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學校簡介

鄭州市(shi)金水區(qu)柳林鎮第七(qi)小學2009年搬入新(xin)校(xiao)(xiao) ，新(xin)校(xiao)(xiao)由鎮政府投資2600多(duo)萬(wan)元建成，學校(xiao)(xiao)占地面(mian)積14600多(duo)平方(fang)米(mi)，建筑面(mian)積達5865平方(fang)米(mi)。校(xiao)(xiao)內設有(you)多(duo)媒體教(jiao)室(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)，能(neng)(neng)同時容(rong)納200人;微機室(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)，電腦(nao)50臺(tai)，能(neng)(neng)夠(gou)滿足信息技術課教(jiao)學要求;舞蹈室(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)、音樂室(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)、圖書閱覽(lan)室(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)、實驗室(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)、體育室(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)，并建有(you)200米(mi)塑膠跑道的標準化操場，高(gao)標準室(shi)(shi)內、室(shi)(shi)外網球館各一(yi)(yi)個(ge)(ge)。校(xiao)(xiao)園環(huan)境優美、設施完善、師資力量雄厚(hou)。

辦學特色

完善校園環境建設 力求“知書達禮”氛圍濃。

圍繞(rao)“培(pei)養知(zhi)書(shu)達禮學(xue)(xue)生，營造書(shu)香四(si)溢校(xiao)(xiao)園(yuan)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)逐步完善(shan)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化建設(she)，并初具特色(se)和規模(mo)。一樓(lou)(lou)的(de)童話(hua)知(zhi)識梗概和各類書(shu)籍(ji)內容簡介，二樓(lou)(lou)的(de)古(gu)詩、詞賦韻味悠長，教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)走廊中(zhong)的(de) “英語(yu)標語(yu)吊牌”， 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)“墻(qiang)壁文化”豐富多彩(cai)，在這(zhe)里(li)，孩(hai)子(zi)們(men)感受到了濃(nong)濃(nong)的(de)文化氛圍，沉浸(jin)其(qi)中(zhong)。就是(shi)在這(zhe)樣濃(nong)濃(nong)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)氛圍中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又為(wei)師生購置了2000多本的(de)新版(ban)圖書(shu)，供大家借閱。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)充分為(wei)學(xue)(xue)生創設(she)讀書(shu)的(de)環境和機會。

在層層的書香氛圍中，學校開展豐富多(duo)彩的讀書活動(dong)，多(duo)角度全方面展示學生讀書活動(dong)成果。每學期都(dou)要舉(ju)辦(ban)“經典誦(song)讀”大型(xing)成果展示會。每年每班展示一次各(ge)具(ju)特色、百花齊放的“讀書板報(bao)”和班級書香文(wen)化(hua)建設;“讀書故事(shi)”演講比(bi)賽、“現場作文(wen)”評(ping)(ping)(ping)比(bi)、讀書主(zhu)題的班隊會評(ping)(ping)(ping)比(bi)、優秀讀書筆(bi)記(ji)評(ping)(ping)(ping)比(bi)等等，

道德課堂深入(ru)課堂，減(jian)輕(qing)孩子課業負(fu)擔。

為了更(geng)好的(de)(de)實現辦學宗(zong)旨，構建道德(de)(de)課(ke)堂，我(wo)(wo)校堅(jian)持走(zou)“科研興教”之路(lu)，以(yi)(yi)深化課(ke)堂教學改革為重點，以(yi)(yi)提高課(ke)堂教學質量為核心。努力(li)使我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)課(ke)堂教學洋溢著道德(de)(de)的(de)(de)光輝，使教師們(men)在道德(de)(de)的(de)(de)環境中對學生進(jin)行(xing)道德(de)(de)的(de)(de)教育，做(zuo)到既(ji)重知識(shi)掌握、能(neng)力(li)培(pei)養(yang)、方法訓練、過程(cheng)體驗，又關注情感、態(tai)度、價值觀的(de)(de)養(yang)成(cheng)，使學生在學習(xi)知識(shi)、發展智力(li)的(de)(de)同時，在思想品德(de)(de)、行(xing)為習(xi)慣和心理素質上(shang)都得到相(xiang)應的(de)(de)發展。

陽光體育與我同行，提升學校整體形象。

“陽光體(ti)育大(da)課間(jian)(jian)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)是我(wo)校(xiao)(xiao)工作的(de)一(yi)個(ge)重點(dian)。自活(huo)(huo)動(dong)(dong)開(kai)始(shi)，全校(xiao)(xiao)上下(xia)對大(da)課間(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)進行(xing)周密組織(zhi)、編排(pai)和實施(shi)，充(chong)分挖掘學校(xiao)(xiao)教育資(zi)源，集(ji)體(ti)育、德育和藝術于一(yi)體(ti)。在設計活(huo)(huo)動(dong)(dong)內容和組織(zhi)形式(shi)上以適合學校(xiao)(xiao)和學生的(de)實際的(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)為主(zhu)。如(ru)：結合我(wo)校(xiao)(xiao)營(ying)造(zao)“書(shu)香四溢校(xiao)(xiao)園”辦學宗旨，我(wo)們把瘋狂背(bei)古詩融入(ru)到大(da)課間(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)里面，一(yi)邊背(bei)古詩一(yi)邊做(zuo)動(dong)(dong)作，孩子們在獲得(de)快樂的(de)同時獲得(de)了知識(shi)、獲得(de)了自信。

通過(guo)開展體(ti)育(yu)大課(ke)間(jian)活(huo)(huo)動(dong)，學生(sheng)的身體(ti)素質、體(ti)育(yu)技能在(zai)各種游戲(xi)和活(huo)(huo)動(dong)中普遍提高。

嘗試突破，勇于創新，積極開發校本課程。

我校(xiao)將籃(lan)球教(jiao)育(yu)設(she)為(wei)我校(xiao)的(de)體育(yu)校(xiao)本(ben)課(ke)程，葫蘆絲定為(wei)我校(xiao)的(de)藝術(shu)校(xiao)本(ben)課(ke)程。同時招聘專業的(de)相關教(jiao)師為(wei)學生(sheng)(sheng)授課(ke)，每周(zhou)一(yi)(yi)節(jie)籃(lan)球課(ke)，一(yi)(yi)節(jie)葫蘆絲課(ke)。課(ke)堂上，學生(sheng)(sheng)了解籃(lan)球歷史，籃(lan)球的(de)基(ji)本(ben)技巧和比賽規(gui)則，同時掌握葫蘆絲這一(yi)(yi)門樂器(qi)的(de)演(yan)奏方法，為(wei)學生(sheng)(sheng)在體育(yu)、藝術(shu)發展奠定堅實的(de)基(ji)礎。

開(kai)展豐(feng)富多彩(cai)的學科活動 全面提(ti)高學生綜合素(su)質(zhi)。

每學期學校都要舉行豐富多(duo)彩的學科活(huo)動，通(tong)過各(ge)種活(huo)動，促進學生的全面(mian)發展。

在今后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中我們將繼續堅持黨(dang)的(de)教育方針，堅持以人(ren)為(wei)本，一(yi)(yi)切為(wei)了(le)學生(sheng)，為(wei)了(le)學生(sheng)一(yi)(yi)切，扎扎實實的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，使我們學校各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)再上一(yi)(yi)個新臺階。