1958年(nian)(nian)(nian)(nian)，廣饒縣(xian)(xian)教(jiao)(jiao)育科批(pi)準(zhun)永安完小招收兩個(ge)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)班(ban)，當時(shi)叫“完小戴帽”，這就是(shi)墾(ken)利(li)(li)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)的雛(chu)形。1959年(nian)(nian)(nian)(nian)，成(cheng)(cheng)立(li)省轄(xia)孤(gu)(gu)島人民公(gong)社(she)，山東(dong)省教(jiao)(jiao)育廳批(pi)準(zhun)成(cheng)(cheng)立(li)孤(gu)(gu)島中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)。1960年(nian)(nian)(nian)(nian)5月(yue)(yue)，學(xue)校(xiao)遷入孤(gu)(gu)島新(xin)校(xiao)，是(shi)年(nian)(nian)(nian)(nian)恢復墾(ken)利(li)(li)縣(xian)(xian)。1961年(nian)(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)，孤(gu)(gu)島中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)遂更名為山東(dong)省墾(ken)利(li)(li)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)，同年(nian)(nian)(nian)(nian)起招收高中(zhong)(zhong)(zhong)班(ban)。1965年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)校(xiao)隨縣(xian)(xian)政府(fu)遷于(yu)西雙河。1997年(nian)(nian)(nian)(nian)，縣(xian)(xian)委(wei)、縣(xian)(xian)政府(fu)投入資金495萬元，全縣(xian)(xian)人民無私(si)奉(feng)獻，于(yu)開發(fa)區建成(cheng)(cheng)新(xin)校(xiao)，墾(ken)利(li)(li)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)初(chu)(chu)、高中(zhong)(zhong)(zhong)部分設(she)為實驗中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)和一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)校(xiao)第(di)(di)三(san)次遷入新(xin)校(xiao)址。進入二十一(yi)(yi)(yi)世紀(ji)，教(jiao)(jiao)育事(shi)業(ye)如同全縣(xian)(xian)社(she)會經濟(ji)各項事(shi)業(ye)一(yi)(yi)(yi)樣，突飛猛進，快速發(fa)展。2009年(nian)(nian)(nian)(nian)6月(yue)(yue)，墾(ken)利(li)(li)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)新(xin)校(xiao)建設(she)破土動工，2010年(nian)(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)，全面建成(cheng)(cheng)投入使(shi)用(yong)。第(di)(di)四次遷入新(xin)校(xiao)，標志著學(xue)校(xiao)發(fa)展進入了一(yi)(yi)(yi)個(ge)更新(xin)的階段(duan)。
墾利一中新(xin)校坐(zuo)落于墾利新(xin)區美麗的(de)民豐湖(hu)畔，占地400畝，建筑面積13萬平方米(mi)。學(xue)(xue)校規劃科學(xue)(xue)，布局合理，集中體(ti)(ti)現(xian)了現(xian)代(dai)化、網絡化、園林(lin)化、生(sheng)態化的(de)特色(se)。水(shui)主題景觀(guan)和(he)庭(ting)院式等(deng)設計實現(xian)了人(ren)(ren)與自(zi)然(ran)的(de)親和(he)，并將校園各功能區域巧妙分隔，教學(xue)(xue)辦公樓(lou)(lou)、科技實驗(yan)樓(lou)(lou)、藝術樓(lou)(lou)、圖書行政(zheng)樓(lou)(lou)、公寓樓(lou)(lou)、體(ti)(ti)育館、師(shi)生(sheng)餐廳等(deng)現(xian)代(dai)化建筑錯(cuo)落有致。校園樹木蔥蘢，綠草如茵，回廊曲折，小(xiao)橋流水(shui)，環境優美，景色(se)怡人(ren)(ren)。教學(xue)(xue)設備精良，先進的(de)多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)教室(shi)、校園網絡、微機室(shi)、語音室(shi)、理化生(sheng)實驗(yan)室(shi)、圖書室(shi)、閱(yue)覽(lan)室(shi)、琴房、塑膠運(yun)動場(chang)(chang)、人(ren)(ren)工草坪足球場(chang)(chang)、籃(lan)球場(chang)(chang)、排(pai)球場(chang)(chang)、網球場(chang)(chang)等(deng)一應俱全。有88個教學(xue)(xue)班，在校生(sheng)4900余(yu)人(ren)(ren)；教職工365人(ren)(ren)，其中研(yan)究生(sheng)學(xue)(xue)歷7人(ren)(ren)，本(ben)科學(xue)(xue)歷352人(ren)(ren)，專科學(xue)(xue)歷6人(ren)(ren)。高級(ji)教師(shi)92人(ren)(ren)，中級(ji)教師(shi)90人(ren)(ren)，市級(ji)以上(shang)骨干教師(shi)52人(ren)(ren)。
近年(nian)來(lai)，全校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工謹記“辦人民滿意的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”這一宗旨，緊緊圍繞“教(jiao)(jiao)(jiao)書”、“育(yu)(yu)人”兩大職責(ze)，著力(li)(li)完(wan)善“精細”和(he)“激勵”兩項機制，突出“文(wen)化建(jian)(jian)設”和(he)“健(jian)(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”兩大亮點，以(yi)落實(shi)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為突破口，抓住課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)這個關鍵，堅持(chi)向(xiang)(xiang)(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)要(yao)效率(lv)，向(xiang)(xiang)(xiang)德(de)育(yu)(yu)工作(zuo)要(yao)質(zhi)量，向(xiang)(xiang)(xiang)文(wen)化建(jian)(jian)設要(yao)品位，向(xiang)(xiang)(xiang)機制創新(xin)(xin)要(yao)活力(li)(li)，向(xiang)(xiang)(xiang)家校(xiao)(xiao)(xiao)攜(xie)手(shou)要(yao)合(he)力(li)(li)，向(xiang)(xiang)(xiang)專業成長要(yao)幸福，團結一心，奮勇拼搏。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后榮獲山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)德(de)育(yu)(yu)工作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)青少(shao)年(nian)工作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)文(wen)明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)科普示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)花(hua)園學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)衛生先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)心理健(jian)(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)“1751”改革(ge)創新(xin)(xin)工程(cheng)項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)營(ying)市教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量優勝學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)營(ying)市依法治校(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)營(ying)市實(shi)驗示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)營(ying)市勞動關系和(he)諧(xie)校(xiao)(xiao)(xiao)園、東(dong)營(ying)市安全工作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位、東(dong)營(ying)市紅旗團委、東(dong)營(ying)市園林式單(dan)(dan)位等(deng)榮譽稱號。
目(mu)前，墾利一(yi)中以參加山東省“1751”改革創新工(gong)程為契機，抓住(zhu)與(yu)北京師范大學(xue)(xue)合(he)作辦學(xue)(xue)的重大機遇(yu)，咬定既(ji)定目(mu)標(biao)，以更加自信的姿態(tai)，更加昂揚的斗(dou)志，更加扎(zha)實的工(gong)作，群策群力，立說立行，創新奮(fen)進(jin)，為“創建(jian)山東高中打造齊魯(lu)教育品牌”的目(mu)標(biao)而努力奮(fen)斗(dou)！
五(wu)(wu)十(shi)年(nian)(nian)櫛風(feng)沐雨，五(wu)(wu)十(shi)年(nian)(nian)春華秋實。五(wu)(wu)十(shi)年(nian)(nian)來，在社會各(ge)(ge)界的(de)(de)大力支(zhi)持和(he)歷(li)屆校(xiao)(xiao)友(you)的(de)(de)關注下和(he)諧發展，形(xing)成(cheng)了(le)勤(qin)奮、嚴謹、求實、創新的(de)(de)優良傳(chuan)統，學(xue)校(xiao)(xiao)本著(zhu)(zhu)“以人(ren)為本、以德治校(xiao)(xiao)、質量(liang)立校(xiao)(xiao)、科研(yan)興(xing)校(xiao)(xiao)、管理(li)強校(xiao)(xiao)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)思想，堅持全面育(yu)人(ren)、辦(ban)有(you)特色。取得了(le)輝煌成(cheng)就(jiu)，桃李爭艷，碩果累累。一(yi)(yi)(yi)代(dai)又一(yi)(yi)(yi)代(dai)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)中人(ren)，以教書育(yu)人(ren)為己任，以育(yu)人(ren)質量(liang)為根本。培養了(le)一(yi)(yi)(yi)萬六(liu)千余名學(xue)子，校(xiao)(xiao)友(you)遍及大江南北(bei)，世界各(ge)(ge)地(di)(di)。當年(nian)(nian)辭(ci)別(bie)母校(xiao)(xiao)激情滿懷的(de)(de)青年(nian)(nian)，如今活躍在各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業里。校(xiao)(xiao)友(you)們奮斗求實，雖(sui)然不一(yi)(yi)(yi)定有(you)顯赫的(de)(de)地(di)(di)位，耀(yao)眼的(de)(de)光環(huan)，卻(que)在各(ge)(ge)條戰線(xian)上默默無聞地(di)(di)用一(yi)(yi)(yi)顆赤誠(cheng)的(de)(de)心實踐著(zhu)(zhu)青年(nian)(nian)時代(dai)的(de)(de)理(li)想，在人(ren)生道路上風(feng)雨兼(jian)程，奉(feng)獻著(zhu)(zhu)自己的(de)(de)才智和(he)青春。
黨(dang)的十一屆三中全會以來，隨著改革開放的逐步深化(hua)，全校師生同心同德，牢(lao)記(ji)“讓學(xue)習快樂、為(wei)人生奠基(ji)”的辦(ban)學(xue)理念(nian)，堅(jian)持“現代化(hua)、有(you)特色(se)、高質量”的辦(ban)學(xue)目標(biao)，堅(jian)定不移(yi)地走(zou)“教科研興校”之路。
墾(ken)利(li)一(yi)中有(you)(you)(you)一(yi)支結構合(he)理、政治(zhi)素質高(gao)、業務素質強、據有(you)(you)(you)高(gao)度的(de)(de)敬業精神的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍正(zheng)是(shi)由(you)于幾代(dai)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)似春蠶般的(de)(de)不懈努力為國(guo)家培養出了(le)千(qian)萬名(ming)合(he)格人(ren)(ren)(ren)才。墾(ken)利(li)一(yi)中現有(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)職(zhi)工219名(ming)專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)159人(ren)(ren)(ren)其中高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)46人(ren)(ren)(ren)中級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)65人(ren)(ren)(ren)有(you)(you)(you)5人(ren)(ren)(ren)被表彰為全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育系(xi)統勞動模范、全(quan)國(guo)先進(jin)體育教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。受(shou)省(sheng)、市(shi)級(ji)(ji)表彰的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)有(you)(you)(you)6人(ren)(ren)(ren)受(shou)縣級(ji)(ji)表彰的(de)(de)有(you)(you)(you)128人(ren)(ren)(ren)。
她始建(jian)于1958年秋，迄(qi)今已走過(guo)了50個(ge)春秋，半個(ge)世紀以來(lai)，在縣委、縣府和(he)上級教育主(zhu)管部(bu)門的(de)領(ling)導和(he)支持(chi)下，在社會各界的(de)關心(xin)幫助下，堅(jian)持(chi)先進的(de)辦學(xue)思想，致力于現(xian)代化名(ming)校(xiao)建(jian)設，現(xian)代化教學(xue)設施(shi)配(pei)套完善，建(jian)有通(tong)過(guo)寬帶(dai)接入的(de)校(xiao)園(yuan)網和(he)教育教學(xue)雙向閉路電視(shi)系統，教室都配(pei)備了計算機和(he)投影機的(de)多媒體教學(xue)設施(shi)，先進的(de)實驗(yan)室、微機室、圖書館、藝體樓、田徑場、學(xue)生服務中心(xin)等一應俱(ju)全(quan)。
精(jing)靈世界
】編輯(ji)上傳提(ti)供，詞條屬(shu)(shu)于(yu)開放詞條，當(dang)前頁面(mian)所(suo)展(zhan)示的(de)詞條介紹涉及宣傳內容(rong)屬(shu)(shu)于(yu)注冊用戶個人編輯(ji)行(xing)為，與【山東省墾利第一中(zhong)學】的(de)所(suo)屬(shu)(shu)企業/所(suo)有(you)人/主(zhu)體無(wu)關，網站(zhan)不(bu)完(wan)全保證內容(rong)信(xin)息的(de)準(zhun)確性(xing)、真實(shi)性(xing)，也不(bu)代表本站(zhan)立場，各項數據信(xin)息存在更(geng)新不(bu)及時(shi)的(de)情(qing)況(kuang)，僅供參(can)考，請以官方發布為準(zhun)。如果頁面(mian)內容(rong)與實(shi)際情(qing)況(kuang)不(bu)符，可點擊“反饋”在線向網站(zhan)提(ti)出修改，網站(zhan)將核實(shi)后(hou)進行(xing)更(geng)正。
