新(xin)鄭市(shi)(shi)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)小學(xue)(xue)(xue)位于新(xin)鄭市(shi)(shi)文(wen)化路北段(duan),地處市(shi)(shi)中心地帶,地理(li)位置優越。學(xue)(xue)(xue)校創辦于1965 年,是市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)體局(ju)直屬的一所(suo)集方向(xiang)性(xing)、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)性(xing)、示范性(xing)為(wei)一體的窗口(kou)學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校現(xian)有教(jiao)(jiao)(jiao)職工88人(ren),在校學(xue)(xue)(xue)生2638名(ming),30個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班。學(xue)(xue)(xue)校環境優美,內部設(she)施齊(qi)全。師(shi)(shi)資隊伍整體素(su)質(zhi)高,學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)齊(qi)全,新(xin)鄭市(shi)(shi)級以上(shang)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)28人(ren),河南省學(xue)(xue)(xue)術技術帶頭人(ren)2人(ren),新(xin)鄭名(ming)師(shi)(shi)7人(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)文(wen)化底(di)蘊豐厚,教(jiao)(jiao)(jiao)育理(li)念先進,教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)基本功扎實(shi)(shi),為(wei)培養高素(su)質(zhi)的人(ren)才奠定了(le)堅(jian)實(shi)(shi)的基礎。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)面(mian)向世界,著眼未來(lai),立足(zu)現(xian)實,全(quan)面(mian)貫徹黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育方針,全(quan)面(mian)實施素質教(jiao)(jiao)(jiao)育,牢固(gu)樹立育人(ren)(ren)為(wei)本,德(de)育為(wei)先,創新教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),培(pei)養(yang)“四(si)有”新人(ren)(ren),提(ti)(ti)高辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效益,辦(ban)人(ren)(ren)民滿意學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念。近幾年來(lai),積(ji)極實施以(yi)(yi)人(ren)(ren)為(wei)本的(de)(de)人(ren)(ren)性(xing)化(hua)管理,充分激發(fa)(fa)和(he)調動(dong)(dong)(dong)領(ling)導、教(jiao)(jiao)(jiao)師、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)以(yi)(yi)及家(jia)長(chang)(chang)等不同層面(mian)實現(xian)自我價(jia)值的(de)(de)積(ji)極性(xing),使其形成(cheng)(cheng)強大的(de)(de)合力,推(tui)動(dong)(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工作(zuo)(zuo)和(he)諧全(quan)面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)認真落實國家(jia)的(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,堅持走(zou)“教(jiao)(jiao)(jiao)研興教(jiao)(jiao)(jiao),科研興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)之路(lu)。以(yi)(yi)新課程改(gai)革為(wei)契機,以(yi)(yi)師資隊伍建設為(wei)關鍵,在廣大教(jiao)(jiao)(jiao)職工中廣泛(fan)深入開(kai)(kai)展(zhan)“三講(jiang)三比”(講(jiang)敬業(ye),比奉(feng)獻;講(jiang)工作(zuo)(zuo),比成(cheng)(cheng)效;講(jiang)團結,比誠(cheng)信 ”),爭(zheng)奪“四(si)星(xing)(xing)”活動(dong)(dong)(dong)(團結友誼(yi)星(xing)(xing)、 敬業(ye)奉(feng)獻星(xing)(xing)、成(cheng)(cheng)績(ji)優異星(xing)(xing)、愛生(sheng)如子星(xing)(xing)),提(ti)(ti)煉師德(de),塑造師魂。以(yi)(yi)“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本培(pei)訓”為(wei)龍頭,以(yi)(yi)“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)研”為(wei)載(zai)體開(kai)(kai)展(zhan)多(duo)層次的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)科研活動(dong)(dong)(dong),夯實教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基本功,提(ti)(ti)高師能,促教(jiao)(jiao)(jiao)師專業(ye)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)。注重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創新精神和(he)實踐能力的(de)(de)培(pei)養(yang),積(ji)極開(kai)(kai)展(zhan)科技創新活動(dong)(dong)(dong),促學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)。以(yi)(yi)星(xing)(xing)級文明班級的(de)(de)評(ping)選,全(quan)方位(wei)開(kai)(kai)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)(dong)。以(yi)(yi)“說普(pu)通話、寫規范字、讀(du)名家(jia)名篇(pian)、頌唐詩宋詞(ci)”為(wei)核(he)心內容,努力打(da)造書香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園,辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)特色。
一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設施,一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理,一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)師資隊伍,一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang),顯著(zhu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)效益,碩果累(lei)累(lei)的(de)(de)(de)成績,贏得了社會各界的(de)(de)(de)普遍贊譽。曾榮獲河南省(sheng)(sheng)文明(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、河南省(sheng)(sheng)青(qing)少年科技(ji)教(jiao)育(yu)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao) 、鄭州(zhou)市(shi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)管理規范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、 鄭州(zhou)市(shi)十佳(jia)科普教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、鄭州(zhou)市(shi)教(jiao)育(yu)收(shou)費規范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、鄭州(zhou)市(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)公開工作(zuo)先(xian)進單位、鄭州(zhou)市(shi)標準化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、鄭州(zhou)市(shi)文明(ming)標兵學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、鄭州(zhou)市(shi)紅領巾示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、鄭州(zhou)市(shi)示(shi)(shi)范性家長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),連(lian)(lian)年被評為(wei)新鄭市(shi)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)先(xian)進單位。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已成為(wei)體育(yu)強校(xiao)(xiao)(xiao),新鄭市(shi)田徑、籃球比賽連(lian)(lian)年名列前茅,被確立為(wei)中國青(qing)少年素質教(jiao)育(yu)研究實踐基地,鄭州(zhou)市(shi)調節教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)重點實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),河南省(sheng)(sheng)體育(yu)傳統項(田徑)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)……
面對充滿機遇和(he)挑戰的新(xin)時代,實驗(yan)小學人(ren)必(bi)將以她嶄(zhan)新(xin)的姿態,著(zhu)眼長遠,致力發(fa)展(zhan),敢(gan)于(yu)創(chuang)優,勇(yong)(yong)于(yu)爭優,頑強拼搏, 勇(yong)(yong)立潮頭。學校一(yi)定會不斷(duan)創(chuang)造新(xin)的輝煌,成(cheng)為小學教育(yu)的一(yi)顆璀(cui)璨的明珠。