上海民辦包玉剛實驗學校（以下簡稱“包玉剛實驗學校”）的創辦人包陪慶教授、譚茀蕓女士和蘇文駿先生志在將世界先進教育引介到中國，創辦一所世界級的優秀學校。包玉剛實驗學校接受中(zhong)外籍學生(sheng)，位于(yu)上海，為非營(ying)利性質(zhi)，所(suo)得(de)收入(ru)全部投(tou)入(ru)學校的發展。包玉(yu)剛實驗學校的優勢是(shi)雙語教育、全人教育、國際課程。
小學部位于上海市中心的長寧區武定西路，為走讀制，中學部位于上海市長寧區虹橋路。高中部位于上海近郊的松江區三新北路，提供英美模式的寄宿教育（亦可走讀）。9年級開設IGCSE課程。中學部已獲得國際文憑組織（IBO）授權，并于2015年8月，開設首次為期兩年的國際文憑大學預科課程。2018年京領國際(ji)學校排名(ming)39。
小學（1-5年(nian)級） 課程(cheng)，是(shi)以上海市二期課改課標為基礎，結合其它(ta)主要國(guo)際課程(cheng)的(de)(de)元素、資源和(he)施教(jiao)策(ce)略，由(you)中(zhong)外教(jiao)育顧問、專家(jia)精心設(she)計而成(cheng)的(de)(de)優(you)質課程(cheng)。
獨特的(de)雙語(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)是包校課(ke)程(cheng)(cheng)的(de)重要(yao)特色。我(wo)們是世界上為(wei)數不多的(de)幾所將中(zhong)(zhong)外籍學(xue)(xue)(xue)生混合編班，中(zhong)(zhong)英文同堂授課(ke)的(de)學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)生不僅學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)英文兩(liang)種語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)，更能(neng)做(zuo)到中(zhong)(zhong)西互學(xue)(xue)(xue)、文化交流。另外，中(zhong)(zhong)英文作為(wei)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)在藝術、音樂(le)、體(ti)育和計算機課(ke)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)有充(chong)分運用(yong)和體(ti)現(xian)，確保沉浸式(shi)語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)與具體(ti)課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)自然融合。此(ci)外，一(yi)些(xie)科(ke)目采取(qu)雙語(yu)(yu)(yu)(yu)授課(ke)以(yi)確保學(xue)(xue)(xue)生用(yong)兩(liang)種語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)理(li)解相關學(xue)(xue)(xue)科(ke)技能(neng)和概念。盡(jin)管每年各(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)雙語(yu)(yu)(yu)(yu)程(cheng)(cheng)度不盡(jin)相同，隨(sui)著(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)深入(ru)(ru)，學(xue)(xue)(xue)生可以(yi)逐漸融入(ru)(ru)雙語(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)。
包校(xiao)(xiao)定期舉(ju)行(xing)單元測(ce)驗和期中、期末考試檢測(ce)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課業進展情況。從3年級開始，全體學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)需參(can)加國際學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)測(ce)試即(ji)全英語(yu)數學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)測(ce)試，測(ce)試為我們(men)就閱(yue)讀、寫(xie)作(zuo)和數學(xue)(xue)(xue)方面與世界各地(di)國際學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)相比(bi)(bi)較提供了對比(bi)(bi)標準和衡量依據。該評(ping)估測(ce)試是以英語(yu)進行(xing)的。
我們為(wei)學生(sheng)提(ti)供綜合平衡的課程項目，以幫助(zhu)每(mei)個孩子充(chong)分發展自己的潛能。通(tong)過實施品(pin)格(ge)教育計劃和推出一(yi)系(xi)列常規的體育和藝術活動，發展全人教育體系(xi)，關注學生(sheng)品(pin)格(ge)教育，培養學生(sheng)具備對社會其(qi)他(ta)成(cheng)員的尊重、責(ze)任感(gan)和服務意識。
學生畢業頒發上海(hai)市小學畢業證書。
包玉剛實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校八(ba)年級及(ji)以(yi)上(shang)提(ti)供寄宿(su)和(he)走讀教育，男女同(tong)校同(tong)宿(su)，有6至(zhi)12年級，位于上(shang)海(hai)歷史悠久的松江區(qu)，坐落(luo)于環(huan)(huan)境(jing)優美寧(ning)靜的泰晤(wu)士小鎮。我們(men)提(ti)供優質嚴謹(jin)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術課程，旨(zhi)在(zai)(zai)培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進入世界(jie)優秀大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)深(shen)造(zao)。包校中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部以(yi)英(ying)美寄宿(su)制教育模式為藍本，致力(li)于為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)打(da)造(zao)一個豐富(fu)多彩、富(fu)于支持的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習環(huan)(huan)境(jing)，讓教育超(chao)越課堂(tang)，幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)豐富(fu)的校園活(huo)動中(zhong)砥礪品格、培(pei)養(yang)領導(dao)技能(neng)，迎接21世紀(ji)的各種(zhong)挑戰(zhan)。
六到八年級的(de)(de)(de)“上(shang)海課(ke)程(cheng)(cheng)修改版配合(he)國際教學(xue)(xue)方式”課(ke)程(cheng)(cheng)，是以上(shang)海課(ke)程(cheng)(cheng)為基礎，結(jie)合(he)英(ying)國國家課(ke)程(cheng)(cheng)。該課(ke)程(cheng)(cheng)緊(jin)密結(jie)合(he)并(bing)運用中(zhong)國課(ke)程(cheng)(cheng)和(he)(he)國際課(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)標準(zhun)與(yu)實(shi)踐，廣泛地推(tui)廣中(zhong)文(wen)(wen)和(he)(he)英(ying)文(wen)(wen)在學(xue)(xue)校生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)使用，讓學(xue)(xue)生(sheng)了解自(zi)己母語的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化并(bing)為其精華之處(chu)感(gan)到自(zi)豪，同(tong)時也(ye)樂(le)(le)意接納其他(ta)國家優秀的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化。學(xue)(xue)生(sheng)將(jiang)在這(zhe)三年中(zhong)學(xue)(xue)習九(jiu)門(men)課(ke)程(cheng)(cheng)，它們分(fen)別是中(zhong)文(wen)(wen)、英(ying)文(wen)(wen)、數(shu)學(xue)(xue)、人文(wen)(wen)（包含歷(li)史(shi)和(he)(he)地理(li)）、科(ke)學(xue)(xue)（包含生(sheng)物(wu)、物(wu)理(li)和(he)(he)化學(xue)(xue)）、音(yin)樂(le)(le)、藝術(shu)(shu)、體育和(he)(he)信息技術(shu)(shu)。藝術(shu)(shu)、音(yin)樂(le)(le)、計(ji)算機(ji)和(he)(he)體育學(xue)(xue)科(ke)將(jiang)以全英(ying)文(wen)(wen)授(shou)(shou)課(ke)；數(shu)學(xue)(xue)、科(ke)學(xue)(xue)和(he)(he)人文(wen)(wen)則以雙語授(shou)(shou)課(ke)。
中國大陸籍學生要(yao)求參加包玉(yu)剛實驗高中入學考(kao)試(shi)（直(zhi)升考(kao)），以(yi)此(ci)獲得初中文憑。英文和(he)數(shu)學的學科能力評(ping)估，學生還(huan)需參加國際(ji)(ji)學校評(ping)估，此(ci)項考(kao)試(shi)采用國際(ji)(ji)學校評(ping)估基準，測試(shi)學生的閱讀和(he)寫(xie)作(zuo)能力，以(yi)及數(shu)學技能。
學(xue)(xue)生將(jiang)(jiang)在(zai)九至十(shi)年級期間學(xue)(xue)習國(guo)(guo)際中(zhong)(zhong)等(deng)教育證書課(ke)(ke)程(cheng)（IGCSE），該(gai)課(ke)(ke)程(cheng)是由(you)劍橋國(guo)(guo)際考試委員會(hui)授(shou)權(quan)，并在(zai)超過110個國(guo)(guo)家里使用的(de)廣泛的(de)國(guo)(guo)際課(ke)(ke)程(cheng)。從九年級開始，大約85%的(de)授(shou)課(ke)(ke)語言將(jiang)(jiang)為英(ying)語。在(zai)IGCSE課(ke)(ke)程(cheng)階段(duan)，學(xue)(xue)生將(jiang)(jiang)學(xue)(xue)習五門必修課(ke)(ke)與(yu)一門選修課(ke)(ke)。必修課(ke)(ke)包括英(ying)文、中(zhong)(zhong)文、科(ke)學(xue)(xue)、數學(xue)(xue)和歷史。選修課(ke)(ke)包括音樂、電(dian)腦(nao)科(ke)學(xue)(xue)、戲劇、藝術與(yu)設計、社會(hui)學(xue)(xue)。
學(xue)生(sheng)將在十(shi)年級學(xue)年末參加(jia)由劍(jian)橋國(guo)際考試委(wei)員(yuan)會組織的考試并獲得相應的學(xue)科證書。
十一、十二年(nian)級，包校為學生開(kai)設(she)國(guo)際(ji)文憑(ping)課(ke)程（IBDP）， 該課(ke)程在世(shi)(shi)界(jie)(jie)140個國(guo)家中被廣泛采用(yong)，并得(de)到世(shi)(shi)界(jie)(jie)眾(zhong)多大(da)學的(de)認可。
仁 Compassion
義 Integrity
平 Balance
發展全人教育
傳承中華文化
拓展國際視野
學校全心致力于
培養孩子熱(re)愛學(xue)習
教授孩子(zi)流暢(chang)的(de)中英文
鼓(gu)勵孩子獨立(li)分析
激發孩子(zi)創新聯想力
播種對社會的(de)責任(ren)心
增強孩子的(de)領導力和團隊精神
發展全人教育是包(bao)玉剛實(shi)驗學校辦學宗旨的重要部分。
包校注重孩子人生的(de)完整發展，不(bu)光(guang)是學業優秀(xiu)，同時也追求(qiu)學生在人格(ge)(ge)上、心理上、體格(ge)(ge)上的(de)均(jun)衡(heng)發展，以(yi)及道(dao)德、價值(zhi)觀的(de)優秀(xiu)。得(de)到(dao)全面和充分的(de)發展的(de)孩子，才(cai)能面對學業和人生的(de)挑戰，以(yi)積極的(de)態度迎接挫折(zhe)和阻礙，做出正確的(de)選擇，更愿意(yi)為(wei)社會和公眾服務。
哈佛、耶魯、牛津等世(shi)界知(zhi)名一流大學也將學生是否在各(ge)方面完整發展，作為其考察、錄取新(xin)生的重(zhong)要標準。
2006年8月(yue)，創辦(ban)人經過多(duo)方考察和研究，決定在中(zhong)國創辦(ban)包玉剛實驗學校。
2007年9月(yue)，包(bao)玉剛(gang)實(shi)驗學校小學部正式開學。首批(pi)招收1-3年級5個班(ban)級將近100名學生。
2007年11月，包玉剛(gang)實驗(yan)學(xue)(xue)校舉(ju)行落成典禮。全(quan)校師生(sheng)、學(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)、創(chuang)辦人、來自香港(gang)、上海、浙(zhe)江(jiang)、北京的各級領導參加了盛(sheng)會。
2009年5月(yue)，全國(guo)人大常委會副委員長(chang)嚴雋琪(qi)百忙(mang)中親(qin)臨包校視察賜(si)教。
2010年10月，小學部遷入新校區，位于上海市長寧區武定西路。
2011年10月(yue)，包校中(zhong)學部松江(jiang)校區正式啟用。
2012年10月，包校(xiao)成(cheng)功(gong)舉辦(ban)建校(xiao)5周年慶典。
2018年虹橋校區正式投入(ru)使用。
給生活一把琴 
