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包玉剛實驗學校
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上海民辦包玉剛實驗學校(以下簡稱包校)是一所開創性而具有國際視野的中國學校。學校成立于2007年,是一所非營利的雙語學校,由包氏家族為紀念愛國愛鄉的企業家、政治家、慈善家,已故船王包玉剛爵士而創建。學校提供小學一年級至高中十二年制的學歷教育,融合了中國及國際先進的課程元素。1-8年級采用上海課程,9-12年級采用劍橋IGCSE、國際IBDP課程,以及中國文化課程。包校提供創新的雙向沉浸式雙語教育,倡導全人教育,致力于學生在智力、情感、體魄、社會等各方面的全面發展,培養學生成為熱心、有責任心的21世紀世界公民。
  • 院校隸屬: 上海市
  • 創建時間: 2007年
  • 學校校訓: 發(fa)展全人教育,拓展國際(ji)視野
  • 學校地址: 上海市長(chang)寧(ning)區虹橋路2206號
  • 學校官網:
  • 英文校名: YK Pao School
詳細介紹(shao) PROFILE +

學校簡介

上海民辦包玉剛實驗學校(以下簡稱“包玉剛實驗學校”)的創辦人包陪慶教授、譚茀蕓女士和蘇文駿先生志在將世界先進教育引介到中國,創辦一所世界級的優秀學校。包玉剛實(shi)驗學(xue)校接受(shou)中外籍學(xue)生(sheng),位于上海(hai),為(wei)非(fei)營利(li)性質,所得(de)收入(ru)全部投(tou)入(ru)學(xue)校的(de)發展。包玉剛實(shi)驗學校的(de)優勢是雙語教育(yu)、全人教育(yu)、國際(ji)課程。

小學部位于上海市中心的長寧區武定西路,為走讀制,中學部位于上海市長寧區虹橋路。高中部位于上海近郊的松江區三新北路,提供英美模式的寄宿教育(亦可走讀)。9年級開設IGCSE課程。中學部已獲得國際文憑組織(IBO)授權,并于2015年8月,開設首次為期兩年的國際文憑大學預科課程。2018年京領國際學校排名(ming)39。

小學部

小學(1-5年級) 課(ke)(ke)程(cheng),是以上海市二期課(ke)(ke)改課(ke)(ke)標為基礎,結合(he)其它主要國際課(ke)(ke)程(cheng)的(de)元素、資源和施教策略,由中外教育(yu)顧問、專家精心設計(ji)而成的(de)優質(zhi)課(ke)(ke)程(cheng)。

獨特的(de)(de)雙(shuang)語學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)環境是包校課(ke)程(cheng)的(de)(de)重要特色。我們是世界上為數不多的(de)(de)幾所將中(zhong)(zhong)外籍(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生混(hun)合(he)編班(ban),中(zhong)(zhong)英文同堂授(shou)(shou)課(ke)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)(xue)生不僅學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)英文兩(liang)種(zhong)語言(yan),更能做到中(zhong)(zhong)西互(hu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、文化交(jiao)流。另(ling)外,中(zhong)(zhong)英文作為教學(xue)(xue)(xue)(xue)語言(yan)在藝術、音(yin)樂、體(ti)(ti)育和(he)計算機(ji)課(ke)程(cheng)中(zhong)(zhong)有充分運用和(he)體(ti)(ti)現,確保沉(chen)浸(jin)式語言(yan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)與具體(ti)(ti)課(ke)程(cheng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)自(zi)然融合(he)。此外,一些科(ke)(ke)(ke)目采取雙(shuang)語授(shou)(shou)課(ke)以(yi)確保學(xue)(xue)(xue)(xue)生用兩(liang)種(zhong)語言(yan)理解相(xiang)關學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)技(ji)能和(he)概念。盡管(guan)每年各學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)雙(shuang)語程(cheng)度不盡相(xiang)同,隨著學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)深入,學(xue)(xue)(xue)(xue)生可(ke)以(yi)逐漸融入雙(shuang)語學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)環境。

包校(xiao)(xiao)定期(qi)舉(ju)行(xing)單元測驗和(he)期(qi)中、期(qi)末(mo)考(kao)試(shi)檢測學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)課業進展情況。從3年(nian)級開始,全(quan)體(ti)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)需參(can)加國(guo)際學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)測試(shi)即全(quan)英語(yu)數(shu)(shu)學(xue)(xue)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)測試(shi),測試(shi)為我們就閱讀(du)、寫作(zuo)和(he)數(shu)(shu)學(xue)(xue)方(fang)面與世(shi)界各地國(guo)際學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)相比(bi)較提供了對比(bi)標準和(he)衡量依據。該評估(gu)測試(shi)是以英語(yu)進行(xing)的。

我們(men)為學(xue)生提(ti)供綜(zong)合平(ping)衡(heng)的(de)(de)課程(cheng)項(xiang)目,以幫助每個孩(hai)子充(chong)分發展(zhan)自己的(de)(de)潛(qian)能。通過實施品格(ge)教育(yu)計(ji)劃和推(tui)出一系列常規(gui)的(de)(de)體育(yu)和藝術(shu)活(huo)動,發展(zhan)全人教育(yu)體系,關注學(xue)生品格(ge)教育(yu),培養學(xue)生具備對社會其他成員的(de)(de)尊重、責任感和服務意(yi)識。

學(xue)(xue)生(sheng)畢(bi)業頒發上海市(shi)小(xiao)學(xue)(xue)畢(bi)業證書。

中學部

包玉剛實驗學(xue)校(xiao)(xiao)八年級(ji)及(ji)以上提供寄宿(su)和走讀教育(yu)(yu),男女同校(xiao)(xiao)同宿(su),有(you)6至12年級(ji),位于(yu)上海歷(li)史悠(you)久的(de)松(song)江區,坐落于(yu)環(huan)境優美寧靜的(de)泰(tai)晤士小(xiao)鎮。我們提供優質嚴謹的(de)學(xue)術課程,旨在培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)進入世界優秀大學(xue)深造(zao)。包校(xiao)(xiao)中學(xue)部以英(ying)美寄宿(su)制教育(yu)(yu)模式(shi)為藍本,致力(li)于(yu)為學(xue)生(sheng)打造(zao)一(yi)個(ge)豐富多彩、富于(yu)支持的(de)學(xue)習環(huan)境,讓(rang)教育(yu)(yu)超越課堂,幫助學(xue)生(sheng)在豐富的(de)校(xiao)(xiao)園活動中砥(di)礪品格、培(pei)養(yang)領導(dao)技(ji)能,迎接21世紀的(de)各種挑戰。

六到八年(nian)級的“上海課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)修改版配(pei)合國(guo)際教學(xue)(xue)方式”課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng),是以上海課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)為基礎,結(jie)(jie)合英(ying)(ying)國(guo)國(guo)家課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。該課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)緊密結(jie)(jie)合并運(yun)用(yong)中國(guo)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)和(he)國(guo)際課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的標準與(yu)實踐(jian),廣泛(fan)地(di)推(tui)廣中文(wen)(wen)和(he)英(ying)(ying)文(wen)(wen)在學(xue)(xue)校生(sheng)活中的使用(yong),讓學(xue)(xue)生(sheng)了解自己母語的文(wen)(wen)化并為其精華之處感到自豪,同時也樂意接納其他國(guo)家優秀的文(wen)(wen)化。學(xue)(xue)生(sheng)將(jiang)在這三年(nian)中學(xue)(xue)習九門課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng),它們分別是中文(wen)(wen)、英(ying)(ying)文(wen)(wen)、數學(xue)(xue)、人文(wen)(wen)(包(bao)含歷史和(he)地(di)理)、科學(xue)(xue)(包(bao)含生(sheng)物、物理和(he)化學(xue)(xue))、音樂、藝術、體(ti)育和(he)信息技術。藝術、音樂、計算機和(he)體(ti)育學(xue)(xue)科將(jiang)以全英(ying)(ying)文(wen)(wen)授課(ke)(ke)(ke)(ke);數學(xue)(xue)、科學(xue)(xue)和(he)人文(wen)(wen)則以雙(shuang)語授課(ke)(ke)(ke)(ke)。

中國(guo)大陸籍學生(sheng)要求參(can)加包玉(yu)剛實驗(yan)高中入學考試(直升考),以(yi)此獲得初中文(wen)憑(ping)。英文(wen)和數(shu)學的學科能力評估(gu),學生(sheng)還需參(can)加國(guo)際學校(xiao)(xiao)評估(gu),此項(xiang)考試采(cai)用國(guo)際學校(xiao)(xiao)評估(gu)基準(zhun),測(ce)試學生(sheng)的閱(yue)讀和寫作能力,以(yi)及(ji)數(shu)學技能。

高中部

學(xue)生(sheng)(sheng)將(jiang)在(zai)九至十(shi)年級(ji)期間學(xue)習國(guo)際中等教育證書課(ke)程(cheng)(cheng)(IGCSE),該(gai)課(ke)程(cheng)(cheng)是由劍橋國(guo)際考試委員會授權,并(bing)在(zai)超過(guo)110個國(guo)家里使用的廣泛的國(guo)際課(ke)程(cheng)(cheng)。從九年級(ji)開始,大(da)約85%的授課(ke)語(yu)言將(jiang)為英語(yu)。在(zai)IGCSE課(ke)程(cheng)(cheng)階段,學(xue)生(sheng)(sheng)將(jiang)學(xue)習五門必修(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)與(yu)一門選修(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)。必修(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)包括英文(wen)、中文(wen)、科學(xue)、數學(xue)和歷(li)史。選修(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)包括音(yin)樂(le)、電腦科學(xue)、戲(xi)劇、藝術與(yu)設(she)計、社會學(xue)。

學(xue)生將(jiang)在(zai)十年(nian)(nian)級(ji)學(xue)年(nian)(nian)末(mo)參加由劍(jian)橋國際考試(shi)委員會(hui)組(zu)織的(de)考試(shi)并獲(huo)得相應的(de)學(xue)科證(zheng)書。

十(shi)一(yi)、十(shi)二(er)年級,包(bao)校為學生開設(she)國際文憑課程(IBDP), 該課程在世界(jie)140個國家中被廣泛采(cai)用,并得到世界(jie)眾多(duo)大學的認可。

辦學理念

價值觀

仁(ren) Compassion

義 Integrity

平(ping) Balance

使命

發展全人教育

傳承中華文化

拓展國際視野

宗旨

學校全心致力于

培養孩(hai)子熱愛(ai)學(xue)習

教(jiao)授孩子(zi)流暢的中英文

鼓勵(li)孩子(zi)獨(du)立分析

激發孩子創(chuang)新聯(lian)想力

播種對社會的(de)責任心

增(zeng)強孩子的領(ling)導力(li)和團(tuan)隊精神(shen)

全人教育

發展全人教育是包玉剛(gang)實驗學校辦(ban)學宗旨(zhi)的重要部分。

包校(xiao)注重孩子人生(sheng)的(de)(de)(de)完整發(fa)展,不光(guang)是學(xue)業(ye)優秀,同時也追求(qiu)學(xue)生(sheng)在人格上、心理上、體(ti)格上的(de)(de)(de)均(jun)衡發(fa)展,以及(ji)道(dao)德(de)、價值(zhi)觀的(de)(de)(de)優秀。得(de)到全面和(he)充分(fen)的(de)(de)(de)發(fa)展的(de)(de)(de)孩子,才能(neng)面對學(xue)業(ye)和(he)人生(sheng)的(de)(de)(de)挑戰(zhan),以積極(ji)的(de)(de)(de)態度(du)迎接(jie)挫折和(he)阻礙,做出正確(que)的(de)(de)(de)選擇,更愿意(yi)為(wei)社(she)會和(he)公(gong)眾(zhong)服務。

哈佛、耶魯、牛津(jin)等世界(jie)知名一(yi)流大(da)學也將(jiang)學生(sheng)是否在各方面完整(zheng)發展,作(zuo)為其考察、錄(lu)取新生(sheng)的重要標準。

歷史沿革

2006年8月(yue),創辦(ban)人經過多方(fang)考(kao)察和研究(jiu),決(jue)定在中(zhong)國(guo)創辦(ban)包玉剛實驗(yan)學校。

2007年(nian)9月,包玉(yu)剛(gang)實驗學(xue)校小學(xue)部正式(shi)開學(xue)。首批招收1-3年(nian)級5個班(ban)級將近(jin)100名學(xue)生。

2007年11月,包玉剛實驗學校舉(ju)行落成典禮(li)。全(quan)校師生(sheng)、學生(sheng)家(jia)長(chang)、創辦人、來(lai)自香港、上(shang)海、浙江、北京的各級領導參加了盛會(hui)。

2009年5月,全(quan)國(guo)人大(da)常委會副委員長(chang)嚴雋琪百忙中親臨包校視察賜教。

2010年10月(yue),小學部遷入新校區,位于上海市長(chang)寧區武定(ding)西(xi)路(lu)。

2011年10月(yue),包(bao)校中學(xue)部松江校區正式啟(qi)用。

2012年(nian)10月,包校(xiao)成功舉(ju)辦(ban)建校(xiao)5周(zhou)年(nian)慶典。

2018年虹橋(qiao)校區正式投入使用。

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