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學校簡介

上海交(jiao)大(da)南(nan)洋附屬昆(kun)山(shan)學(xue)校創辦于(yu)2000年，是由上海交(jiao)通大(da)學(xue)教(jiao)育集(ji)團有限公司(si)自(zi)主投資組(zu)建的初、高中一貫制(zhi)(zhi)的全(quan)日制(zhi)(zhi)、寄宿制(zhi)(zhi)民辦學(xue)校。2004年4月設立經國家(jia)外(wai)專局批準的招(zhao)收外(wai)國留(liu)學(xue)生(sheng)的國際(ji)部。學(xue)校座落于(yu)昆(kun)山(shan)市(shi)陸(lu)家(jia)鎮，東眺國際(ji)大(da)都市(shi)——上海，西托國家(jia)衛生(sheng)城市(shi)——昆(kun)山(shan)市(shi)，面臨312國道，緊鄰吳淞(song)江，地理位置優越(yue)，交(jiao)通便利，環境幽雅，為求學(xue)讀書之(zhi)佳境。

學(xue)校秉承上海交(jiao)通大學(xue)醇(chun)厚(hou)的(de)教育傳統，以(yi)(yi)“勤、儉(jian)、敬、新”為校訓。在(zai)傳授知識(shi)與(yu)技(ji)能(neng)的(de)同時，更注重學(xue)生(sheng)的(de)人格養成教育，以(yi)(yi)培養自控自理能(neng)力、社會交(jiao)往能(neng)力、實踐(jian)動(dong)手能(neng)力和(he)創新能(neng)力為教育目標，使(shi)不同層次、不同類(lei)型的(de)學(xue)生(sheng)有(you)所(suo)學(xue)、有(you)所(suo)得、有(you)所(suo)提高(gao)、有(you)所(suo)發展，成人成才(cai)。

學(xue)校(xiao)占(zhan)地86畝，建筑面積(ji)31000余平方米，擁有(you)現(xian)代化的教(jiao)學(xue)設備、高(gao)標(biao)準的生(sheng)活設施、寬敞的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)場地；生(sheng)活區擁有(you)可供1200名學(xue)生(sheng)住宿(su)的公(gong)寓式(shi)宿(su)舍樓、1400名師生(sheng)用膳的餐廳(ting)、105套教(jiao)師公(gong)寓。

學(xue)校具(ju)有無法比(bi)擬的(de)依托著名高等學(xue)府——上海交(jiao)通大學(xue)的(de)辦(ban)學(xue)優勢(shi)。

辦學理念

辦學理念：盡(jin)(jin)(jin)可(ke)能多的(de)研究學(xue)生(sheng)、盡(jin)(jin)(jin)可(ke)能多的(de)要(yao)求學(xue)生(sheng)、盡(jin)(jin)(jin)可(ke)能多的(de)尊重學(xue)生(sheng)、盡(jin)(jin)(jin)可(ke)能多的(de)發展學(xue)生(sheng)。

培養目標：注(zhu)重實踐動(dong)手能力(li)、自理自控(kong)能力(li)、社會交往能力(li)、創(chuang)新能力(li)的培養，讓(rang)不同(tong)層次、不同(tong)類型的學(xue)生有(you)所學(xue)，有(you)所得、有(you)所提高、有(you)所發展、成人成材

評價標準：有(you)效(xiao)教育：形成良(liang)好的(de)班風、校風，學(xue)生形成健(jian)全的(de)人(ren)格(ge)和(he)(he)良(liang)好的(de)行為規范；有(you)效(xiao)教學(xue)：形成良(liang)好的(de)學(xue)風、教風，學(xue)生在(zai)認知方面的(de)能力和(he)(he)方法(fa)不斷(duan)提高和(he)(he)改進；有(you)效(xiao)管理(li)工(gong)作的(de)主動和(he)(he)到位，使管理(li)規范化、制度(du)化，向管理(li)要(yao)質(zhi)量、要(yao)效(xiao)益。

工作策略：認真(zhen)(zhen)研(yan)究(jiu)教(jiao)育對象，了解學生基礎、明(ming)確(que)培(pei)養進(jin)程(cheng)，認真(zhen)(zhen)研(yan)究(jiu)教(jiao)育環境(jing)，了解學校的(de)自身特點(dian)、社會及家庭(ting)的(de)要求，明(ming)確(que)培(pei)養方向(xiang)，認真(zhen)(zhen)研(yan)究(jiu)教(jiao)法(fa)和(he)教(jiao)材，了解知識體系，明(ming)確(que)培(pei)養措施，認真(zhen)(zhen)研(yan)究(jiu)教(jiao)綱和(he)高考試卷，了解評價體系，明(ming)確(que)培(pei)養標準。

教師(shi)觀：教師就是生產力，是學校發展的第一生產力；師為(wei)根，生為(wei)本，班主任工作是靈(ling)魂

干部觀：干部(bu)要有事業心(xin)、責任心(xin)、寬容心(xin)；具有大局觀(guan)(guan)前瞻(zhan)觀(guan)(guan)、判(pan)斷觀(guan)(guan)；處(chu)事原則性、靈活性、大局觀(guan)(guan)

辦學特色

1、學校(xiao)實(shi)施(shi)國家課(ke)程與校(xiao)本(ben)課(ke)程相結合(he)的(de)新型課(ke)程體系(xi)，重(zhong)視(shi)基礎(chu)學科的(de)教學及(ji)管(guan)理，為學生(sheng)打造扎實(shi)的(de)學業(ye)基礎(chu)。

2、實(shi)行小(xiao)班(ban)化教(jiao)(jiao)(jiao)學，在教(jiao)(jiao)(jiao)育過程中(zhong)實(shi)施(shi)個(ge)案分(fen)析(xi)，關注每一個(ge)學生(sheng)，使其得到長足的進步與發(fa)展(zhan)(zhan)。個(ge)體有差異，人(ren)人(ren)能發(fa)展(zhan)(zhan)——"小(xiao)班(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)學"使因材施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)成為可能，"個(ge)案分(fen)析(xi)"為個(ge)性發(fa)展(zhan)(zhan)提供依(yi)據，"分(fen)別要求"為個(ge)體進步確立方向(xiang)，"多方培養"使學生(sheng)進步成為現(xian)實(shi)。

3、強化英語教學，創(chuang)設口語交流(liu)環境，注重英語會話能(neng)力與交往(wang)能(neng)力的提高。

4、注重提高(gao)學(xue)生的藝(yi)術(shu)素質，配有經驗豐富(fu)的專職藝(yi)術(shu)教師，從高(gao)一開始就加強(qiang)對藝(yi)術(shu)特長生的培養，為(wei)學(xue)生創設更(geng)多的升學(xue)渠道和成才途徑。

5、實(shi)行準軍事化的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)管理，培養學(xue)生(sheng)(sheng)獨立的(de)(de)自(zi)理能力和(he)良好的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)習慣。同時(shi)，關心(xin)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)心(xin)理健康，由專職生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)教(jiao)師和(he)醫生(sheng)(sheng)負責(ze)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)管理，保(bao)證學(xue)生(sheng)(sheng)在校安(an)全。從早讀(du)到(dao)夜自(zi)修，教(jiao)師全部(bu)坐班，保(bao)證學(xue)生(sheng)(sheng)任何(he)時(shi)間有(you)疑問都可以找到(dao)教(jiao)師；

6、學校(xiao)設有國(guo)際部，在上海(hai)交大(da)七寶校(xiao)區開辦SAT&AP美(mei)國(guo)課(ke)程中心,校(xiao)內設上海(hai)交通大(da)學國(guo)際教(jiao)育學院(yuan)預科班、外(wai)籍生(sheng)高考強化(hua)班、外(wai)籍學生(sheng)漢語言學習班、韓國(guo)教(jiao)材基礎班。

7、學校現(xian)有國際班(ban)、上海班(ban)和昆山班(ban)，主要以藝術類為主。

8、學(xue)(xue)校(xiao)另設有交(jiao)大南洋宣懷中(zhong)復班(ban)(ban)（面(mian)向上海(hai)(hai)市(shi)區學(xue)(xue)生），以(yi)及高(gao)中(zhong)實驗班(ban)(ban)（面(mian)向上海(hai)(hai)市(shi)區學(xue)(xue)生）。