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學校加強(qiang)基礎型課程(cheng)建設提高(gao)教(jiao)學質量的(de)(de)同時，積極開設豐富多樣、有水(shui)準的(de)(de)藝(yi)術、科技(ji)、體育課程(cheng)，努力滿足學生全面個(ge)性發展的(de)(de)需(xu)求。

藝術類課程

1.《行(xing)進(jin)(jin)(jin)樂(le)(le)(le)隊》：引(yin)進(jin)(jin)(jin)國際課程(cheng)， 與DCI全球較大水平(ping)頂尖的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)進(jin)(jin)(jin)樂(le)(le)(le)隊組(zu)織亞太地(di)區官(guan)方合作伙(huo)伴(ban)萌符音(yin)樂(le)(le)(le)合作開設(she)。行(xing)進(jin)(jin)(jin)樂(le)(le)(le)隊集管樂(le)(le)(le)演(yan)(yan)奏與各種表(biao)(biao)演(yan)(yan)于一體(ti)，題材廣泛、形(xing)式(shi)(shi)靈活，極富動感(gan)和視聽沖擊力。行(xing)進(jin)(jin)(jin)樂(le)(le)(le)隊融入(ru)了(le)多種表(biao)(biao)演(yan)(yan)形(xing)式(shi)(shi), 在打擊樂(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上引(yin)入(ru)了(le)行(xing)進(jin)(jin)(jin)藝術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)多種表(biao)(biao)演(yan)(yan)形(xing)式(shi)(shi)，除在行(xing)進(jin)(jin)(jin)中的(de)(de)(de)(de)(de)打擊表(biao)(biao)演(yan)(yan)外， 還加入(ru)了(le)舞(wu)蹈、旗隊、聲樂(le)(le)(le)，甚至武術(shu)(shu)等多種表(biao)(biao)演(yan)(yan)形(xing)式(shi)(shi)，大大提高了(le)行(xing)進(jin)(jin)(jin)樂(le)(le)(le)隊的(de)(de)(de)(de)(de)觀賞性. 各種構(gou)思精巧、創(chuang)意鮮(xian)明的(de)(de)(de)(de)(de)圖形(xing)變換，呈現在觀眾面前的(de)(de)(de)(de)(de)是行(xing)云流水般的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)和氣勢磅礴的(de)(de)(de)(de)(de)動感(gan)圖畫，能在極大程(cheng)度上提高學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)水準和藝術(shu)(shu)修養。該課程(cheng)面向5、6、7三個年級有藝術(shu)(shu)愛(ai)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)開設(she)。

2.《拉丁(ding)舞(wu)(wu)》：主(zhu)要內容(rong)：使(shi)學生了解拉丁(ding)舞(wu)(wu)的(de)(de)起(qi)源、發展、種類、派別并教(jiao)授拉丁(ding)舞(wu)(wu)的(de)(de)基礎(chu)動作和(he)簡單舞(wu)(wu)蹈(dao)小組合。參加對象(xiang)：部分學生。執教(jiao)教(jiao)師(shi)：外聘(pin)專業老師(shi)。

3.《摩登舞》： 主(zhu)(zhu)要(yao)內容：學習摩登舞的主(zhu)(zhu)要(yao)動作(zuo)、集體和個人舞蹈學習。 參(can)加對(dui)象(xiang)：部分(fen)學生。執教老(lao)師(shi)：外聘上海市(shi)體育總會專業老(lao)師(shi)

4.《課(ke)本(ben)(ben)劇》：主要內容：學(xue)習舞臺表演的基本(ben)(ben)功，排練課(ke)本(ben)(ben)劇。參加對(dui)象：部分學(xue)生。執(zhi)教(jiao)老師：上戲外聘教(jiao)師。

5.《弟子規》：主(zhu)要內(nei)容：通(tong)過誦讀(du)《弟子規》，為學(xue)生(sheng)架設起學(xue)習與力(li)行(xing)的橋梁，讓學(xue)生(sheng)在誦讀(du)中學(xue)習中華文化，在誦讀(du)中傳承中華傳統美德，在誦讀(du)中實現(xian)好(hao)習慣的達成。參加對象：中低年級部分學(xue)生(sheng)。執教教師：本校(xiao)教師。

6.《兒童舞(wu)》：主要內容：舞(wu)蹈(dao)(dao)基本(ben)功訓練，節目編排，參(can)加(jia)舞(wu)蹈(dao)(dao)比(bi)賽(sai)。參(can)加(jia)對象：部分學(xue)生。執教老(lao)師：外聘(pin)專業(ye)舞(wu)蹈(dao)(dao)老(lao)師。

7.《民樂：竹笛、二胡、琵琶》：主(zhu)要內容：學習樂器的基本演奏方法。參加(jia)對象：基礎班：一年級每個班一個項(xiang)目 提高班：部分學生。執教教師：外(wai)聘專(zhuan)業教師。

8.《揚琴》：主要內容：學習樂器(qi)的基本(ben)演奏方(fang)法。參加對象：部分學生(sheng)。執(zhi)教教師：外聘專業(ye)教師。

科技類課程

1.《元(yuan)智(zhi)課(ke)程》：臺灣元(yuan)智(zhi)大學(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育研(yan)究中(zhong)(zhong)心開發的(de)(de)(de)一項科(ke)技課(ke)程。該課(ke)程秉承“科(ke)學(xue)(xue)(xue)好好玩，好好玩科(ke)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)宗旨(zhi)，內(nei)容涵(han)蓋了(le)物理(li)、機械、地球科(ke)學(xue)(xue)(xue)、生物、化學(xue)(xue)(xue)、航(hang)模(mo)、船模(mo)及車模(mo)等(deng)八(ba)個學(xue)(xue)(xue)科(ke)和科(ke)學(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)。每周課(ke)程中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)內(nei)容，均設(she)計了(le)動(dong)手做的(de)(de)(de)教(jiao)材及科(ke)學(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)，其目的(de)(de)(de)是讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生透過有趣的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)實驗(yan)設(she)計和小組創(chuang)意活(huo)動(dong)，培養自己對科(ke)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)興趣及獨(du)立創(chuang)意思(si)考能(neng)力，活(huo)用科(ke)學(xue)(xue)(xue)原理(li)、體(ti)驗(yan)科(ke)學(xue)(xue)(xue)樂趣。該課(ke)程面向全體(ti)小學(xue)(xue)(xue)3、4年級開設(she)。

2.《車(che)(che)船模(mo)》：主要內容：四驅車(che)(che)的構(gou)造(zao)、輪轂(gu)和輪胎的性(xing)能和選擇、四驅車(che)(che)電池的選購與充電、四驅車(che)(che)工作原理(li)及(ji)其制(zhi)作過程以(yi)及(ji)四驅車(che)(che)的調試等。參加對(dui)象(xiang)：四年級部分(fen)學生。執教教師：本校教師。

3.《機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)》：主(zhu)要內容：了解機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)的(de)誕生與(yu)發展歷史；了解能(neng)力風暴(bao)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)WER的(de)開(kai)發軟(ruan)件(jian)與(yu)流程(cheng)(cheng)圖并熟悉模(mo)塊(kuai)的(de)操作。掌握(wo)紅外測障模(mo)塊(kuai)的(de)使用(yong)、使用(yong)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)自檢程(cheng)(cheng)序(xu)、并使用(yong)WER開(kai)發軟(ruan)件(jian)使機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)做(zuo)更多的(de)動作。參加(jia)對象：四、五年級部分學生。執教(jiao)教(jiao)師(shi)(shi)：本(ben)校教(jiao)師(shi)(shi)。

4.《科(ke)學(xue)小(xiao)實驗》：主(zhu)要內容：通過一(yi)些簡單的科(ke)學(xue)小(xiao)實驗讓學(xue)生(sheng)初(chu)步感知生(sheng)活(huo)中常見的三(san)種物理現象(xiang)：靜電、液體(ti)表面張力(li)(li)和氣體(ti)壓力(li)(li)。并能運用這三(san)種物理知識解(jie)釋生(sheng)活(huo)中的疑問。參加(jia)對象(xiang)：五(wu)年(nian)級部分學(xue)生(sheng)。執教(jiao)教(jiao)師：本校教(jiao)師。

5.《科學(xue)實驗課(ke)程》：主要內容：通過動(dong)手做科學(xue)實驗，互動(dong)交流的過程，激發學(xue)生對科學(xue)事物(wu)的興趣。參加對象：五年級全體學(xue)生。執教教師(shi)：外聘專(zhuan)業教師(shi)。

體育類課程

學(xue)(xue)校是體育(yu)特(te)色(se)學(xue)(xue)校。跆(tai)拳(quan)道為上海(hai)市二(er)線運(yun)動(dong)隊學(xue)(xue)校項(xiang)目；跆(tai)拳(quan)道、舉重、拳(quan)擊(ji)、籃球已經命名上海(hai)市體育(yu)傳統項(xiang)目學(xue)(xue)校。

1.歡樂(le)跳踢拍:主要(yao)內容：在體育課和體鍛課的(de)(de)基(ji)礎(chu)上進(jin)一步推進(jin)學(xue)校傳統跳踢項目，促進(jin)陽光體育活動，培(pei)養學(xue)生(sheng)的(de)(de)體育意識，掌握(wo)科(ke)學(xue)鍛煉身(shen)體的(de)(de)知(zhi)識和方法，養成自覺鍛煉身(shen)體的(de)(de)習慣，讓(rang)學(xue)生(sheng)安全健康快樂(le)成長。參加對象：三年級(ji)部分(fen)學(xue)生(sheng)。執(zhi)教教師:本校教師。

2.足(zu)球(qiu)：足(zu)球(qiu)為區(qu)足(zu)球(qiu)聯盟項目(mu)；主要(yao)內容：一至五(wu)年(nian)級足(zu)球(qiu)隊訓練(lian)(lian)。參加對象：各年(nian)級足(zu)球(qiu)隊員。執教(jiao)教(jiao)師：區(qu)足(zu)校專(zhuan)業教(jiao)練(lian)(lian)。

3.將(jiang)棋(qi)(qi)：主(zhu)要(yao)內容：將(jiang)棋(qi)(qi)的起源(yuan)、規則，學會走(zou)將(jiang)棋(qi)(qi)，組織參加各類比賽(sai)。參加對象：部(bu)分學生。執教(jiao)教(jiao)師(shi)：外聘專業教(jiao)師(shi)。