(he)(he)一支充滿競(jing)爭活力、素質優(you)良(liang)的(de)師資隊(dui)伍(wu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持分(fen)科(ke)評教、全員競(jing)爭上(shang)崗,狠抓(zhua)常規教學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理,實行分(fen)類(lei)指(zhi)導、分(fen)層教學(xue)(xue)(xue)(xue),促進教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量大面積提(ti)高。多年(nian)來學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一直義(yi)務組織高三畢業班學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)晚自習補缺補差,深受學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、家長歡(huan)迎(ying)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)關愛每一位學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),中午開放閱(yue)覽室讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)休(xiu)息。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金制度,對高一入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)成績優(you)異學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)秋季開學(xue)(xue)(xue)(xue)典禮上(shang)頒發(fa)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金,每年(nian)都有20%的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獲得1500元(yuan)的(de)國家助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金獎勵。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)科研(yan)(yan)已形成(cheng)良好(hao)風氣,已連續(xu)召開了(le)十七屆教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)改研(yan)(yan)討會。每(mei)(mei)(mei)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師都有數十篇論文發表于報刊(kan)雜志,有近十個(ge)省、市級教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)課題正在研(yan)(yan)究中。通過多年(nian)(nian)實(shi)踐與探索(suo),我(wo)校已形成(cheng)了(le)富有三中特色的“六(liu)個(ge)一(yi)”教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理模式:每(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)召開一(yi)次(ci)(ci)(ci)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)總結表彰會;每(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)召開一(yi)次(ci)(ci)(ci)德育工(gong)作(zuo)(zuo)研(yan)(yan)討會;每(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)對(dui)高(gao)三教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)(jin)行(xing)(xing)一(yi)次(ci)(ci)(ci)為期一(yi)周視導;每(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)對(dui)高(gao)一(yi)年(nian)(nian)級教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)(jin)行(xing)(xing)一(yi)次(ci)(ci)(ci)全(quan)面視導;每(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期的期中進(jin)(jin)行(xing)(xing)一(yi)次(ci)(ci)(ci)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)檢(jian)查(cha),每(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期的期末(mo)進(jin)(jin)行(xing)(xing)一(yi)次(ci)(ci)(ci)聯考和分科評(ping)教(jiao)(jiao)。努力促進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理工(gong)作(zuo)(zuo)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)、規范化(hua)(hua)。
近年來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)形成了(le)“質量+特(te)色(se)”的辦學(xue)(xue)(xue)模式,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量不斷攀升,多(duo)次(ci)榮(rong)獲合肥市(shi)(shi)高中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量綜合評價(jia)一(yi)(yi)、二(er)、三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。在大(da)面積提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量的同時(shi),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)形成了(le)三大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)特(te)色(se):以(yi)美術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)龍頭的藝術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(包括播音、主持、動(dong)漫、音樂等(deng)(deng)(deng))異軍突(tu)起;以(yi)球(qiu)類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)基(ji)礎的體(ti)(ti)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(手球(qiu)、籃球(qiu)、乒乓(pang)球(qiu)等(deng)(deng)(deng))碩(shuo)果累累;以(yi)經(jing)典誦(song)讀和語(yu)言文字(zi)為(wei)特(te)色(se)的人(ren)文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)花香怡人(ren)。基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與特(te)色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)相(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)成,相(xiang)(xiang)得(de)益彰,共同促(cu)進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的全面發(fa)展,“為(wei)社會(hui)文明(ming)(ming)進(jin)步育(yu)人(ren)、為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)終身(shen)發(fa)展奠(dian)基(ji)”。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后(hou)獲得(de)“安徽省示(shi)范高中”“安徽省語(yu)言文字(zi)工(gong)作(zuo)示(shi)范單(dan)(dan)位”、“安徽省關心下一(yi)(yi)代(dai)工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)(ti)”、“中國地(di)理(li)科(ke)普教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)地(di)”“省體(ti)(ti)育(yu)傳(chuan)統項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“電化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)省一(yi)(yi)類達標學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“合肥市(shi)(shi)文明(ming)(ming)單(dan)(dan)位”、“合肥市(shi)(shi)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”、“安全文明(ming)(ming)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”、“辦學(xue)(xue)(xue)水平優秀等(deng)(deng)(deng)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“合肥市(shi)(shi)花園(yuan)(yuan)式學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“合肥市(shi)(shi)平安校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”、“合肥市(shi)(shi)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)散文、詩(shi)歌朗誦(song)大(da)賽一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)”、 “先(xian)(xian)進(jin)基(ji)層黨組織(zhi)”、“德育(yu)工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”等(deng)(deng)(deng)30多(duo)項榮(rong)譽(yu)。
學校(xiao)領導(dao)班子富(fu)有(you)凝聚力、戰斗力,具有(you)全(quan)新的辦學理念和辦學目(mu)標,帶領全(quan)校(xiao)教職工(gong)凝心聚力、乘勢而(er)上,全(quan)面提高(gao)教育教學質量,建設(she)和諧校(xiao)園,努(nu)力打造一所學生(sheng)舒心、家(jia)長(chang)滿意、社會贊譽(yu)的嶄新三中。
學(xue)校現有(you)33個(ge)教(jiao)學(xue)班(其(qi)中(zhong)三(san)個(ge)美術特色(se)班),教(jiao)職工(gong)129人(ren)。現有(you)高級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)63人(ren),一級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)40人(ren),占專任教(jiao)師(shi)總(zong)數的(de)(de)90%。其(qi)中(zhong)有(you)全(quan)(quan)國、省(sheng)市(shi)級(ji)(ji)(ji)優(you)秀教(jiao)師(shi)、先進工(gong)作者30余人(ren);有(you)各學(xue)科的(de)(de)全(quan)(quan)國、省(sheng)市(shi)學(xue)會副會長(chang)、秘書長(chang)、常務理事、理事共(gong)16人(ren);有(you)一大(da)批省(sheng)、市(shi)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)壇新星、市(shi)十(shi)佳教(jiao)師(shi)和研(yan)究生學(xue)歷的(de)(de)教(jiao)師(shi)。
——堅持“質量(liang)+特(te)色(se)(se)”的(de)(de)(de)辦學(xue)思(si)路不動(dong)搖。繼續強(qiang)化富有合肥三中(zhong)特(te)色(se)(se)的(de)(de)(de)“六個一”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理模式(shi),質量(liang)立校,發展為(wei)(wei)先,育(yu)(yu)(yu)人為(wei)(wei)本(ben),崇尚創新(xin),以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)信(xin)息(xi)化推進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)現代化,促進學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)的(de)(de)(de)大(da)面積提高,在(zai)此基礎上,打(da)好(hao)“特(te)色(se)(se)牌”,做(zuo)大(da)做(zuo)強(qiang)學(xue)校的(de)(de)(de)特(te)色(se)(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。一是(shi)(shi)以(yi)美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)龍頭的(de)(de)(de)藝術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)特(te)色(se)(se),三中(zhong)近幾(ji)年的(de)(de)(de)高考(kao)升學(xue)人數,美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)貢獻率達三分之(zhi)一,其中(zhong)相當一批(pi)學(xue)生(sheng)在(zai)全(quan)(quan)省、全(quan)(quan)國(guo)(guo)大(da)賽(sai)中(zhong)獲獎(jiang);二(er)是(shi)(shi)以(yi)球類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)基礎的(de)(de)(de)體育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)特(te)色(se)(se),女子(zi)手球隊全(quan)(quan)國(guo)(guo)第五,男子(zi)籃球隊全(quan)(quan)省亞軍,擁有八名(ming)國(guo)(guo)家一級運動(dong)員(yuan)和一批(pi)二(er)級運動(dong)員(yuan);三是(shi)(shi)以(yi)經典誦讀(du)和語言(yan)文字為(wei)(wei)代表的(de)(de)(de)人文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)特(te)色(se)(se),同(tong)學(xue)們在(zai)參加全(quan)(quan)國(guo)(guo)、省市中(zhong)華(hua)經典誦讀(du)等各類演(yan)講、征文比(bi)賽(sai)中(zhong),多(duo)次獲一等獎(jiang),一批(pi)學(xue)生(sheng)被錄取到高校播音主持類專(zhuan)業深造(zao)。
——堅持推進(jin)課程改革不動搖(yao)。近年來,三中老師們自(zi)編了《文(wen)化安徽(hui)》、《手球基本(ben)技(ji)術》、《生(sheng)化與生(sheng)活》等十多本(ben)校(xiao)(xiao)本(ben)教材,大力開展(zhan)校(xiao)(xiao)本(ben)研(yan)修,開展(zhan)“有(you)效教學(xue)”理論與課堂研(yan)究,將國家課程,地方(fang)課程和(he)校(xiao)(xiao)本(ben)課程等多種課程資源(yuan)有(you)機(ji)結合起來,立足課堂,走向社(she)區(qu)和(he)大自(zi)然,開展(zhan)學(xue)生(sheng)社(she)團(tuan)活動,舉辦(ban)“三中大講堂”,努力培養同學(xue)們的創新精神(shen)和(he)實(shi)踐能力。
——堅(jian)持建設“和(he)(he)諧校園”不動(dong)搖。繼(ji)續(xu)解放思想,深(shen)化改革,大力(li)推進學校辦學體(ti)制(zhi)和(he)(he)分配體(ti)制(zhi)改革,大力(li)開展師德師風主題(ti)教(jiao)育實(shi)踐活動(dong),實(shi)施“學科帶頭人(ren)”和(he)(he)“骨干教(jiao)師”培育工程,不斷提升教(jiao)師隊伍素質,多(duo)為師生和(he)(he)家長辦實(shi)事,辦好事,以(yi)(yi)改革推動(dong)發展,以(yi)(yi)創(chuang)新增強(qiang)活力(li),以(yi)(yi)教(jiao)改提高質量。