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學校簡介

山東(dong)省(sheng)膠(jiao)州(zhou)市(shi)實驗中學(xue)誕生于歷史悠(you)久、人杰地靈之(zhi)膠(jiao)州(zhou)灣畔。它位于膠(jiao)州(zhou)市(shi)市(shi)區中心，是一(yi)所(suo)環境優美、教學(xue)設(she)施(shi)先進、師資力量(liang)雄厚、教育(yu)科(ke)研先進、管理科(ke)學(xue)、教學(xue)理念超前的現代化(hua)市(shi)屬(shu)國(guo)有重點高中。

辦學理念

學(xue)(xue)校確立 “讓(rang)每(mei)個學(xue)(xue)生都對未來充滿希望”之教育(yu)理念，以培養“有骨氣(qi)的(de)現代中國人”和(he)“學(xue)(xue)生的(de)可持續發展”為目標，堅持“教育(yu)要(yao)面(mian)(mian)向(xiang)現代化、面(mian)(mian)向(xiang)世界、面(mian)(mian)向(xiang)未來”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)方(fang)向(xiang)，全面(mian)(mian)實施素質(zhi)教育(yu)，全面(mian)(mian)貫(guan)徹國家的(de)教育(yu)方(fang)針，以“民主、科學(xue)(xue)、高效、創新”精神，樹(shu)精品意識，走(zou)改革之路(lu)，爭一流業績(ji)，經(jing)歷屆領導和(he)師生之不懈(xie)努力，眾多(duo)優秀學(xue)(xue)子遍及國內外，學(xue)(xue)校被評為山東省規范化學(xue)(xue)校、山東省文明單(dan)位(wei)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持(chi)嚴(yan)(yan)格(ge)管(guan)理(li)(li)(li)與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主管(guan)理(li)(li)(li)相結(jie)合，本著“學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為本、尊重人格(ge)、嚴(yan)(yan)格(ge)規范、自(zi)主發展”的(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)原則。采取(qu)強有力(li)的(de)(de)措施為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創設(she)安靜舒適的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)環境。堅持(chi)干(gan)部、班(ban)(ban)主任二十四小時值(zhi)班(ban)(ban)負責制，由(you)值(zhi)班(ban)(ban)干(gan)部、班(ban)(ban)主任全(quan)程(cheng)監(jian)控(kong)、指導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和生(sheng)(sheng)(sheng)活，確(que)保良(liang)好(hao)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)秩(zhi)序。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管(guan)理(li)(li)(li)嚴(yan)(yan)中有愛。學(xue)(xue)(xue)(xue)校成立學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)我(wo)(wo)管(guan)理(li)(li)(li)委員(yuan)會，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在教(jiao)師(shi)的(de)(de)指導下進行自(zi)我(wo)(wo)管(guan)理(li)(li)(li)。有效地鍛煉了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)認識、自(zi)我(wo)(wo)監(jian)控(kong)、自(zi)我(wo)(wo)激(ji)勵、自(zi)我(wo)(wo)發展、自(zi)我(wo)(wo)提(ti)高的(de)(de)能力(li)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校成立學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)權益保護委員(yuan)會，聘(pin)任校長助理(li)(li)(li)，設(she)立校長信箱等，密切(qie)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)關系，化解(jie)可能出現(xian)的(de)(de)矛盾，維護學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)合法(fa)權益，促進學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)健康(kang)全(quan)面發展。形成了“團結(jie)、文明、樸實、進取(qu)”的(de)(de)優(you)良(liang)校風(feng)。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)(jian)持“嚴(yan)格執教(jiao)、科研(yan)興(xing)校(xiao)”的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，大(da)力開展群(qun)眾性(xing)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)，被中(zhong)央教(jiao)科所確(que)定(ding)為“國家(jia)‘十五’規(gui)劃教(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)點(dian)課(ke)題實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、山東省(sheng)教(jiao)科研(yan)重(zhong)點(dian)實驗(yan)基地、山東省(sheng)優(you)(you)質課(ke)評選優(you)(you)秀承辦(ban)單位、青(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)校(xiao)本培訓重(zhong)點(dian)實驗(yan)基地 。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)正在(zai)實驗(yan)的(de)科研(yan)課(ke)題有：國家(jia)“十五”規(gui)劃教(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)點(dian)研(yan)究(jiu)(jiu)課(ke)題兩個，省(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)課(ke)題一個。其中(zhong)《關(guan)于提高課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效率(lv)(lv)的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)》已(yi)通過(guo)青(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委員會的(de)鑒定(ding)，成為青(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)第(di)(di)(di)三個獲(huo)(huo)得市(shi)(shi)級(ji)(ji)研(yan)究(jiu)(jiu)成果的(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。教(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)騰飛奠定(ding)了堅(jian)(jian)實的(de)基礎(chu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平達(da)(da)到青(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)優(you)(you)秀等級(ji)(ji)。教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量、高考成績(ji)一直在(zai)全市(shi)(shi)處(chu)于領先地位，高分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)群(qun)體尤為出類拔萃(cui)。98、99、2000年升學(xue)(xue)(xue)(xue)率(lv)(lv)達(da)(da)69%以上(shang)，2002至(zhi)(zhi)2005年升學(xue)(xue)(xue)(xue)率(lv)(lv)達(da)(da)95%以上(shang)，考入北(bei)大(da)、清華、浙(zhe)大(da)、復旦、南開、中(zhong)國科技大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、人(ren)大(da)等名(ming)(ming)牌大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)人(ren)數(shu)(shu)占我市(shi)(shi)各校(xiao)總數(shu)(shu)的(de)2/3，2000年至(zhi)(zhi)2005年膠州市(shi)(shi)文(wen)理(li)狀(zhuang)元共12名(ming)(ming)，該(gai)校(xiao)就(jiu)有8名(ming)(ming)。2000年高考，徐(xu)晶(jing)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)山東省(sheng)體育(yu)(yu)類考生(sheng)文(wen)化課(ke)成績(ji)第(di)(di)(di)一名(ming)(ming)。2005年高考，本科達(da)(da)線人(ren)數(shu)(shu)突(tu)破(po)900大(da)關(guan)，列青(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)77所普通高中(zhong)第(di)(di)(di)二名(ming)(ming)，重(zhong)點(dian)達(da)(da)線人(ren)數(shu)(shu)188人(ren)，列青(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)第(di)(di)(di)五名(ming)(ming)，高分(fen)段(duan)人(ren)數(shu)(shu)列青(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)第(di)(di)(di)一名(ming)(ming)，王(wang)清奎(kui)、臧崇曉(xiao)、趙躍、李(li)曉(xiao)琳4名(ming)(ming)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)考入清華、北(bei)大(da)，王(wang)清奎(kui)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)青(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)理(li)科文(wen)化課(ke)成績(ji)第(di)(di)(di)一名(ming)(ming)，李(li)曉(xiao)琳同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)青(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)理(li)科總分(fen)第(di)(di)(di)二名(ming)(ming)，李(li)康同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以專業成績(ji)第(di)(di)(di)一的(de)好成績(ji)考入中(zhong)國音樂學(xue)(xue)(xue)(xue)院。該(gai)校(xiao)考入清華、北(bei)大(da)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)40余(yu)人(ren)。

揮灑辛勤汗水(shui)，收獲累(lei)累(lei)碩果。學校先后榮獲山(shan)(shan)(shan)東省文(wen)(wen)明(ming)單位、山(shan)(shan)(shan)東省規(gui)范(fan)化(hua)學校，山(shan)(shan)(shan)東省辦學水(shui)平優秀(xiu)等級(ji)、青島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)明(ming)單位標(biao)兵(bing)、青島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)教育科(ke)研先進(jin)(jin)單位、青島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)衛生工(gong)作先進(jin)(jin)單位、青島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)軍民共(gong)建先進(jin)(jin)單位，青島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)育工(gong)作先進(jin)(jin)單位、山(shan)(shan)(shan)東省電化(hua)教育示范(fan)學校、國家(jia)二級(ji)檔案工(gong)作先進(jin)(jin)單位等榮譽稱號。學校黨總(zong)支被評為青島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)先進(jin)(jin)基層黨組(zu)織。

教學設施

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)初建(jian)(jian)占(zhan)地(di)九點九畝(mu)(mu)，歷十(shi)二(er)載(zai)發展擴(kuo)至四(si)十(shi)七畝(mu)(mu)，容納三(san)十(shi)余班(ban)。2000年始(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)步入(ru)跨越(yue)式發展階段，聘請(qing)同(tong)濟大(da)學(xue)(xue)(xue)王伯偉院(yuan)長(chang)、華東(dong)院(yuan)張樹祝院(yuan)長(chang)等專家對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進(jin)(jin)行(xing)總(zong)體規劃設計，并投資六(liu)千多萬元進(jin)(jin)行(xing)擴(kuo)建(jian)(jian)改造，新建(jian)(jian)成一(yi)千二(er)百人容量的高(gao)標準(zhun)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公(gong)寓樓二(er)棟，三(san)千六(liu)百人容量的現(xian)代化餐(can)廳樓一(yi)棟，六(liu)十(shi)個教學(xue)(xue)(xue)班(ban)容量的教學(xue)(xue)(xue)樓及科研樓一(yi)棟，建(jian)(jian)塑(su)膠運(yun)動場(chang)、生(sheng)(sheng)(sheng)活廣場(chang)和(he)希望廣場(chang)，改造一(yi)號(hao)二(er)號(hao)教學(xue)(xue)(xue)樓、辦公(gong)樓及一(yi)號(hao)二(er)號(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公(gong)寓樓，大(da)面積(ji)綠化校(xiao)園等。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)筑面積(ji)達六(liu)萬平方米，，至此，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)(xue)區(qu)、生(sheng)(sheng)(sheng)活區(qu)、運(yun)動區(qu)布局合理，現(xian)代化教學(xue)(xue)(xue)設施日臻完(wan)善，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創設了安靜舒適的學(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)(sheng)(sheng)活環境。