蘇州(zhou)市(shi)相城區望亭中(zhong)學(xue)創辦于1956年(nian)(nian)，其(qi)前(qian)身(shen)是吳縣(xian)望亭中(zhong)學(xue)，1968年(nian)(nian)增(zeng)設高(gao)中(zhong)部，成為一所全(quan)日制農村(cun)完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)。現(xian)為江(jiang)蘇省“二星級”普通(tong)高(gao)中(zhong)。
望亭(ting)中(zhong)學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)條件的高位(wei)跨(kua)越，成(cheng)功地適應(ying)了相城區教育布(bu)局的調整，滿足了學(xue)(xue)校事業發展的需求(qiu)，奠定了提升辦學(xue)(xue)品(pin)位(wei)的厚實基(ji)礎(chu)，更加增強了全體教職員工共(gong)圖發展再創輝煌的信心。
在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)定(ding)位(wei)明確后(hou)的多(duo)年辦學(xue)實(shi)踐(jian)中(zhong)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持“以人(ren)(ren)為(wei)本，教(jiao)學(xue)相長，人(ren)(ren)文校(xiao)(xiao)(xiao)園，和諧家園”的辦學(xue)理(li)念，著力抓(zhua)好三項工程建設：
1、名師工程。基于學校中青年教師為主體（尤其是青年教師比例較高）的現實，此項工程分兩步走：從“青藍工程”到“走向名師”。學(xue)校制(zhi)定了《望(wang)亭中學(xue)校本(ben)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)制(zhi)度》和《望(wang)亭中學(xue)校本(ben)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)培(pei)(pei)(pei)養(yang)計劃》，對新(xin)上崗的青年(nian)教師(shi)(shi)進行崗前(qian)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，積極推進“青藍(lan)工程”。迄今，“師(shi)(shi)徒(tu)結對”已達8屆，有2對師(shi)(shi)徒(tu)獲得“相城區優秀(xiu)師(shi)(shi)徒(tu)”稱號(hao)。學(xue)校為青年(nian)教師(shi)(shi)的成(cheng)長積極創造條件(jian)，舉辦課件(jian)制(zhi)作、網絡應用、普(pu)通話測試等多(duo)項專(zhuan)題(ti)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)；還以組織教師(shi)(shi)外出(chu)學(xue)習、請(qing)專(zhuan)家來校講(jiang)座等多(duo)種形式對教師(shi)(shi)進行培(pei)(pei)(pei)訓(xun)。
2、精品課(ke)(ke)(ke)堂(tang)工程(cheng)(cheng)。學(xue)(xue)(xue)校將打造(zao)精品課(ke)(ke)(ke)堂(tang)、提高45分鐘效益確定為永恒(heng)的(de)探索課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)。建(jian)立了各學(xue)(xue)(xue)科的(de)“會課(ke)(ke)(ke)”制度，開(kai)展評課(ke)(ke)(ke)選優(you)、展示觀摩(mo)、嘗(chang)試(shi)探究(jiu)、匯報(bao)研討等活動，打磨我們的(de)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)；還有計劃(hua)地組織(zhi)廣大(da)教(jiao)師對新(xin)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)標(biao)準(zhun)進行(xing)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、討論，加(jia)強(qiang)課(ke)(ke)(ke)改的(de)通識培(pei)訓或專題(ti)(ti)培(pei)訓，并制定了《望(wang)亭(ting)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)發展規劃(hua)與課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)開(kai)發更新(xin)實(shi)(shi)施方案》，定期對學(xue)(xue)(xue)校課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)執行(xing)情(qing)況、課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)實(shi)(shi)施中(zhong)的(de)問題(ti)(ti)進行(xing)分析、評估，改進教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理，不斷完(wan)善(shan)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。建(jian)立了實(shi)(shi)施新(xin)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、新(xin)課(ke)(ke)(ke)標(biao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理體系，出(chu)臺了新(xin)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)實(shi)(shi)施方案，制訂了《望(wang)亭(ting)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式方案》和《望(wang)亭(ting)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)“賞識教(jiao)育”實(shi)(shi)施方案》，努力構建(jian)民主和諧、學(xue)(xue)(xue)教(jiao)互(hu)動、靈活厚重的(de)新(xin)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)。
3、人(ren)文(wen)(wen)校園(yuan)工(gong)程。為使人(ren)文(wen)(wen)實踐能(neng)成為學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)課程行為，學(xue)(xue)(xue)(xue)校從四(si)個方面(mian)去(qu)形成規范：一是(shi)建“望(wang)亭(ting)地(di)(di)志(zhi)(zhi)博(bo)(bo)物館(guan)(guan)”，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)能(neng)真切感受(shou)鄉土文(wen)(wen)化(hua)，從而激(ji)勵(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加以采風(feng)為主的(de)研(yan)究性活(huo)動(dong)；二是(shi)辦好(hao)風(feng)華(hua)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)，下設(she)百草園(yuan)、拓荒、花(hua)季、雨竹、落英、星(xing)空等六個分社(she)，讓(rang)更(geng)多的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參與(yu)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)活(huo)動(dong)；三是(shi)建立一批以音、體、美等為發(fa)展特長的(de)風(feng)華(hua)興趣活(huo)動(dong)組；四(si)是(shi)強(qiang)化(hua)建設(she)高中部語(yu)文(wen)(wen)、英語(yu)、政治(zhi)、地(di)(di)理(li)(li)等特色學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校高中段的(de)地(di)(di)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)在區內和周(zhou)邊學(xue)(xue)(xue)(xue)校很有(you)影響(xiang)；高中部的(de)美術藝術教(jiao)育近年來成果明顯，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)熱情高漲且參與(yu)者呈上漲趨勢；我們的(de)風(feng)華(hua)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)歷史悠久(jiu)，工(gong)作(zuo)有(you)臺帳制度，且有(you)社(she)刊《風(feng)華(hua)》依托，迄今已出刊60期，文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)社(she)員(yuan)發(fa)表(biao)獲獎(jiang)作(zuo)品結集《野草》已有(you)二輯，對(dui)兄弟學(xue)(xue)(xue)(xue)校具有(you)輻(fu)射(she)作(zuo)用，去(qu)年被(bei)省教(jiao)育廳基(ji)教(jiao)處評為“江(jiang)蘇省優秀中學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)”；我們建有(you)蘇州大市罕(han)見(jian)的(de)“望(wang)亭(ting)地(di)(di)志(zhi)(zhi)博(bo)(bo)物館(guan)(guan)”，它在校本課程的(de)開發(fa)和利用方面(mian)有(you)獨特的(de)作(zuo)用。
望(wang)亭鎮位(wei)處相(xiang)(xiang)(xiang)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)西北(bei)部，悠(you)久的(de)(de)(de)歷史文化賦(fu)予學(xue)(xue)校(xiao)深厚的(de)(de)(de)文化底(di)蘊；望(wang)亭鎮現代工(gong)業發(fa)展與(yu)城(cheng)(cheng)市化進(jin)(jin)程(cheng)對學(xue)(xue)校(xiao)提出了(le)(le)新的(de)(de)(de)要求。盡管在(zai)(zai)五十多年(nian)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)，望(wang)亭中(zhong)學(xue)(xue)為中(zhong)國人民大(da)(da)學(xue)(xue)、南京(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)、蘇州大(da)(da)學(xue)(xue)等(deng)著名高(gao)等(deng)學(xue)(xue)府輸送了(le)(le)相(xiang)(xiang)(xiang)當(dang)數量的(de)(de)(de)學(xue)(xue)子，為國家和(he)(he)當(dang)地(di)(di)建設(she)輸送了(le)(le)大(da)(da)批優(you)秀的(de)(de)(de)人才(cai)，但在(zai)(zai)相(xiang)(xiang)(xiang)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)經濟的(de)(de)(de)迅速發(fa)展與(yu)城(cheng)(cheng)市社會事業的(de)(de)(de)快速推進(jin)(jin)和(he)(he)相(xiang)(xiang)(xiang)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)委“思(si)想大(da)(da)解放、經濟大(da)(da)跨越、民生大(da)(da)改善”戰略(lve)思(si)想實施進(jin)(jin)程(cheng)中(zhong)，望(wang)亭中(zhong)學(xue)(xue)理當(dang)在(zai)(zai)繼(ji)承優(you)良辦(ban)學(xue)(xue)傳統的(de)(de)(de)基礎上(shang)，有更高(gao)、更優(you)、更強的(de)(de)(de)追(zhui)求和(he)(he)突(tu)破，以便更好地(di)(di)服(fu)務相(xiang)(xiang)(xiang)城(cheng)(cheng)百(bai)姓，滿足(zu)相(xiang)(xiang)(xiang)城(cheng)(cheng)人民對優(you)質教(jiao)育資源的(de)(de)(de)需求。相(xiang)(xiang)(xiang)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)區(qu)(qu)(qu)委、區(qu)(qu)(qu)政府在(zai)(zai)教(jiao)育布(bu)局調整的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)，對望(wang)亭中(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)發(fa)展進(jin)(jin)行了(le)(le)反復深入(ru)的(de)(de)(de)專項論(lun)證，將望(wang)亭中(zhong)學(xue)(xue)定位(wei)在(zai)(zai)省“三星級”高(gao)中(zhong)乃至更高(gao)層面上(shang)。
區委(wei)、區政府的決策，極大地(di)鼓舞了(le)望(wang)亭中(zhong)學全體(ti)師生，全校上(shang)下信心(xin)百(bai)倍，鼓足干勁，矢志(zhi)讓歷經半個(ge)多世(shi)紀的老校煥發(fa)青春！望(wang)亭鎮黨委(wei)、政府更是緊(jin)緊(jin)把握(wo)住(zhu)這個(ge)百(bai)年(nian)難遇的歷史(shi)機遇，將學校創(chuang)建“三星(xing)級”高中(zhong)擺上(shang)了(le)政府工作的重(zhong)要議事(shi)日程，納入了(le)望(wang)亭鎮年(nian)度實事(shi)工程；望(wang)亭鎮社會(hui)各界都(dou)關(guan)注、支持中(zhong)學的“創(chuang)星(xing)”工作。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)占地面(mian)(mian)積86658平(ping)方(fang)米（130畝），校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍建筑(zhu)面(mian)(mian)積43900.08平(ping)方(fang)米，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)搶抓發展(zhan)機遇，以(yi)(yi)創(chuang)建江蘇(su)(su)省“三星級”高中(zhong)為目標(biao)，以(yi)(yi)提升辦學(xue)(xue)品(pin)位為追求，全力打(da)造“新望中(zhong)”品(pin)牌。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后獲得了“江蘇(su)(su)省未(wei)成年(nian)人科技創(chuang)新教(jiao)育先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“江蘇(su)(su)省優秀中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)文學(xue)(xue)社”、“蘇(su)(su)州市(shi)(shi)依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“蘇(su)(su)州市(shi)(shi)德育先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“蘇(su)(su)州市(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“蘇(su)(su)州市(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務公開先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“蘇(su)(su)州市(shi)(shi)基層工會模(mo)范教(jiao)工之(zhi)家”、“蘇(su)(su)州市(shi)(shi)五(wu)四紅(hong)旗團委”、“蘇(su)(su)州市(shi)(shi)關心下一代工作先(xian)進(jin)集體”、“蘇(su)(su)州市(shi)(shi)優秀青少年(nian)維(wei)權崗(gang)”、“相(xiang)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)文明(ming)單(dan)(dan)位”、“相(xiang)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)常規管理先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“相(xiang)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)德育先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“相(xiang)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)園林式單(dan)(dan)位”、“相(xiang)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)‘花城(cheng)(cheng)(cheng)建設’先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”、“相(xiang)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)平(ping)安創(chuang)建先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”、“相(xiang)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)優秀家長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等榮(rong)譽稱(cheng)號。
2003年開(kai)始，新(xin)望(wang)亭中(zhong)學首期工程(cheng)破土動(dong)工，望(wang)亭鎮政府首期投入(ru)建設(she)資(zi)金5500多萬元。新(xin)建學校恢弘(hong)大(da)氣，教學區(qu)(qu)、運動(dong)區(qu)(qu)、生活(huo)區(qu)(qu)布(bu)局合理；校園(yuan)綠(lv)化大(da)氣宜人，身(shen)處校園(yuan)，仿(fang)佛置(zhi)身(shen)于蘇州園(yuan)林一般。
成功創(chuang)建省“二(er)星(xing)級”高中(zhong)(zhong)后，學校又把近期(qi)辦學目(mu)標(biao)定(ding)位(wei)在(zai)省“三星(xing)級”高中(zhong)(zhong)上；全校上下，不敢(gan)懈(xie)怠，瞄準目(mu)標(biao)，埋頭苦(ku)干。望亭鎮政府再次(ci)投入建設(she)資金2500萬元，奔向“三星(xing)級”高中(zhong)(zhong)目(mu)標(biao)的(de)二(er)期(qi)工(gong)程(cheng)迅(xun)速上馬。其(qi)主要(yao)工(gong)程(cheng)有(you)(you)三項(xiang)：圖(tu)(tu)(tu)書(shu)綜合樓、風雨操場(chang)及高中(zhong)(zhong)部連廊。圖(tu)(tu)(tu)書(shu)綜合樓建筑(zhu)面積7661.4平(ping)方米(mi)，擁有(you)(you)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、學生(sheng)閱覽(lan)室(shi)、教(jiao)(jiao)工(gong)閱覽(lan)室(shi)、學生(sheng)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)；圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)藏書(shu)11.74萬冊，報刊雜志230種；還擁有(you)(you)588座位(wei)的(de)會議(yi)中(zhong)(zhong)心、大型多媒體合班教(jiao)(jiao)室(shi)、勞技教(jiao)(jiao)室(shi)、舞(wu)蹈形體教(jiao)(jiao)室(shi)、音樂教(jiao)(jiao)室(shi)、美術教(jiao)(jiao)室(shi)、網絡教(jiao)(jiao)室(shi)等(deng)。風雨操場(chang)建筑(zhu)面積1962.4平(ping)方米(mi)。
城市琴淑
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