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學校簡介

黑利伯瑞國際學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是天津教育主管部(bu)(bu)門批準成立的全日制寄宿學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，屬于澳大(da)利亞百年貴(gui)族名(ming)校(xiao)(xiao)黑利伯瑞學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（Haileybury College），是該校(xiao)(xiao)在中國的一所姐妹(mei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，設有小學(xue)(xue)部(bu)(bu)、初中部(bu)(bu)和高中部(bu)(bu)。

辦學理念

黑利伯(bo)瑞國(guo)(guo)際(ji)學校以滿足學生對國(guo)(guo)際(ji)化教(jiao)育的(de)(de)需(xu)(xu)求(qiu)為目標，提供澳大利亞模(mo)式的(de)(de)課程，糅合(he)中(zhong)外(wai)課程的(de)(de)核心內容(rong)，在夯實文(wen)化知識基礎的(de)(de)同時，注重學生性格塑造和(he)個性化的(de)(de)需(xu)(xu)求(qiu)，通過各種專題(ti)、興(xing)趣(qu)和(he)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)活動， 培(pei)養其獨立思考和(he)獨立學習(xi)的(de)(de)能力(li)，開(kai)闊國(guo)(guo)際(ji)視野，培(pei)養高端素質(zhi)，使學生具備國(guo)(guo)際(ji)競爭(zheng)力(li)。

以學生(sheng)為中(zhong)心，尊重學生(sheng)，在輕松、平(ping)等(deng)的氛圍和環境中(zhong)與(yu)學生(sheng)溝通(tong)、交(jiao)流(liu)(liu)并(bing)傳授(shou)知識(shi)和技(ji)能，啟發式教學，鼓勵團隊合作和交(jiao)流(liu)(liu)，注重學生(sheng)的獨立(li)思考和動(dong)手能力(li)。分(fen)層教學，走班上(shang)課，照(zhao)顧學生(sheng)的個(ge)性需(xu)求。

辦學特色

小班制教學

黑利伯瑞國際學(xue)(xue)校采取小班制(zhi)教(jiao)學(xue)(xue)，每班最多(duo)不超(chao)過24個學(xue)(xue)生(sheng)，確保老(lao)師密切關注到(dao)每一位學(xue)(xue)生(sheng)。

中澳雙文憑

學(xue)(xue)(xue)(xue)生一(yi)經(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)錄(lu)取，同(tong)時(shi)注冊中(zhong)、澳兩國(guo)初(chu)中(zhong)和(he)高(gao)中(zhong)雙學(xue)(xue)(xue)(xue)籍。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開設中(zhong)、澳同(tong)步(bu)課程，均使用(yong)教(jiao)育部規(gui)定的(de)(de)(de)(de)統編(bian)教(jiao)材(cai)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)本(ben)教(jiao)材(cai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)我校(xiao)初(chu)高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)等(deng)同(tong)于就讀澳大(da)利(li)亞本(ben)土初(chu)高(gao)中(zhong)，同(tong)時(shi)又兼學(xue)(xue)(xue)(xue)了中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統文化，學(xue)(xue)(xue)(xue)生修完高(gao)中(zhong)階(jie)段規(gui)定的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)，可同(tong)時(shi)獲得中(zhong)、澳兩國(guo)的(de)(de)(de)(de)初(chu)高(gao)中(zhong)文憑。學(xue)(xue)(xue)(xue)生憑中(zhong)澳教(jiao)師評定的(de)(de)(de)(de)合(he)格成績(ji)和(he)澳大(da)利(li)亞VCE畢(bi)業證書獲得大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取分(fen)數線，免雅思等(deng)語言類考試可直(zhi)接申(shen)請美國(guo)、英(ying)國(guo)、澳大(da)利(li)亞、加拿(na)大(da)、新西(xi)蘭等(deng)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。

VCE課程

澳(ao)(ao)大利(li)(li)(li)亞(ya)黑(hei)利(li)(li)(li)伯瑞國際學(xue)校VCE課程(cheng)的(de)內容和(he)考(kao)試(shi)全部由澳(ao)(ao)大利(li)(li)(li)亞(ya)維多(duo)利(li)(li)(li)亞(ya)州政(zheng)府VCAA直接提供(gong)，擁有完整的(de)教學(xue)模式(shi)與考(kao)試(shi)評估體系。澳(ao)(ao)大利(li)(li)(li)亞(ya)高中有100多(duo)門課程(cheng)，學(xue)校根據每(mei)屆學(xue)生的(de)興趣和(he)需求來安排課程(cheng)。核(he)心課程(cheng)在理論的(de)基礎上更多(duo)地注(zhu)重(zhong)對學(xue)生的(de)解決問題能力(li)、實踐能力(li)和(he)創新能力(li)的(de)培養。

理(li)工科類：物理(li)、化(hua)學、IT課(ke)程等(deng)；

商科管理類：商務管理學、數學、會計等；

人文(wen)科學：體育、美術等等；

文化藝術類：戲劇、體育、美術等。

在學(xue)(xue)習(xi)過程中，學(xue)(xue)校(xiao)會(hui)定(ding)期(qi)組(zu)織學(xue)(xue)生(sheng)赴澳大(da)(da)利亞墨爾(er)本黑利伯(bo)瑞學(xue)(xue)校(xiao)進行學(xue)(xue)術(shu)、體育(yu)和(he)文化等(deng)交流活動。讓中國學(xue)(xue)生(sheng)體驗澳大(da)(da)利亞高(gao)中生(sheng)活，到當地(di)大(da)(da)學(xue)(xue)參觀學(xue)(xue)習(xi)，使在校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)盡(jin)早(zao)了解國外大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活，提前(qian)適應國外生(sheng)活環境。

所獲榮譽

2015年(nian)12月(yue)，榮獲2015回(hui)響中國(guo)(guo)騰訊(xun)教(jiao)育年(nian)度總評(ping)榜“2015年(nian)度特(te)色(se)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育品(pin)牌”

2014年(nian)12月，榮獲2014回響中國(guo)騰訊(xun)網教育年(nian)度總(zong)評榜“2014年(nian)度最具(ju)特色國(guo)際(ji)教育品(pin)牌(pai)”

2014年1月，榮獲新京報“金粉(fen)筆——2013年度最具(ju)成長力品牌”的獎(jiang)項

2013年11月，榮獲網易教育首屆金舟獎國際(ji)高中魅力大賽(sai)“國際(ji)高中優(you)勝獎”

教學設施

黑利(li)伯瑞(rui)國(guo)際學校(xiao)雌鄰(lin)同(tong)城環狀公(gong)園(yuan)，道(dao)路綠(lv)地形成多元(yuan)化(hua)(hua)的(de)開放空間。內(nei)(nei)部設有大小不等的(de)公(gong)共、半公(gong)共空間，豐富了學生多姿多彩的(de)戶外活(huo)動。學校(xiao)內(nei)(nei)部設計完全按照總校(xiao)設計理念和布局來安排。校(xiao)園(yuan)于一片綠(lv)地之上(shang)，學校(xiao)教學區，生活(huo)區，運(yun)動區三大主區呈現出三角位置。校(xiao)園(yuan)于一片綠(lv)地之上(shang)，它將現代(dai)化(hua)(hua)建(jian)筑(zhu)與(yu)開闊綠(lv)野融為(wei)一體。黑利(li)伯瑞(rui)國(guo)際學校(xiao)與(yu)澳大利(li)亞本校(xiao)有所(suo)不同(tong)，既采用英國(guo)式(shi)學校(xiao)的(de)古老建(jian)筑(zhu)風格又與(yu)新派設計風格相(xiang)結(jie)合，分屬于不同(tong)歷(li)史年代(dai)的(de)不同(tong)建(jian)筑(zhu)流派。

學(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)區(qu)占(zhan)(zhan)地面(mian)積(ji)達(da)(da)4.6公(gong)頃，建筑面(mian)積(ji)約(yue)41300平(ping)方(fang)米(mi)(mi)。教(jiao)學(xue)樓(lou)以三層(ceng)(ceng)為主，局部(bu)兩(liang)層(ceng)(ceng)。較低(di)的樓(lou)層(ceng)(ceng)為學(xue)生(sheng)們提供了(le)較高的舒適度。學(xue)校(xiao)設有兩(liang)個(ge)餐(can)廳，位(wei)于校(xiao)園(yuan)中心地帶，方(fang)便了(le)學(xue)生(sheng)的就餐(can)。學(xue)校(xiao)運動區(qu)占(zhan)(zhan)地約(yue)1.5公(gong)頃，約(yue)達(da)(da)2500平(ping)方(fang)米(mi)(mi)，風雨(yu)操場臨(lin)近主入口。生(sheng)活區(qu)占(zhan)(zhan)地1.6公(gong)頃，建筑面(mian)積(ji)為25200平(ping)方(fang)米(mi)(mi)。

校園設施(shi)：體育(yu)館、實驗室、操(cao)場、籃球場、游(you)泳館、舞蹈室、休息(xi)室等。