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書館概括

海(hai)口經濟學(xue)院(yuan)圖(tu)書(shu)館(guan)創建(jian)(jian)于2000年(nian)，前身(shen)為(wei)海(hai)口經濟職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)圖(tu)書(shu)館(guan)，曾(ceng)經歷3次擴建(jian)(jian)新建(jian)(jian)，2010年(nian)學(xue)院(yuan)遷往桂林洋(yang)新校(xiao)區，2011年(nian)12月新校(xiao)區圖(tu)書(shu)館(guan)落成(cheng)并正式開(kai)放(fang)。新館(guan)建(jian)(jian)筑(zhu)面積約(yue)3.6萬平方米，共7層，采用“回”字形(xing)結構，設有露天庭園式天井，以大(da)玻璃幕墻形(xing)成(cheng)通透、自然采光的大(da)開(kai)放(fang)格局。

新館設有報刊閱(yue)(yue)覽(lan)區(qu)，圖(tu)書閱(yue)(yue)覽(lan)區(qu)，網絡(luo)服務(wu)與(yu)教育培(pei)訓區(qu)，過刊閱(yue)(yue)覽(lan)區(qu)，信息共享空間(jian)、公(gong)共大書房等不同類型的學習和交流場所(suo)，閱(yue)(yue)覽(lan)座(zuo)位3648位。

館藏資源

截止2018年3月，現(xian)有(you)(you)紙質(zhi)中(zhong)(zhong)外文(wen)(wen)藏書(shu)145.4萬余冊(ce)，電子圖書(shu)202.6萬冊(ce)，中(zhong)(zhong)文(wen)(wen)期刊633種(zhong)(zhong)；中(zhong)(zhong)文(wen)(wen)報紙46種(zhong)(zhong)，電子期刊1.4萬種(zhong)(zhong)。擁有(you)(you)中(zhong)(zhong)國(guo)知(zhi)(zhi)網(wang)學術期刊全(quan)文(wen)(wen)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)、中(zhong)(zhong)國(guo)知(zhi)(zhi)網(wang)博碩學位論文(wen)(wen)全(quan)文(wen)(wen)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)、超星移動(dong)圖書(shu)館(guan)、知(zhi)(zhi)識發現(xian)系(xi)統、超星期刊、博看期刊、維普考試(shi)系(xi)統、句酷(ku)英語(yu)作文(wen)(wen)自(zi)動(dong)批(pi)改(gai)系(xi)統（批(pi)改(gai)網(wang)）、優閱外文(wen)(wen)原(yuan)版數(shu)(shu)字圖書(shu)館(guan)、視(shi)頻數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)等中(zhong)(zhong)外文(wen)(wen)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)27個，自(zi)建有(you)(you)“海經院教學資源(yuan)(yuan)總庫(ku)(ku)”、“海經院科研成果全(quan)文(wen)(wen)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)”等5個數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)。同時(shi)借助(zhu)CALIS、NSTL和海南省(sheng)科研數(shu)(shu)字圖書(shu)館(guan)等服務平(ping)臺，可以利用國(guo)內和海南本(ben)地各種(zhong)(zhong)文(wen)(wen)獻，實(shi)現(xian)資源(yuan)(yuan)共(gong)享。

圖書(shu)館信(xin)息(xi)基礎設施配套(tao)完善(shan)，為圖書(shu)館服務與管(guan)理的(de)轉型升(sheng)級(ji)提(ti)供了(le)強(qiang)有力(li)的(de)支持。全(quan)館中(zhong)央空調，建有完善(shan)的(de)局域網絡(luo)，與校園(yuan)“一卡通”形成對接(jie)，網絡(luo)節點520個，無線網絡(luo)可覆蓋全(quan)館。

新館(guan)引進(jin)一批辦館(guan)理念，增設(she)許多(duo)前沿和特色(se)服務(wu)項目。引進(jin)RFID技(ji)術，實現讀者(zhe)自(zi)助(zhu)(zhu)借還。校園(yuan)內安(an)置24小時自(zi)助(zhu)(zhu)圖書館(guan)，提(ti)供全天候自(zi)助(zhu)(zhu)服務(wu)。特別設(she)計了學習共(gong)享空間，形成一站式服務(wu)中心及協同(tong)學習環境，設(she)專人為輔(fu)助(zhu)(zhu)教學過程中的模擬訓練、討(tao)論、交流、培訓、外(wai)語聽(ting)力、音(yin)樂欣賞等提(ti)供現場指導、咨(zi)詢等服務(wu)。

圖書館(guan)主館(guan)每周開(kai)(kai)放(fang)92小(xiao)時，自助圖書館(guan)24*7小(xiao)時開(kai)(kai)放(fang)，網站數字資源24 小(xiao)時開(kai)(kai)通。館(guan)藏文獻全部(bu)對讀(du)者(zhe)開(kai)(kai)放(fang)，近300臺(tai)(tai)電(dian)腦可供讀(du)者(zhe)檢索(suo)館(guan)藏和閱(yue)覽(lan)電(dian)子資源，瀏覽(lan)當日(ri)更(geng)新(xin)的網絡數字報刊、圖片和音視頻等。單(dan)點(dian)登錄系統（遠程訪問）方便我院(yuan)讀(du)者(zhe)在校(xiao)外使(shi)用館(guan)藏資源。移(yi)動(dong)圖書館(guan)方便讀(du)者(zhe)利用手(shou)機或手(shou)持終端，查詢(xun)書目、預約續借、查看催還信(xin)息，以及閱(yue)覽(lan)圖書、期刊、報紙、視頻等各類資源。“海經院(yuan)圖書館(guan)微博”、微信(xin)、QQ建(jian)立了與讀(du)者(zhe)溝通、互動(dong)的平臺(tai)(tai)。“海經講壇”、影視展播等系列閱(yue)讀(du)推廣活動(dong)豐富多彩，新(xin)生培訓、專(zhuan)題講座等信(xin)息素質教育常抓(zhua)不(bu)懈。

新(xin)圖書(shu)館(guan)充分(fen)體現了知識的(de)文化性、海南(nan)島嶼的(de)地域(yu)性及環境與服(fu)務的(de)人(ren)(ren)文性。“南(nan)國(guo)風(feng)情沙龍”，集中展(zhan)現海南(nan)獨特的(de)民族、民俗文化，使(shi)(shi)讀(du)者領略和(he)欣賞到海南(nan)特有(you)的(de)非物質文化遺產(chan)；“公共大書(shu)房”使(shi)(shi)圖書(shu)館(guan)增添了家的(de)感(gan)覺；殘疾人(ren)(ren)設施、冷熱飲水機、電子時(shi)鐘等，使(shi)(shi)圖書(shu)館(guan)更加突出服(fu)務的(de)細節化、人(ren)(ren)性化特征(zheng)。