1958年(nian),廣饒縣教(jiao)育(yu)科批(pi)準(zhun)永安完(wan)小招收(shou)兩個初(chu)中(zhong)(zhong)班(ban),當時叫“完(wan)小戴帽”,這就是墾(ken)利(li)(li)一中(zhong)(zhong)的雛形。1959年(nian),成(cheng)(cheng)立省轄孤(gu)島(dao)人民公社(she),山(shan)東(dong)省教(jiao)育(yu)廳(ting)批(pi)準(zhun)成(cheng)(cheng)立孤(gu)島(dao)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。1960年(nian)5月(yue),學(xue)(xue)校(xiao)遷入(ru)(ru)孤(gu)島(dao)新校(xiao),是年(nian)恢復墾(ken)利(li)(li)縣。1961年(nian)9月(yue),孤(gu)島(dao)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)遂更(geng)名為山(shan)東(dong)省墾(ken)利(li)(li)第一中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),同年(nian)起招收(shou)高(gao)中(zhong)(zhong)班(ban)。1965年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)隨縣政(zheng)府遷于(yu)西雙河。1997年(nian),縣委、縣政(zheng)府投(tou)入(ru)(ru)資(zi)金495萬元,全(quan)(quan)縣人民無私奉獻,于(yu)開發(fa)(fa)區建成(cheng)(cheng)新校(xiao),墾(ken)利(li)(li)一中(zhong)(zhong)初(chu)、高(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)分設為實(shi)驗中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)和一中(zhong)(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)第三次(ci)遷入(ru)(ru)新校(xiao)址(zhi)。進(jin)入(ru)(ru)二十(shi)一世紀(ji),教(jiao)育(yu)事業如(ru)同全(quan)(quan)縣社(she)會經濟各項事業一樣,突飛猛進(jin),快速發(fa)(fa)展。2009年(nian)6月(yue),墾(ken)利(li)(li)一中(zhong)(zhong)新校(xiao)建設破土動工,2010年(nian)9月(yue),全(quan)(quan)面建成(cheng)(cheng)投(tou)入(ru)(ru)使(shi)用。第四次(ci)遷入(ru)(ru)新校(xiao),標志著學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展進(jin)入(ru)(ru)了一個更(geng)新的階段。
墾利(li)一中新校(xiao)(xiao)坐落(luo)(luo)于墾利(li)新區美麗(li)的(de)民(min)豐(feng)湖畔(pan),占地(di)400畝,建筑面(mian)積(ji)13萬平方米(mi)。學(xue)校(xiao)(xiao)規劃(hua)科(ke)(ke)學(xue),布局合理(li),集(ji)中體(ti)現了(le)現代(dai)化(hua)(hua)、網絡(luo)(luo)化(hua)(hua)、園林化(hua)(hua)、生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)化(hua)(hua)的(de)特(te)色。水主題景(jing)觀和(he)庭院式等設計實現了(le)人(ren)(ren)與自然的(de)親和(he),并(bing)將校(xiao)(xiao)園各功能區域巧妙分隔,教(jiao)學(xue)辦公(gong)樓(lou)(lou)、科(ke)(ke)技(ji)實驗樓(lou)(lou)、藝術樓(lou)(lou)、圖書(shu)行政樓(lou)(lou)、公(gong)寓(yu)樓(lou)(lou)、體(ti)育館、師生(sheng)(sheng)(sheng)餐廳等現代(dai)化(hua)(hua)建筑錯落(luo)(luo)有(you)致。校(xiao)(xiao)園樹木蔥蘢,綠草(cao)如(ru)茵,回廊曲折,小橋流水,環境優美,景(jing)色怡人(ren)(ren)。教(jiao)學(xue)設備精(jing)良(liang),先進的(de)多(duo)媒體(ti)教(jiao)室(shi)、校(xiao)(xiao)園網絡(luo)(luo)、微機(ji)室(shi)、語音(yin)室(shi)、理(li)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)實驗室(shi)、圖書(shu)室(shi)、閱覽室(shi)、琴房、塑膠運(yun)動場、人(ren)(ren)工草(cao)坪足(zu)球(qiu)場、籃球(qiu)場、排球(qiu)場、網球(qiu)場等一應俱(ju)全(quan)。有(you)88個教(jiao)學(xue)班,在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)4900余人(ren)(ren);教(jiao)職工365人(ren)(ren),其中研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)歷(li)7人(ren)(ren),本科(ke)(ke)學(xue)歷(li)352人(ren)(ren),專科(ke)(ke)學(xue)歷(li)6人(ren)(ren)。高級(ji)教(jiao)師92人(ren)(ren),中級(ji)教(jiao)師90人(ren)(ren),市級(ji)以上骨(gu)干教(jiao)師52人(ren)(ren)。
近年來,全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)員工謹記“辦(ban)人民滿意的教(jiao)育”這(zhe)一宗旨,緊(jin)緊(jin)圍繞“教(jiao)書”、“育人”兩(liang)大職(zhi)(zhi)責,著力(li)完(wan)善“精(jing)細(xi)”和“激(ji)勵”兩(liang)項機(ji)制,突出“文化(hua)建設”和“健康教(jiao)育”兩(liang)大亮點,以落實(shi)素質(zhi)教(jiao)育為(wei)突破口,抓住課堂教(jiao)學(xue)這(zhe)個關鍵(jian),堅(jian)持向(xiang)教(jiao)學(xue)改(gai)革要(yao)(yao)效率,向(xiang)德育工作要(yao)(yao)質(zhi)量(liang),向(xiang)文化(hua)建設要(yao)(yao)品位(wei),向(xiang)機(ji)制創(chuang)新要(yao)(yao)活力(li),向(xiang)家校(xiao)(xiao)(xiao)攜手要(yao)(yao)合力(li),向(xiang)專業(ye)成長要(yao)(yao)幸(xing)福,團結一心,奮勇拼搏(bo)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后榮(rong)獲(huo)山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)德育工作先(xian)進(jin)單位(wei)、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)青少年工作先(xian)進(jin)單位(wei)、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)文明(ming)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)科普示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)花園學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)衛生先(xian)進(jin)單位(wei)、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)綠色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)心理健康教(jiao)育先(xian)進(jin)單位(wei)、山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)“1751”改(gai)革創(chuang)新工程項目學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)營(ying)(ying)(ying)(ying)市(shi)(shi)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)優勝學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)營(ying)(ying)(ying)(ying)市(shi)(shi)依法治校(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)營(ying)(ying)(ying)(ying)市(shi)(shi)實(shi)驗示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)營(ying)(ying)(ying)(ying)市(shi)(shi)勞(lao)動關系和諧校(xiao)(xiao)(xiao)園、東(dong)(dong)(dong)營(ying)(ying)(ying)(ying)市(shi)(shi)安全(quan)工作先(xian)進(jin)單位(wei)、東(dong)(dong)(dong)營(ying)(ying)(ying)(ying)市(shi)(shi)紅旗團委、東(dong)(dong)(dong)營(ying)(ying)(ying)(ying)市(shi)(shi)園林式單位(wei)等榮(rong)譽(yu)稱號。
目前,墾利一中以參加(jia)山東省“1751”改革創(chuang)新(xin)(xin)工程為契機(ji),抓住(zhu)與北京師范大(da)(da)學合作辦(ban)學的重大(da)(da)機(ji)遇(yu),咬定(ding)既(ji)定(ding)目標(biao),以更(geng)(geng)加(jia)自信的姿態,更(geng)(geng)加(jia)昂(ang)揚的斗志,更(geng)(geng)加(jia)扎(zha)實的工作,群策群力(li),立(li)說立(li)行,創(chuang)新(xin)(xin)奮進,為“創(chuang)建山東高(gao)中打造(zao)齊魯教(jiao)育品牌”的目標(biao)而努力(li)奮斗!
五十年(nian)(nian)櫛風沐雨(yu),五十年(nian)(nian)春華秋實(shi)。五十年(nian)(nian)來(lai),在社會各(ge)(ge)界(jie)的(de)(de)(de)大力(li)支持和(he)歷屆校(xiao)友(you)(you)的(de)(de)(de)關注下和(he)諧發展,形(xing)成了(le)勤(qin)奮、嚴謹、求實(shi)、創新(xin)的(de)(de)(de)優良(liang)傳(chuan)統,學校(xiao)本著(zhu)(zhu)“以(yi)人為本、以(yi)德治校(xiao)、質量立校(xiao)、科研興校(xiao)、管理強校(xiao)”的(de)(de)(de)辦學思想(xiang),堅持全面育(yu)人、辦有特色。取得(de)了(le)輝(hui)煌成就,桃李(li)爭艷,碩果(guo)累累。一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)的(de)(de)(de)一(yi)中人,以(yi)教書育(yu)人為己任,以(yi)育(yu)人質量為根本。培養了(le)一(yi)萬六(liu)千余名學子,校(xiao)友(you)(you)遍及大江南北,世界(jie)各(ge)(ge)地。當年(nian)(nian)辭別母(mu)校(xiao)激情滿懷的(de)(de)(de)青(qing)年(nian)(nian),如今活躍在各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業里。校(xiao)友(you)(you)們奮斗求實(shi),雖(sui)然不(bu)一(yi)定有顯(xian)赫的(de)(de)(de)地位,耀眼的(de)(de)(de)光環,卻在各(ge)(ge)條戰線上默默無聞地用一(yi)顆赤(chi)誠的(de)(de)(de)心實(shi)踐著(zhu)(zhu)青(qing)年(nian)(nian)時代(dai)的(de)(de)(de)理想(xiang),在人生道(dao)路上風雨(yu)兼(jian)程,奉獻著(zhu)(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)才(cai)智和(he)青(qing)春。
黨的十一屆三中全(quan)會以來,隨著改(gai)革開放的逐步(bu)深(shen)化,全(quan)校(xiao)師生同(tong)心同(tong)德,牢記“讓學(xue)習快樂、為人生奠基”的辦(ban)學(xue)理念,堅(jian)(jian)持“現代化、有特(te)色、高質量”的辦(ban)學(xue)目(mu)標,堅(jian)(jian)定不移(yi)地走“教科研興校(xiao)”之(zhi)路(lu)。
墾利一(yi)(yi)中有一(yi)(yi)支結(jie)構(gou)合(he)理(li)、政治素質(zhi)高、業務素質(zhi)強、據有高度的(de)敬業精神的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍正是由于幾代教(jiao)(jiao)師(shi)似春蠶般(ban)的(de)不懈努力為國(guo)家培養出了千萬名(ming)合(he)格(ge)人才(cai)。墾利一(yi)(yi)中現有教(jiao)(jiao)職工219名(ming)專任教(jiao)(jiao)師(shi)159人其中高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)46人中級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)65人有5人被表彰(zhang)(zhang)為全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)系統勞動模范、全國(guo)先進體(ti)育(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)。受省(sheng)、市級(ji)(ji)表彰(zhang)(zhang)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)有6人受縣(xian)級(ji)(ji)表彰(zhang)(zhang)的(de)有128人。
她始建(jian)(jian)于1958年秋,迄今(jin)已走過(guo)了(le)50個春秋,半(ban)個世紀以來,在縣(xian)(xian)委(wei)、縣(xian)(xian)府(fu)和(he)(he)上級(ji)教(jiao)育(yu)主管部門(men)的(de)領(ling)導和(he)(he)支持下(xia),在社會(hui)各(ge)界的(de)關心(xin)幫助下(xia),堅持先進的(de)辦學(xue)(xue)思想,致(zhi)力于現(xian)代(dai)化名校建(jian)(jian)設,現(xian)代(dai)化教(jiao)學(xue)(xue)設施(shi)配(pei)(pei)套完(wan)善,建(jian)(jian)有通過(guo)寬帶接入的(de)校園網和(he)(he)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)雙向閉路電(dian)視系統,教(jiao)室都配(pei)(pei)備了(le)計算機(ji)和(he)(he)投影機(ji)的(de)多媒(mei)體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)設施(shi),先進的(de)實驗室、微(wei)機(ji)室、圖書館、藝體(ti)樓、田徑場、學(xue)(xue)生服務(wu)中(zhong)心(xin)等一應俱全(quan)。