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辦學理念

秉承“明德精業(ye)”的校(xiao)訓(xun)，堅(jian)持(chi)“走(zou)進(jin)生活，生命對話(hua)，和諧發展”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念(nian)，把“注重學(xue)(xue)(xue)校(xiao)內(nei)分涵(han)建設，提高學(xue)(xue)(xue)生綜合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)力，使傳統特(te)色項(xiang)目(mu)在全(quan)區(qu)(qu)，及至(zhi)全(quan)市產生示范效應”確定(ding)為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展目(mu)標，構建“以多元、綜合(he)(he)、體驗”為特(te)征的三類課程體系，提供(gong)適合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生全(quan)面發展的教育，讓每(mei)一個學(xue)(xue)(xue)生更(geng)好的學(xue)(xue)(xue)習與成長。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)于(yu)2009年評(ping)為長寧區(qu)(qu)實驗性(xing)示范性(xing)高中。

2009年12月(yue)學(xue)校正式(shi)(shi)更(geng)名為(wei)(wei)華東政法(fa)(fa)大學(xue)附屬中(zhong)學(xue)，依托高校，創新辦學(xue)模式(shi)(shi)，探索“學(xue)生(sheng)、學(xue)校、高校、家庭、社區”五位一(yi)體的(de)(de)管理模式(shi)(shi)與運(yun)作機制，推進學(xue)校民主開放的(de)(de)進程。聯大做強(qiang)，優化課程設置(zhi)，在(zai)全面(mian)育(yu)人的(de)(de)基礎(chu)(chu)上(shang)，整合三類課程，在(zai)學(xue)科(ke)滲(shen)透的(de)(de)基礎(chu)(chu)上(shang)，開發(fa)多形態(tai)的(de)(de)民主法(fa)(fa)治綜合課程，普及民主精神與法(fa)(fa)治意識，分層指導，鼓勵踐行，以“民主法(fa)(fa)治”主題軸課程開發(fa)建設為(wei)(wei)載體，特色(se)發(fa)展，使學(xue)生(sheng)逐步成為(wei)(wei)未來(lai)大都市的(de)(de)現代公民，為(wei)(wei)未來(lai)培養創新型人才打(da)下扎實(shi)的(de)(de)基礎(chu)(chu)。

在市級課(ke)(ke)(ke)題“優(you)化學(xue)(xue)(xue)程，提(ti)高中學(xue)(xue)(xue)生綜合(he)學(xue)(xue)(xue)力的實(shi)(shi)踐研究”的引(yin)領下(xia)，尊(zun)重教育規律，以學(xue)(xue)(xue)定(ding)教，改變課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教學(xue)(xue)(xue)模式，推(tui)進民主課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)建設(she)。以學(xue)(xue)(xue)程手冊、小(xiao)組合(he)作學(xue)(xue)(xue)習(xi)、開放作業等為抓手，促進師(shi)生教與學(xue)(xue)(xue)方(fang)式的轉變，實(shi)(shi)現師(shi)生之間、生生之間的民主、平等、合(he)作與對話，讓學(xue)(xue)(xue)生成為學(xue)(xue)(xue)習(xi)的主人、課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)的主人，切實(shi)(shi)落實(shi)(shi)科學(xue)(xue)(xue)治教，依法治教。

辦學成果

秉承“明德精業(ye)”的校(xiao)(xiao)訓，華政附(fu)中(zhong)人經過50多年的辛勤耕耘(yun)，先(xian)(xian)后(hou)榮獲了上(shang)海(hai)市(shi)和諧校(xiao)(xiao)園、2015屆全(quan)國布置作(zuo)(zuo)業(ye)百佳高(gao)中(zhong)、上(shang)海(hai)市(shi)愛國衛生先(xian)(xian)進(jin)單位、上(shang)海(hai)市(shi)健(jian)康單位先(xian)(xian)進(jin)集(ji)體、上(shang)海(hai)市(shi)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、區文明單位、區教(jiao)育系統(tong)先(xian)(xian)進(jin)黨支部、區行為規范示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、區教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、區科(ke)技教(jiao)育示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、區藝術教(jiao)育特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、區教(jiao)育科(ke)研工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進(jin)集(ji)體、區教(jiao)育信息化工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等稱號。